有關(guān)我愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的有關(guān)我愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)我愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生作文1
每天有空的時(shí)候，我就懶懶地坐在沙發(fā)上，隨手拿起我的一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品味起來(lái)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗粌H可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也能讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中休息。唐代的杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”和高爾基說(shuō)的“書(shū)是窗戶(hù)——每一本書(shū)，都在我的面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)”“讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢”。我都領(lǐng)略過(guò)了。每當(dāng)讀一本好書(shū)入迷，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，周?chē)唤z聲音也沒(méi)有，十分安靜。我好像變成了書(shū)中的白雪公主、美人魚(yú)、灰姑娘、小紅帽……的主人公，身臨其境的去享受書(shū)帶個(gè)我的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋”果然不假。讀書(shū)多了，詞語(yǔ)積累多了，夸張的說(shuō)可以順口成章了。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這三個(gè)詞一直在腦海中。讀書(shū)可以幫助我寫(xiě)作文；也可以在書(shū)中找到如何做人、做人的原則；也可以得到知識(shí)與快樂(lè)；并提高修養(yǎng)。所以說(shuō)讀書(shū)時(shí)有益無(wú)害的，是人們的“長(zhǎng)生果”
所以我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)既增長(zhǎng)了知識(shí)，又在其中尋找到了樂(lè)趣，我當(dāng)然喜歡了！書(shū)讓我沉浸在知識(shí)的海洋。有一次，我記得我在看一本好書(shū)，完全沉浸進(jìn)去了。媽媽來(lái)叫我吃午飯，一連叫了幾十回，我也沒(méi)有反應(yīng)。知道他們吃過(guò)午飯后的兩個(gè)多小時(shí)我才回到真正的世界。那時(shí)雖說(shuō)沒(méi)吃午飯，但一點(diǎn)也不餓，而且還有一點(diǎn)吃得好飽好飽的感覺(jué)。因?yàn)槟菚r(shí)，我肚子里全是“食物”。
我的最大樂(lè)趣是讀書(shū)！真想每天都沉浸在書(shū)的世界！
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說(shuō)到讀書(shū)，就有人開(kāi)始搖頭：;讀書(shū)，真的很苦呀！;是的，讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿(mǎn)樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人對(duì)話(huà)：
我從小就非常喜歡讀書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)我自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品�？匆�(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián)，我平時(shí)舍不得花，總是積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū)，經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí)，爸爸媽 媽送我禮物，我總是不假思索地說(shuō)：如果送禮物，那就只要書(shū)！
我的房間里擺放著兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū)；從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話(huà)；從淺易的寓言童話(huà)到深?yuàn)W的&ldqu;大部頭&rdqu;名著，應(yīng)有盡有。平時(shí)，很少和朋友們出去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū)，暢游于書(shū)的海洋：高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的落淚；幽默處，常常止不住的開(kāi)懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者，啟迪我成長(zhǎng)，又如真誠(chéng)的朋友，教我做人。
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧，！同學(xué)們！讓我們一起步入書(shū)的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!
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書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有著崇高的地位。在我的讀書(shū)生活中，有許許多多的趣事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你分享吧。
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)醬油。我二話(huà)不說(shuō)便答應(yīng)了。我拿著錢(qián)，蹦蹦跳跳著跑向超市。來(lái)到超市門(mén)口一看，咦，超市的旁邊不知什么時(shí)候新開(kāi)了一家書(shū)店。書(shū)店里擺放得整整齊齊的圖書(shū)吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向書(shū)店走去。我的眼睛急切地尋找，終于找到了。我拿起一本書(shū)，專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)，心中早把買(mǎi)醬油的事拋到九霄云外了。時(shí)間不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我合上書(shū)，依依不舍地把它放回書(shū)架。可我又覺(jué)得意猶未盡，便又拿起另一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才心滿(mǎn)意足地把書(shū)放回書(shū)架，離開(kāi)了書(shū)店。
我打開(kāi)家門(mén)，前腳剛跨過(guò)門(mén)坎，媽媽就問(wèn)：“你跑哪兒去了？醬油呢？”我愣住了：“什么醬油？”媽媽生氣地說(shuō)：“我讓你干什么去啦？”“噢！”我一拍腦袋，終于想起來(lái)了。我急忙跑了出去，準(zhǔn)備再去買(mǎi)醬油，可一摸口袋：“天�。″X(qián)落在書(shū)店了！”
結(jié)果可想而知，我的屁股遭了殃。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我愛(ài)讀書(shū)！你呢？
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書(shū)像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書(shū)像一位說(shuō)不出話(huà)的老師，教我們受益匪淺的知識(shí)，書(shū)像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤(rùn)。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的作文一直都很不好，姑姑就對(duì)我說(shuō)：“想寫(xiě)好作文，就得多看課外書(shū)�！蔽揖驮诟绺绲摹皶�(shū)叢”中仔細(xì)地閱讀，可作文還是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步，姑姑說(shuō)：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，把書(shū)中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍�！蔽揖驮谧x書(shū)時(shí)，就帶上一本本子，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級(jí)，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過(guò)呢。五年級(jí)了，我還是很喜歡讀書(shū)，星期六，星期天，無(wú)聊時(shí)我都捧著書(shū)津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
記的有一次，媽媽和爸爸都出去買(mǎi)衣服了，只把我留在家里，我很害怕，心想，萬(wàn)一小偷進(jìn)來(lái)偷錢(qián)怎么辦？萬(wàn)一我被人綁架了怎么辦？萬(wàn)一有鬼怎么辦？我很緊張，這時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸帶來(lái)的書(shū)《紅飄帶獅王》我津津有味地看著，為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷，為紅飄帶的遭遇感到憤怒，為紅飄帶當(dāng)上獅王而感到歡喜，我看書(shū)從中午十二點(diǎn)鐘，看到晚上七點(diǎn)鐘，竟連媽媽和爸爸回來(lái)了，也不知道。
書(shū)能提高我的作文，書(shū)能在我困難時(shí)幫助我，書(shū)能在我寂寞時(shí)，給我快樂(lè)，我愛(ài)看書(shū)。
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如果有人問(wèn)我在我得了絕癥的時(shí)候我想干什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“讀書(shū)!”
是的，我很愛(ài)讀書(shū)，
我從小就愛(ài)看書(shū)。小的時(shí)候，我喜歡童話(huà)，喜歡童話(huà)里那浪漫的愛(ài)情;喜歡童話(huà)里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話(huà)里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話(huà)里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話(huà)的粉色夢(mèng)幻……
是的，我很愛(ài)書(shū)。
開(kāi)始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物是一本厚厚的'作文書(shū)，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書(shū)。
從那時(shí)起，我意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，不能再沉迷于童話(huà)中的夢(mèng)幻世界，我要開(kāi)始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書(shū)了。
翻開(kāi)媽媽送我的那本厚厚作文書(shū)，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話(huà)故事，不過(guò)少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫(xiě)人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫(xiě)人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……
每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛(ài)讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“書(shū)對(duì)人有益，我的生命已經(jīng)和書(shū)溶在一起，再也無(wú)法分開(kāi)了!
是的，我很愛(ài)書(shū)。
印象中有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。在路上時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)書(shū)店，里面擠滿(mǎn)了人，我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后，擠進(jìn)書(shū)店抽出一本書(shū)坐在書(shū)店的地上如癡如醉地看起書(shū)來(lái)了。
過(guò)了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽!我對(duì)媽媽說(shuō)，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒(méi)看夠呢!”
“還沒(méi)看夠?不是說(shuō)好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎?怎么坐在這里看書(shū)了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來(lái)你在這兒看書(shū)啊!真是嚇?biāo)牢伊?”媽媽撅起嘴巴說(shuō)，“好啦，別看啦，去動(dòng)物園吧!”說(shuō)完拉起我就走。
“等一下，我要買(mǎi)下這本書(shū)!”
到了動(dòng)物園，我覺(jué)得動(dòng)物園里怪沒(méi)意思的，書(shū)癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門(mén)口，坐在門(mén)檻上又看起書(shū)來(lái)了!
又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書(shū)�！崩镄褋�(lái)!“你看看你，又看書(shū)，里面的雜技你都沒(méi)看到，多可惜啊!”媽媽又開(kāi)始嘮叨了……
是的，我很愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)，是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜，
書(shū)，是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。
書(shū)，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。
我愛(ài)書(shū)。
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