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班級(jí)風(fēng)波小學(xué)作文500字

時(shí)間:2022-11-28 06:54:39 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)風(fēng)波小學(xué)作文500字

  【第1篇】班級(jí)風(fēng)波作文500字

班級(jí)風(fēng)波小學(xué)作文500字

  世界上總有許多意外,但……誰(shuí)能料到有意外發(fā)生呢?如果知道做這樣一件事,會(huì)出現(xiàn)這么讓人意想不到的事,那我何嘗會(huì)犯這樣的傻呢?

  我一向喜愛(ài)老鼠,即書(shū)面語(yǔ)中的耗子,雖然知道它們一向討人厭,還高居“四害之首”,但我以一看到它們可愛(ài)的樣子,就忍不住想拿來(lái)玩弄一番。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我不知干嘛想的,竟把老鼠帶到班里,讓同學(xué)們觀看。

  誰(shuí)知,在最后一節(jié)語(yǔ)文課上,好好的耗子不知怎的,竟然逃跑了。我不禁心頭一驚,但一細(xì)想:老鼠可能已經(jīng)逃出門(mén)外了吧!應(yīng)該不會(huì)有什么事的吧!但愿快點(diǎn)下課。

  誰(shuí)知,接下來(lái)發(fā)生的事,讓我無(wú)地自容。

  我抱著僥幸的心理繼續(xù)聽(tīng)課,已近下課時(shí)分,忽然聽(tīng)見(jiàn)老鼠“吱吱”的叫聲,我心想:!不妙,慘了!這時(shí),所有同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了,最前排的魯世煬先是大叫:“啊,老鼠——”頓時(shí),所有人的目光便齊刷刷地瞄向梁瑩那邊。只見(jiàn),梁瑩 張亞靜還有幾位同學(xué),站在桌椅上尖叫,班中一片嘩然,李佳大步流星般地“飛”到前排,捏起小老鼠的尾巴,瞪著那雙嫉惡如仇的眼睛,將其“當(dāng)街示眾”了一番,之后便大踏著步扔進(jìn)了垃圾桶。

  看到老鼠濕漉漉的毛,我簡(jiǎn)直不敢相信,為什么同學(xué)會(huì)那么怕小老鼠呢?

  最后是虛驚一場(chǎng),幸好沒(méi)釀成大禍,但放學(xué)后,老師把我留下,進(jìn)行教育,讓我知道了:因?yàn)橐患,耽誤了別人學(xué)習(xí)的時(shí)間,是很不好的行為。而且不應(yīng)當(dāng)把老鼠帶到公共場(chǎng)所嚇到別人,應(yīng)當(dāng)考慮到別人的感受。

  之后,我才真正明白:幾所念欲,亦勿擾于人。

  【第2篇】班級(jí)風(fēng)波作文500字

  班級(jí)里總是風(fēng)波不斷……

  NO.1

  “大家好”班長(zhǎng)站在講臺(tái)上,用黑板擦敲敲講桌說(shuō):“很榮幸能夠成為本班的班長(zhǎng),我將……”“呸,不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎,有什么了不起?”不知誰(shuí)打斷了班長(zhǎng)的話。這不,班長(zhǎng)剛才那副有些狂妄但又點(diǎn)紳士的舉動(dòng)完全消失了,頃刻間露出了他“惡毒”的本性,一針見(jiàn)血地“吼”道:“哪位仁兄想跟我換換位子,我可以去向班主任說(shuō)說(shuō),這樣總可以了吧!”自從升入五年級(jí)以來(lái)班長(zhǎng)是班主任面前的紅人,他要是到班主任那里去打小報(bào)告,我們可就倒霉了。于是識(shí)相的同學(xué)連忙向班長(zhǎng)道歉。為了討好班長(zhǎng),我和其他幾個(gè)要好的同學(xué)還煞有介事地把那位鬧事者痛打了一頓。從那以后,我們便給本班取了個(gè)并不太俗的名字“風(fēng)波班”。

  NO.2

  “丁零零……”午休鈴聲打破了寧?kù)o的風(fēng)波班。班長(zhǎng)跟以前一樣,最先伸伸胳膊,揉揉腥松的睡眼起來(lái)了,大聲喊叫著“起來(lái),起來(lái),到點(diǎn)了!薄鞍嚅L(zhǎng),吵死了,你真煩人!”我抱怨道。沒(méi)等班長(zhǎng)發(fā)怒我的同桌便大叫起來(lái):“壞了,壞了,我的十元錢(qián)找不到了!卑嚅L(zhǎng)熱心的問(wèn):“怎么了,小豆豆,又要找借口逃避打掃衛(wèi)生?”“不是的,我的十元錢(qián)真的找不到了,我怎么買(mǎi)鋼筆呀?”班長(zhǎng)將手伸進(jìn)褲袋掏出了五元錢(qián):“給,拿去吧。”看到班長(zhǎng)這么熱心,我們也自覺(jué)地慷慨解囊。只見(jiàn)小豆豆突然大笑起來(lái):“你們,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單!闭f(shuō)著,變戲法似的,順手掏出自己的十元錢(qián)。霎時(shí),他的身邊圍了一圈人,個(gè)個(gè)咬牙切齒,都想教訓(xùn)他一下,伴著一陣陣的求饒聲,我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。

  這就是我們雖然充滿著風(fēng)波,但又不失樂(lè)趣的五二班。

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