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詩作文

母愛情深詩歌作文

時間:2021-07-02 19:20:04 詩作文

母愛情深詩歌作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?以下是小編為大家整理的母愛情深詩歌作文,歡迎閱讀與收藏。

母愛情深詩歌作文

母愛情深詩歌作文1

  在世上的每一位母親都疼愛自已的孩子,

  在世上的每一位母親都是那么的慈祥,那么的善良。

  在世上的每一位母親都著一雙隱形的翅膀,

  輕柔而柔和,潔白而溫暖。

  母親愛孩子就像知識人愛自已的書一樣,

  不管在什么時候,什么情況下都盡情的閱讀著她。

  在我們生病的時候,

  在我們傷心的時候,

  在我們哭泣的時候,

  您帶著那甜蜜的話語來呵護我們,

  讓我們沉浸在母愛的海洋里。

  !

  母愛是一股打敗黑暗的勇氣,

  有了“她”你在拼搏中就不會怕任何風(fēng)吹雨打。

  母愛的力量是偉大的,

  “她”就像是一簇簇永不熄滅的焰火,

  照亮我們前進的道路。

  母愛是廣闊的,

  她就像蔚藍的天空,

  讓我們自由的翱翔,放飛著我們的理想。

  我們愛您親愛的母親,

  我們長大后要好了的報答您,

  我親愛的母親!

母愛情深詩歌作文2

  聽到了什么,看到了什么,你的七月還能剩下多少顏色。 被遺忘七月,隱忍過往的失意。 撲朔迷離,雨水恣意。 花一樣的青春又如花一樣短暫。 花開,花落,變更的宿命。 好久,只是不安的驅(qū)趕著。 好久,喜歡輕微的放浪。 閉上雙眼,關(guān)上空蕩的心扉。 等待,等待靈感的喚醒。 音樂,喚醒了所有向往,也刺痛了所有的過往。

  七月聽到了,曾經(jīng)的甜言與絕語 看到了,明年的七月 這樣,安然了許多。 學(xué)著微笑。 遠離徘徊的邊緣。 或許, 某些溫暖,某些與生俱來的關(guān)懷。 需要的, 只是安靜的去聆聽。 看著“年少”時的照片。 很是感慨。 迎來的, 電話線的另一端。 遠遠的印著理解與諒解。 七月, 丟掉的一些了顏色,拾起了一份不舍! 天藍藍的日子。 仰望,依舊向往的天。聽著屬于七月的歌,等待…等待…七月的末班車。

母愛情深詩歌作文3

  女人與詩,好比樹與風(fēng),樹附風(fēng)聲,風(fēng)依樹起。古往今來,大多的詩句都會與女人有關(guān)。女人好比一顆露珠,詩好比初起的太陽,不會炙熱,只有璀璨的光芒,于是露珠便有了晶瑩的色彩。每一顆在詩句里凝成的露珠,都會讓牛羊看上整整一個早晨。玲瓏的角檐下,有女子妍姿巧笑,嫵媚起舞,這是便有詩人在水中小舟之上與禽鳥一起延頸鼓翼,悲鳴相求!半p將來時,有人似,舊曲桃根桃葉。歌扇輕約飛花,峨眉正奇絕。春漸遠,汀洲自綠,更添了,幾聲啼鴂!币姷矫廊司拖肫鹱约旱奈羧涨槿耍廊俗吡,就只剩幾聲凄慘的鳥叫了。所以女人走進詩歌,便如玉樹臨風(fēng),每一片樹葉都在押韻,所有的枝條都在抒情。“顧盼遺光彩,長嘯氣若蘭”女人顧盼之間,啟迪了詩人的靈感,女人的光華滋潤了詩歌的生命。

  翻開唐詩三百首,便有關(guān)關(guān)雎鳩悅耳,窈窕淑女悅目。所以女人選擇了詩歌,也就選擇了永恒。

  女人的憂傷,女人的幽怨,更是詩詞中的不可欠缺的主題,便為詩詞平添了極佳的感人效果。深閨中女人幽問“庭院深深深幾許?”只怕雨橫風(fēng)狂,春季留無計,終日以淚洗面,無限的悲哀,無限的痛楚溢于言表。于是乎“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!焙我?因花有淚,因淚問花。人愈傷心,花愈惱人。幽怨中增添一份遲暮的蒼涼,令人扼腕!皝硎强昭匀ソ^蹤,月斜樓上五更鐘。夢為遠別啼難喚,書被催成墨未濃!卑V等的人不來,夢里夢外傷心不斷。情苦,思長,恨悠悠。古道邊,十里長亭,佳人遙望路的盡頭。蘭舟獨上,月滿西樓,依然阻擋不了花自飄零水自流。眉間,心上,愁。

  飄雨的江南,西子的香溪,一路淺吟低唱,一路吟詠風(fēng)華,多情的女子潤澤了多情的詩人一生的靈感。

  瑤色行應(yīng)罷,紅芳幾為樂?女人的青春又能持續(xù)多久。女人如花,青春易逝。生命嬌艷時她們歌盡桃花,舞低楊柳。

  可花無百日紅,紅衰翠減后傷感開始熏染!把\玉枕無顏色,臥聽南宮清漏長”詩為女人而怨,詩為女兒而歌,話到滄桑俱悲痛。紅顏已去,往事悠悠,空留余恨,嘆!

  回望古韻,每一首詩詞都是在天空下凝成的水滴,女人作為是的靈魂,永遠是一枚晶瑩的晨露,隨著初起的太陽,成為藍天上飄浮的白云,讓后來的我們品了又品,依然余味未盡。

母愛情深詩歌作文4

  昨天上午,老師要我們回家學(xué)習(xí)并且背誦古詩。

  下午放學(xué)回家,我就去找出了那本《小學(xué)生必背古詩》學(xué)習(xí)背誦?墒牵乙环_書就遇到了問題,幾個方位順序老是弄錯。我靈機一動,在手上寫了東西南北這幾個字。忘了的時候,我就抬起手來看一看。背了一會兒,我終于背出來了。

  我繼續(xù)背下面幾首古詩。可是,有好幾首我也背不出來。我就揀會背的先背,不會背的放在一邊,過一會兒再去背。啊,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,這首古詩已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,而且我會背。但是,真的要背卻回生了,卡住了。我只好再讀了幾遍,再背。好了,現(xiàn)在又背出了。

  下一首古詩比較簡單,只有二十個字。我看了幾遍。就想試著背。頭二句我還能夠一字不錯地背出來?墒牵搅说谌渚陀植恍辛,老是出錯。我就想怎么才能夠記得牢,背得出呢!再在手上寫字,不好。有了,我可以抄兩遍再背。對,這樣做一定能夠背出來的。說做就做,我馬上開始抄寫了。抄好,我又讀了兩遍,接著再背。果然不出我所料,我還真的把它給背出來了。啊,我好高興!

  后來,我把整本書看了一遍。我發(fā)覺自己能夠背出二十多首古詩。我想其他的古詩明天再去一一背出來,直到全部背出背熟為止。

母愛情深詩歌作文5

  寬容是座橋梁,連接兩顆陌生的心;寬容是根紐帶,系住兩顆浮躁的心;寬容是條拉鏈,把人與人的心靈拉在了一起;寬容是道彩虹,是人世間最絢麗的風(fēng)景!

  寬容是首詩,是首快樂的詩。

  當(dāng)別人誤會你時,當(dāng)朋友委屈你時,當(dāng)別人把你作品弄壞時、千萬不要激動、更不要憤怒,應(yīng)該敝開心扉,試著去寬容他,用微笑代替怒火,這是化解矛盾的有效的方法。當(dāng)別人感受到你的寬容并對你微笑時,你的內(nèi)心便會輕松、快樂。

  寬容是首詩,是首簡單的詩。

  不論是誰,都應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)朋友發(fā)現(xiàn)誤會你了,并尋求你的諒解時,你心里本來想原諒他,就是咽不下這口氣,而不肯原諒他。其實,沒必要糾結(jié),簡單點,把你原諒他的話說出來,寬容就是那么簡單,不需要復(fù)雜的過程。

  寬容是首詩,是首美麗的詩。

  有了寬容,人與人之間的距離才會密切;有了寬容,我們的家園才會和諧;有了寬容,人們才知道知恩圖報——寬容是一切情感的基礎(chǔ),是我們溝通的紐帶,也是內(nèi)心快樂的源泉!原來,寬容是那么的美麗,有寬容的世界,是那么地美好!

  寬容是首詩,是一首?

  寬容,一個多含義的詞匯,是世界上不可缺少的情感,是人與人交流時重要的橋梁,是社會生活中最絢麗的彩虹。

母愛情深詩歌作文6

  和振良兄交往已久,在他的第二部詩集《生命的幽香》出版之際,籌思著要寫一篇評論。作為一名報社編輯,在振良兄的大部分詩稿結(jié)集出版之前,就陸續(xù)拜讀過。早在他的第一部詩集《生命的足音》出版時,曾謀劃寫寫詩評。只是自己平常寫詩很少,又從未寫過詩評,一直沒敢下筆。今試用拙筆對振良兄的兩部詩集進行評鑒,以便對讀過兩部詩集后有個交代。

  如果把人生看作一個大舞臺,那么寫詩就是振良永恒不斷的劇目。在詩人的眼中,旅途中的些些許許,生活中的林林總總,工作中的點點滴滴,家庭中的瑣瑣碎碎,世間中的情情景景……都是可以汲取營養(yǎng)的創(chuàng)作素材,都可以用詩來完美地呈現(xiàn),都可以賦予詩意的表白,使人們的思緒豁然開悟,原來詩竟然可以這樣寫,原來我們的性情、行為、方式等均是詩歌遍野,原來我們身邊到處是詩意盎然的春天。詩歌離我們竟這般親近,而非遙不可及。每個人都有做詩人的潛質(zhì),只是我們沒有刻意去料理經(jīng)營。

  《生命的幽香》與《生命的足音》是一脈相承的姊妹篇,都反映了詩人對人間景物的贊美,對幸福生活的熱愛,對唯美主義的追求,對親情友情的珍惜……《生命的足音》側(cè)重表現(xiàn)詩人性情中堅定果敢的一面;《生命的幽香》則充滿稍許浪漫情懷,展現(xiàn)詩性的多面特質(zhì)。

  大體論之,兩部詩集內(nèi)容共分三類:一曰寫景寫物,詩人走哪寫哪,足跡所到必有詩興生發(fā);二曰季節(jié)變幻,尤以謳歌春天為主;三曰雜談感悟,工作生活家庭瑣事無不涉獵,親情友情多有細膩刻畫,對生命、對人生、對英雄、對愛情、對事業(yè)等均有費心思量。

  山水景物描寫是詩集中最多的,堪稱詩歌版的徐霞客游記,深切、生動地表達了詩人憧憬心性自然回歸和愉閱放松身心的殷殷情懷,繼承了中國文人寄情山水、凜然風(fēng)骨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。古語云,仁者樂山,智者樂水。詩人并非單純地游山玩水,而是寓情于景,情景交融,予抱負與志趣于靈山秀水中,詩性之泉汩汩流淌。無論詩人走到哪里,皆能觸景生情,不拘窠臼,任意揮灑,籠茫茫天地于詩內(nèi),凝璀璨萬千于筆端,成一家之流派。

  春天,大地復(fù)蘇,萬象更新,是希望萌生之季,給詩人以廣闊的想象空間。詩人的才思也如春潮般涌動,生機勃發(fā),放飛希望。縱觀詩人描述季節(jié)之作,唯春天最盛,數(shù)量最多!洞翰荨贰ⅰ洞盒摹、《春天》、《春天的果園》、《春天的約會》、《春天的梧桐樹》、《春天是一個不衰的話題》、《春天的感覺》、《三月,春天的眼睛》、《信天游?春》……詩人總能以獨到細微的眼光、角度觀察事物的微妙變幻,進而創(chuàng)作出不菲的吟春佳句,對春天以詩意的詮釋。除舊布新是一場重大的革命/春風(fēng)呦/浩浩蕩蕩的盡吹吧/你為百花做主/由遠及近/由此及彼/縱橫馳騁氣勢恢弘(《春風(fēng)浩蕩》),把春風(fēng)比喻為除舊布新的革命,由春風(fēng)而及新生事物,一語雙關(guān),韻味無窮。老槐的新芽里/我認識了生機/古廟的翻新里/我懂得了開拓/從一塊塊融化的堅冰/感悟春情/明媚燦爛是季節(jié)的春天/人歡馬叫是生命的青春(《初春》),將季節(jié)的春天與人生的春天、生命的春天相類比,賦予春天更豐富的內(nèi)涵,抒發(fā)了詩人熱愛春天、熱愛生命,追求美好生活的真摯感情。這兒怒苞那兒花開/此處芽萌彼處綠染/金盈盈的黃/粉嘟嘟的彩/雪花花的白/紅撲撲的妍(《春來了》),什么是春天,百花開放的喧鬧、色彩斑斕的容顏、五彩繽紛的場景,正如該詩所描繪的……

  詩人善于用敏銳的神經(jīng)、詩性的靈感去捕捉工作生活的一個個瞬間,洞悉世事之滄桑,用詩行記錄人生的真善美,創(chuàng)作題材多樣化,在實踐中形成樸素易懂、親切自然的風(fēng)格,無矯揉造作之嫌,無嘩眾取寵之惑,總是給人以淡淡的關(guān)懷,溫暖著千萬你我他,不知不覺間已引發(fā)共鳴。試看,清明時節(jié)雨紛紛/淚也紛紛情也紛紛/杏花春雨里清明/總是在心中放大著(《清明》),可謂意境深遠,將古往今來的清明,每個人內(nèi)心的清明,虛實相間的清明都收入彀中,啟迪人們的心緒。探一回算一回/見一回是一回/一朝歸來尋不見媽媽/天知道意味著什么(《回鄉(xiāng)探母》),用實實在在的話語傳遞出真實的情感,讓讀者在感嘆作者孝心的同時也想起自己年邁的親人。心中多么舒暢啊/吹著和煦的春風(fēng)/心頭多么溫暖呵/灑滿了燙金的陽光/心路如大道四通八達/感悟著安全的分量/平安的價值/和平的方向(《為和平路口安置紅綠燈而歌》),把設(shè)置紅綠燈的一件小事傾訴得詩情畫意,壯懷激烈,雖事平常,如飲醇酒。百萬富翁有百萬重壓/敝人輕輕松松(《我與百萬富翁》),簡簡單單的兩句話道出“我”與百萬富翁的區(qū)別,懇切直白,飽含勸慰,點撥起世人詩意的想象……雜交水稻之父袁隆平說得好,與大地貼得更近,看天空才會更遠。這便是振良的詩風(fēng)。

  一路走來一路詩,道盡人間千萬事。詩人把詩作為一種靈秒的工具或手段,借以經(jīng)營人生,提煉人生,參悟人生,人生也憑詩歌愈加煥發(fā)了神采,實現(xiàn)了詩歌與生命的絕美結(jié)合。詩人亦為此快樂著自己的快樂,滿足著自己的滿足,幸福著自己的'幸福。

母愛情深詩歌作文7

  春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

  春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不勝收!

  春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

  在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”

  春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑。”

  春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

母愛情深詩歌作文8

  學(xué)校組織了一個小活動:寫詩。只要看見事物,有感而發(fā),就可以寫下關(guān)于那件事物的詩。這個活動還有要求:寫得詩越多,越好,就可以光榮地戴上“小詩人”稱號。

  這下子,我就來了興趣,只要有時間,我就會在詩集本上添上一首詩。記得有一天,我在照相機上看到了我在老家時照片。那金燦燦的稻谷,光禿禿的山峰,高大挺立的楊柳,還有樹叢中翩飛的蜻蜓蝴蝶,思潮便在我心中蕩漾。那可是我記得最清楚的一幕!當(dāng)時,窗外下著大雨,狂風(fēng)正在怒吼,可這并沒有影響我的心情。我取出本子和筆,深深地望著那個場景,便以《鄉(xiāng)中》為題,提筆寫下了四行詩。在寫詩時,我運用了《絕句》的詩體,在結(jié)構(gòu)方面加以改變。就這樣,我創(chuàng)作了自己的第一首田園風(fēng)景詩。其中,“蜜蜂蜻蜓蛺蝶飛”這句詩我認為最有詩意,那種場景把人的心帶去異地。這詩情畫意般的場面頓時掃去了外面環(huán)境對我的影響,一切都陶醉在詩的意境中。寫完了詩,我又捧起本子仔細地回味著剛才寫的那首詩,不禁嘖嘖稱贊,完全抵制了外界的干擾。

  詩,可以陶冶人的情操,使他的心靈變得十分高尚。自從我寫了這首對仗工整,字跡清晰的詩后,我又增加了對寫詩的練習(xí)。我認為,多鑒賞詩,多創(chuàng)作詩,對人一生的影響和幫助是很大的。

母愛情深詩歌作文9

  今天,我讀了兩首古詩,一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩,我明白了兩個道理。

  讀了《蜂》我明白了:一個人生命的存在意義,并不是在別人那里得到了什么,而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣,它為人們采蜜,采到蜜后,它并不求人們會給它什么回報,只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報的精神。

  讀《滕王閣序》我懂得了:應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練,用樂觀的心態(tài)和頑強的意志積極應(yīng)對,如果這樣,你會發(fā)現(xiàn):挫折,其實是人生的課堂,只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉,才會得到真正的自己!

  這兩首詩都教給了我們一些人生道理,所以,我們應(yīng)該多背詩,才能積累更多的知識,懂得更多的人生道理!

母愛情深詩歌作文10

  李煜的詩句,悲哀得讓人心疼。

  或許是“寂寞梧桐深院鎖清秋”的冷落蕭條,或許是“多少恨,昨夜夢魂中,還似舊時游上苑,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”的懷念,又或許是“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的無奈,但是,你心中的恨和苦,讓你的人生如一首詩一般。

  作為一代君王,你雖無治國之才,但卻飽讀詩書,琴棋書畫,樣樣精通。未登基之前,你捧一盞清茶,取一本詩書,過著悠然自得的生活。那時候,你就如一首美好的詩,令人羨慕,令人仰慕。

  然而,當(dāng)你作為一代君王,尤其是亡國君主,世人對你的唾棄讓從未體會到君王難言之隱的你百般受挫,當(dāng)你還在回憶從前游樂御國,香車寶馬,侍從千百之際,國亡了,你的國亡了,被他人所侵占,你被賊人圈禁于一個小院中,不知為何而活,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,”你作為一個亡國之君,除了無奈與悲憤,又能做什么呢?你的詩句恰恰反映了你的人生,如濃茶一般苦澀的詩。

  你懷念著,懷念著以前紙醉金迷的日子。

  或許,如果你僅僅出身于普通的官吏之家,那你便會是一個一輩子飲酒作樂,放蕩不羈的詩人,沒有亡國的罵名,你便一直如甜美的詩一般。

  奈何命運無常,你生在帝王家,本就應(yīng)擔(dān)負起的責(zé)任,你學(xué)會了忍耐,有了苦,受了傷,便深深隱藏于心底,久而久之,你變得少了幾分混子氣息,多了幾分哀愁,這樣的變化讓你也成了一首苦澀的詩。

  曲折的人生經(jīng)歷,一次次的巧合,讓你最終落得這個結(jié)局,但你亦如一首詩。在我心中,不僅僅因為你的才華,更是因為你有著非凡的人生,而你面對著非凡的人生,亦有屬于你自己非凡的反抗。如詩般傳奇,如詩般苦澀,卻又如詩般美好。

  李煜,亦如詩。

母愛情深詩歌作文11

  很多年后,你已經(jīng)長成了這樣的模樣。

  孩子,你什么時候會披起你那鮮艷的衣裳,再來嘲弄別人的著色。

  再喚你孩子的時候我不禁撫摸著自己的皮膚,光鮮的膚色已經(jīng)褪去了它的過去,當(dāng)化妝水彌漫著皮膚的表層,我竟然再次記起了你。

  都沒人和我再說起你,我突然害怕有一天就這么沉淪下去。從你長大的那一天起,你再不會與我說過多的話語,當(dāng)我甚至想象觸摸你那外表鮮麗的衣裳時,你會與我說,戲子與詩的故事。

  你是戲子,我曾是詩。

  你揮著寬大的袖子遮住了甲申年的去向,我站在子丑年的頂端開始向你那處眺望,眼淚逐漸成詩,皮膚卻如同縞素一般凄冷。

  孩子,當(dāng)你的腳步踏上詩史時,我便在你的身后觀望。我的手里緊緊握著你的腰帶,你卻在離開之前將它解開。我怕再次看到你時你已經(jīng)不再記得那么耀眼的顏色,以至于我買了一本本的小人書堆了窗子的半邊天。

  我一直在等,等待戲子與詩的故事,而你從未將它完結(jié)。

  你說那是一個關(guān)于親情的故事,有著完美的結(jié)局和色澤,一切的開頭就像我蹲下身來召喚你的身影,然后你如戲子一般款款而來。我作為詩篇深情地贊頌著戲子的美麗,戲子和著我的聲音逐漸翩翩起舞。

  我甘愿當(dāng)你的詩篇,烙上千字百回的印跡,你也曾說你愿當(dāng)這美麗的戲子,直到拉起落幕的帷帳。而當(dāng)我再次回頭時你已褪去了戲子的長袍,還等我為你無終的告別餞行。

  孩子,我多希望那是一個完美的獨偶劇,即使你經(jīng)常踩到了裙子然后向我吐著俏皮的舌頭,即使你經(jīng)常站在鏡子面前,對著鏡子里的自己擠眉弄眼……我縱容著歲月的洗禮,將我變成一個半百的老太婆,而你搖身一變,已而亭亭玉立。

  你說那是一個戲子與詩的愛情故事,你說我的聲音已經(jīng)過了火候,于是換了一首詩。你還是戲子,戲子還是你。

  而我作為一首被反復(fù)刪剪的詩進入了空白的紙簍,如同縞素一般的色彩變成了我的皮膚,我的色澤,我惘然地望著這樣的一切,還來不及適應(yīng)新式的變革,就已經(jīng)被宣告了無情的結(jié)尾。

  孩子,當(dāng)你扔掉那一身殘舊的戲服時,我就在背后等待著你。等你向我述說戲子與詩的故事,然后重新在我身上烙下新鮮的篇章。

  然而我等待了多久,都再也看不到你的蹤跡,為你裁了過多的戲服,早已將我微弱的衣柜掩埋。

  還記得當(dāng)年,我是戲子,你是詩。我說要把這最美的戲子讓給了你,小心地為你打開嶄新的幕布,你說這永遠是關(guān)于戲子與詩的故事,永遠是關(guān)你和我的情節(jié)。

  于是我站在了前端,等待著你的入場,歲月迷蒙,我站了那么多年,讀著誦詩讀了那么多年,悠美的嗓子離我而去,飄揚的長發(fā)離我而去……而最后的你,也在慢慢地離我而去。

  多年以后我站在陽光下大聲地朗讀著這首詩的篇章,你突然躍入了我的眼簾,問到說,這是什么故事?

  我含著淚,讀完了最后一個章節(jié),我說這是戲子與詩的故事。你笑著說,真好聽。

  如果陽光能夠折射這最后的一個章節(jié)——那是我為你補充的最后一個章節(jié):戲子歡快地起舞,詩篇一直在繼續(xù)著,突然詩篇變成了一個母親,正在用她婉轉(zhuǎn)的聲音唱著一首搖籃曲:戲子詩。

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