幼兒園第一學期教研計劃范文

　　一、情況分析

　　上學期，我園教研工作結合教育教學需要，開展了對語言教學的教研探討，積極運用多種形式的教研活動，充分發(fā)揮骨干教師及年級教研組的作用，通過聽課，評課等形式促進了青年教師的成長，在此基礎上，成功開展了語言教學優(yōu)質課評比活動，取得了良好效果。

　　本學期，我園繼續(xù)“加大教研力度，提升教研質量”，開展教研活動，通過理論學習，觀摩課例，研討，跟班指導，進一步提升教師的數(shù)學教學技能。另外，在日常生活中教師要積極為孩子營造和創(chuàng)設學習數(shù)學的氛圍和環(huán)境。在數(shù)學教學中，我們不僅不失時機地大膽培養(yǎng)幼兒口語表達能力和邏輯思維能力，而且要正確引導孩子對數(shù)學操作活動的技能，培養(yǎng)幼兒動手的興趣，并根據(jù)孩子個體差異，制定不同的活動目標，促使綜合能力全面發(fā)展。

　　二、教研工作目標

　　1、教研活動中要理論與實踐相結合，做到兩者相輔相成，促進教師把理論轉化教育教學實踐，

　　2、通過教研活動的開展，使老師學會評課的方法，提升自身的教育教學水平。

　　三、主要活動安排

　　九月份：

　　1、傳達計劃

　　2、組織教師交流學習，幼兒數(shù)學教育的方法

　　十月份：

　　1、教研前，請教師把自己對數(shù)學的疑問寫出來（1—2條），教研時有針性的進行研究討論，。

　　2、總結上次教研內容和數(shù)學的教學教法情況，繼續(xù)探討好的經驗及教具的制作和運用，為全園上好數(shù)學課打下良好的基礎。

　　十一月份：

　　1、組織全體教師觀摩，有經驗老師的兩節(jié)課，進行研究討論學習。

　　2、討論幼兒數(shù)學環(huán)境的創(chuàng)設（結合本班情況）

　　十二月份：

　　1、觀摩小班組教師的數(shù)學教學活動，組織教師討論學習。

　　2、觀摩中班組教師的數(shù)學教學活動，組織教師討論學習。

　　元月份：

　　寫出個人教研活動總結和討論下學期教研活動內容。

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