實驗小學開學典禮講話
同學們，昨天，我們共同收看了《開學第一課——美在你身邊》，通過學習，我們知道，每個人都應該努力做到發(fā)現美、創(chuàng)造美、傳遞美。
發(fā)現美，就是指我們要有一雙慧眼，看到身邊的美。其實美在哪里？美，就在藍天白云，青山綠水中，就在大自然的一草一木中；美就在老師認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，就在對你諄諄教誨的每一刻；美就在你和同學共同學習、互幫互助，友好相處中；美還在你的爸爸媽媽一早起來，為你準備早飯，送你上學的時候等等；同學們你們發(fā)現沒有，其實，美無處不在，美就在我們身邊。
創(chuàng)造美，就是指我們做任何事，都要堅持，只有堅持不懈，認真投入，我們就一定會有收獲，就一定會創(chuàng)造出美的瞬間。像奧運健兒，他們平時刻苦訓練，在賽場努力拼搏，取得一個又一個金牌，在五星紅旗升起的那一刻是美的，而他們平時刻苦訓練，持之以恒地追求，這個過程更美。
傳遞美，就是指我們要用愛心去幫助他人，溫暖他人，從而美麗自己，有句話說，送人玫瑰，手留余香，說得就是這個道理。我們要用愛心營造一個和諧快樂的大家庭，大社會。
同學們，新學期新氣象，今天我們站在這里，臉龐長大了，身材增高了，畢業(yè)了一批大哥哥大姐姐，又增添了一大片嶄新的面孔――一年級的小弟弟小妹妹們。我們知道我們學校的前身是鳴鳳書院，大詩人龔自珍寫下不朽的詩句“不拘一格降人才�！彼浴坝懈穸痪幸桓瘛笔俏覀兠總�實小人的追求，這也是美。這種美需要我們每一位實小師生在學習、工作、生活中用行動去實踐。
每位老師仍然要鑄師魂、立師德、練師能，用兒童的視角關心、培養(yǎng)、發(fā)展每一位學生，堅持“六認真”，認真教書育人，和風細雨對學生，和氣熱情對家長，和睦相處對同事，和衷共濟對困難，以良好的師德、師表，過硬的師能、師才贏得學生、家長、社會的好評和贊譽。
而我們每一位同學呢，新學期在品行和學業(yè)上要有新的成長和進步。
首先，在校園習慣養(yǎng)成和行為規(guī)范方面，老師提出這樣幾點要求:
1、接送不過崗，過崗才離隊。（白云街很窄，上學、放學時很擁堵，如果哪一天我們家長的汽車、摩托車、助力車、三輪車等都送到門口，想象一下，那該是多么混亂，估計到那時，校門口擁堵不看，你也就無法進學校了。所以只有我們每位同學都遵守，才能確保白云街的.暢通，才能確保同學們上學放學安全有序。同學們不僅自己做到，回去還要把道理說給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽，讓他們支持學校和你的這個做法。）
2、禮貌敬師長，友愛送伙伴。（同學們，早晨進校見到老師要主動問聲早，平時在校園看到老師也要主動問聲好；同學之間要團結互助，謙遜禮讓，讓校園處處充滿快樂和溫馨。）
3、上下樓靠右行，不追不跑不打鬧。（課間活動要安全文明，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，可以適當休息休息，上上廁所，眼睛看看遠方；沒有特殊情況，一般在本班教師附近適度活動，杜絕在樓道里奔跑打鬧。細心的同學肯定發(fā)現，樓道都貼上了提示語，就是要提醒同學們，上下樓要安靜文明。希望每位同學都能做到。）
4、快靜齊排好隊，有序進出保安全。（每天在校園都要排很多隊伍，如今天的集會隊伍，中午的用餐隊伍，下午的放學隊伍，平時的出操隊伍，還有去專用教室上課的隊伍等等，都要嚴格做到快靜齊。因為排隊體現出的是同學們的精神風貌，表現出的是一個班級的班風班紀，同時有序進出也確保了同學們的安全。）
5、有序不搶行，安靜不浪費。（這里主要講的是用餐，昨天是第一天用餐，鄭老師仔細觀察了，首先每個班用餐時間很準時，隊伍很整齊，但是有四個班走錯了路線；用餐的時候，四、五、六年級很安靜，這里特別要表揚一年級的小朋友，第一次自己端飯菜到座位上，而且吃得很干凈，真了不起。昨天的午間休息，校園里也很安靜。希望同學們繼續(xù)保持，做得更好。）
6、公物要愛護，保潔講衛(wèi)生。（不知同學們有沒有發(fā)現，新學期，我們的校園有變化了沒有？學校在暑期對校園進行了改造，全部粉刷了，墻壁白了，教室的燈也更亮了，廁所不臭了，也干凈了，而且，我們的教室都布置了新的板報、園地，樓道貼上了道德成語故事和行為規(guī)范童謠。老師在這里要求每位同學，要愛護公物，保護環(huán)境，課間參觀學習走廊樓道李墻上的宣傳文化，去讀一讀，誦一誦，真正把墻面文化，內化為素質，外顯為行動。）
7、會聽會思會表達，按時認真寫作業(yè)。（這是指的學習常規(guī)。上課要會聽，會安靜地聽老師講，尤其是要學會傾聽同學的發(fā)言；發(fā)言先舉手，聲音響亮；作業(yè)不拖拉等等，這些都是學好知識、本領的最基本的前提。）
當然，還有很多常規(guī)要求，老師就不一一列舉了。同學們如果在我們的校園生活中，能很好地執(zhí)行老師說的幾條，你就做到了“有格”，遵循學校的各項規(guī)章制度，遵守日常行為規(guī)范要求，就是我們的“行為之格”；在學習上，遵循課堂學習基本規(guī)范，這就是我們的“學習之格”；在交往中，尊敬師長有禮貌，誠實謙遜講忍讓，是我們的“交往之格”……把這些需遵循的“格”記在心中，成為一種自覺自愿的遵守，這也是美，這是品格美，行為美。
當然，生活中，我們還要勤于觀察、善于發(fā)現，樂于思考，擁有自己獨特的見解；牢記安全防范常識的同時能靈活地應用；學習上，勤奮踏實的同時，更要勤于探究，勇于創(chuàng)新；學好主要學科的同時，我們還要大力發(fā)展自己的興趣特長，讓自己的發(fā)展更全面等等，做到了這些，你們就做到了“不拘格”，這又是另一種美，這是個性美，人性美。
同學們，快樂的暑假生活已經結束，嶄新的起點就在眼前，新的目標和任務等著我們去實現！“良好的開端是成功的一半”，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的開始！
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