- 相關(guān)推薦
拿什么來愛你高中作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的拿什么來愛你高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拿什么來愛你高中作文 1
老媽不老，但我喜歡這樣叫。
周末我要上補習(xí)班，老媽總要跟著我東跑西跑。晚上回到家老媽都是一副疲憊不堪的樣子。
我們出行有時騎自行車。老媽很辛苦啊，為了我汗水直往下流。她自己騎車累得氣喘吁吁，還不時問我坐在后面腳麻了沒有。
老媽常說，我是她身上掉下的一塊肉，是她的一部分，是她的心肝寶貝！這就是母愛啊，讓我拿什么報答呀，我總會這樣問自己。
可是，我又何以給老媽幫助，替老媽分擔(dān)呢。每當(dāng)我嘗試著去做家務(wù)，老媽都讓我學(xué)習(xí)并說成績好才能進好學(xué)校。
老媽的頭上開始有了白發(fā)，我的心也凍住了。老媽的`白發(fā)每多一根，就更像是一把扎在我心上的劍，撥也撥不掉。
如果你看到自己的老媽這么辛苦，
你會怎么想呢？
用成績來報答她......
難道只有這樣嗎？
除了成績，
我拿什么來愛你？
拿什么來愛你高中作文 2
當(dāng)國歌聲在操場響起，五星紅旗冉冉升起時，我總會問自己：身為少年，拿什么來愛你，我的祖國？這個問題的答案，在一次次歷史課堂的沉思中，在一次次社會實踐的感悟里，逐漸清晰。
曾以為愛國是偉人的壯舉，是英雄的傳奇。直到那次參觀革命紀念館，看到展柜里戰(zhàn)士們補丁摞補丁的軍裝，讀到家書里“舍小家為大家”的字句，我才明白，愛國從來不是遙不可及的口號。課堂上，老師講解“兩彈一星”精神，鄧稼先隱姓埋名數(shù)十年的堅守；學(xué)習(xí)脫貧攻堅故事，駐村書記用腳步丈量山路的執(zhí)著。這些故事讓我懂得，愛國是平凡中的堅守，是崗位上的擔(dān)當(dāng)。
作為高中生，我們的愛國藏在每一個清晨的晨讀里，藏在每一道題的演算中。早讀時放聲背誦古詩文，是傳承中華文化的基因；實驗室里反復(fù)調(diào)試實驗數(shù)據(jù)，是培養(yǎng)科技報國的能力；運動會上奮力奔跑，是錘煉強國興邦的體魄。疫情期間，我們遵守防疫規(guī)定，認真上網(wǎng)課，用自律守護集體安全，這也是愛國的模樣。
祖國是我們成長的沃土，給予我們安寧的校園、求知的`機會。我們不必急于做出驚天偉業(yè)，只需把對祖國的愛，化作筆下的工整字跡，化作課上的專注眼神，化作對知識的渴望與追求。待他日學(xué)有所成，便用專業(yè)本領(lǐng)為祖國建設(shè)添磚加瓦，這便是我們少年最真摯的回答。
拿什么來愛你高中作文 3
深夜書桌前的一杯熱牛奶，清晨門口遞來的書包，失意時溫暖的擁抱——父母的愛如空氣般環(huán)繞，卻總在習(xí)以為常中被忽略。直到那次生病住院，我才猛然驚醒：該拿什么來愛你，我親愛的父母？
高三上學(xué)期我突發(fā)急性闌尾炎，手術(shù)醒來時，看到父親布滿血絲的眼睛和母親熬得發(fā)黑的眼圈。住院的.一周里，父親每天往返醫(yī)院和單位，深夜還在病房外處理工作；母親寸步不離守在床邊，變著花樣做我愛吃的流食。我偶然聽到他們的對話，才知道為了讓我住單間病房休息，他們悄悄退掉了原本計劃旅游的機票。那一刻，我攥著母親粗糙的手，想起從前總因飯菜不合口發(fā)脾氣，因他們嘮叨而摔門而去，愧疚涌上心頭。
從前以為愛父母是長大后賺大錢給他們買禮物，如今才明白，愛藏在日常的細節(jié)里。那天我提前放學(xué)，學(xué)著母親的樣子做了番茄炒蛋和蛋炒飯，雖然味道偏咸，但父母吃得熱淚盈眶。之后我每天早起十分鐘，幫母親整理家務(wù)；晚自習(xí)回家后，主動和他們分享學(xué)校的趣事，耐心聽他們講工作的煩惱。上次月考我進步了二十名，把獎狀貼在客廳最顯眼的地方，父親反復(fù)撫摸著獎狀，嘴角的笑意藏都藏不住。
父母的愛不求回報，卻需要我們用心回應(yīng)。不必等功成名就，不必盼歲月放緩，現(xiàn)在的我們，用認真學(xué)習(xí)的態(tài)度讓他們安心，用主動分擔(dān)的家務(wù)讓他們省心，用一句真誠的“我愛你”讓他們暖心。這份樸素的回應(yīng)，便是對父母最深的愛。
拿什么來愛你高中作文 4
粉筆灰染白了鬢角，紅鋼筆寫滿了教案，講臺前的身影不知疲倦——這就是我的老師。從懵懂入學(xué)到漸知事理，老師的教誨如春雨潤物，我常常問自己：拿什么來愛你，敬愛的老師？
高二的數(shù)學(xué)曾是我的噩夢，每次考試都在及格線徘徊。王老師發(fā)現(xiàn)后，每天晚自習(xí)后留我在辦公室補課。他從不批評我的笨拙，而是用不同顏色的筆標(biāo)注解題思路，把復(fù)雜的題型拆成一個個小步驟。有次我因一道題反復(fù)做錯而崩潰落淚，他遞來紙巾說：“別急，我們再換種方法試試，你其實很聰明，只是沒找到竅門�！蹦嵌螘r間，他的辦公室總能亮起最后一盞燈，而我的數(shù)學(xué)成績也在期末考中突破了九十分。
我曾以為愛老師就是考出好成績，直到那次看到老師伏案批改作業(yè)的背影。他的手腕上貼著膏藥，卻依然一筆一劃地在作業(yè)本上寫評語。那天課后，我和同學(xué)悄悄給老師買了護腕，在便簽上寫下“老師您辛苦了”。之后我們自發(fā)成立了“作業(yè)整理小組”，把每天的作業(yè)重點整理好發(fā)給同學(xué)，減少老師的`批改負擔(dān)；上課前主動擦黑板，把粉筆和板擦擺得整整齊齊。
老師的心愿從來不是學(xué)生的禮物，而是我們的成長與進步。上課時專注的眼神，是對他講解的認可；作業(yè)本上工整的字跡，是對他付出的回應(yīng)；畢業(yè)后帶著成就歸來的探望，是對他教誨的銘記。這份藏在細節(jié)里的尊重與成長，便是我們能給老師最好的愛。
拿什么來愛你高中作文 5
課桌上的倒計時牌不斷翻頁，操場上的奔跑身影充滿活力，書本里夾著的紙條寫滿憧憬——這就是我的青春。站在十七歲的路口，我常常思考：拿什么來愛你，這獨一無二的青春？
曾經(jīng)的我總在揮霍青春，上課偷偷看漫畫，晚自習(xí)和同學(xué)聊天，周末宅在家打游戲。直到那次運動會，我報名了1500米長跑。訓(xùn)練時多次想放棄，是同學(xué)陪著我一起加練，陪我跑過一個個疲憊的瞬間。比賽那天，當(dāng)我沖過終點線，聽到全班同學(xué)的歡呼時，我突然明白，青春本該是拼搏的模樣。
從那以后，我把漫畫換成了錯題本，把游戲時間變成了晨讀時光。每天清晨，我在操場邊的梧桐樹下背誦英語單詞；午休時，我在教室請教老師難題；晚自習(xí)后，我和同學(xué)在路燈下討論數(shù)學(xué)公式。雖然偶爾也會疲憊，但當(dāng)看到月考排名不斷上升，當(dāng)解開困擾已久的難題，那種成就感讓我充滿動力。我還和同學(xué)組建了“讀書小組”，每周分享讀書筆記，在文字中汲取成長的`力量。
青春不是用來揮霍的，而是用來拼搏的；不是用來迷茫的，而是用來追夢的。愛青春，就是不負每一個清晨的陽光，不負每一盞深夜的燈光，不負同學(xué)間的并肩前行，不負老師的諄諄教誨。當(dāng)我們在青春里拼盡全力，當(dāng)我們在成長中收獲感動，便是對青春最好的熱愛與致敬。
拿什么來愛你高中作文 6
青石板路蜿蜒曲折，老槐樹散發(fā)著清香，村口的老井映著藍天——這就是我的故鄉(xiāng)，一個藏在群山里的小村落。離開故鄉(xiāng)到縣城讀高中后，我常常在夢里回到那個小山村，思考著：拿什么來愛你，我的故鄉(xiāng)？
小時候，故鄉(xiāng)是奶奶手里的麥芽糖，是爺爺講的老故事，是和小伙伴在田埂上的追逐打鬧。那時的我總盼著離開，覺得故鄉(xiāng)偏僻又落后。直到去年暑假回家，看到村里的變化：泥濘的土路變成了水泥路，閑置的老房改成了民宿，村口建了文化廣場，老人們在那里下棋跳舞。村長說，這是村里的年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶來的變化，他們想用自己的知識讓故鄉(xiāng)變好。
那次回家，我跟著返鄉(xiāng)的大哥哥大姐姐一起調(diào)研。我們走訪村里的老人，記錄他們口中的民間故事；拍攝故鄉(xiāng)的風(fēng)景和民俗，發(fā)布到短視頻平臺，讓更多人知道這個美麗的小村落。我還利用自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，幫村里的`孩子輔導(dǎo)功課，給他們講縣城的校園生活。當(dāng)看到孩子們渴望知識的眼神，我突然明白，故鄉(xiāng)的未來需要我們這些后輩的守護。
愛故鄉(xiāng)，不是長大后把它拋在身后，而是帶著知識歸來建設(shè)它；不是只懷念它的過去，而是用心描繪它的未來。現(xiàn)在的我們，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積累本領(lǐng)；閑暇時記錄故鄉(xiāng)的文化與故事，傳承它的根脈。待他日學(xué)有所成，便用智慧和汗水讓故鄉(xiāng)更美麗，這便是對故鄉(xiāng)最深沉的愛。
拿什么來愛你高中作文 7
課堂上遞來的紙條，失落時的陪伴，成功時的歡呼——朋友是青春里最溫暖的光。在與朋友相伴的歲月里，我常常問自己：拿什么來愛你，我的朋友？
高二分班后，我和最好的朋友小雨分到了不同的班級，一開始我們每天都黏在一起，后來因為學(xué)業(yè)繁忙，見面的次數(shù)越來越少，甚至因為一次誤會鬧了矛盾，整整一個月沒說話。那段時間，我總覺得心里空落落的，才意識到朋友在我生命中的重要性。
我主動約小雨在操場見面，當(dāng)我說出“對不起”時，她眼圈紅了，說：“我也有錯，不該冷戰(zhàn)這么久。”那次談話后，我們重新和好，也學(xué)會了更好地相處。我們約定每天放學(xué)后抽十分鐘分享彼此的學(xué)習(xí)進度，周末一起去圖書館學(xué)習(xí)；遇到難題時，我們互相講解思路；考試失利時，我們互相鼓勵，幫對方分析錯題。有次我感冒發(fā)燒，小雨每天給我?guī)藷幒蜔崴�，還幫我整理課堂筆記，讓我感動不已。
愛朋友不是無底線的遷就，而是真誠的溝通；不是時刻的'陪伴，而是關(guān)鍵時刻的守護；不是共同揮霍時光，而是一起成長進步。在朋友需要幫助時伸出援手，在朋友取得成就時真心祝福，在產(chǎn)生矛盾時主動和解。這份相互扶持、共同成長的情誼，便是對朋友最好的愛。
拿什么來愛你高中作文 8
清晨的瑯瑯書聲，操場的歡聲笑語，實驗室的專注身影——我的校園，是承載青春夢想的搖籃。在這里度過了三年時光，我常常思考：拿什么來愛你，我的校園？
剛?cè)雽W(xué)時，我對校園的一切都充滿好奇，卻也常常忽略它的美好。我曾隨手亂扔垃圾，曾在課桌上亂刻亂畫，曾抱怨食堂的飯菜不合口。直到有次參加“校園志愿者”活動，跟著老師打掃校園衛(wèi)生，才發(fā)現(xiàn)原來教學(xué)樓的走廊每天要拖三遍，圖書館的書籍要一本本整理歸類，食堂的阿姨凌晨四點就開始準備早餐。
從那以后，我開始用行動守護校園的美好。我主動加入環(huán)保小組，每天放學(xué)后和同學(xué)一起撿拾校園里的垃圾，在草坪邊插上“愛護綠植”的警示牌；我養(yǎng)成了隨手關(guān)燈關(guān)窗的習(xí)慣，看到教室的燈沒關(guān)就主動關(guān)掉；我還和同學(xué)一起策劃了“校園文化墻”活動，用畫筆把校園的美景和我們的青春故事畫在墻上，讓校園更有生機。
愛校園不是空洞的贊美，而是具體的行動；不是畢業(yè)后的懷念，而是在校時的守護。珍惜校園的.一草一木，愛護校園的公共設(shè)施，尊重老師們的付出，團結(jié)同學(xué)共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我們把校園當(dāng)作自己的家，用心呵護它的每一處美好，便是對校園最好的愛。
拿什么來愛你高中作文 9
春節(jié)的春聯(lián)紅遍街巷，端午的龍舟激蕩江河，中秋的明月寄托思念——傳統(tǒng)文化是流淌在我們血脈里的基因。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中，我常常問自己：拿什么來愛你，這博大精深的傳統(tǒng)文化？
曾經(jīng)的我對傳統(tǒng)文化毫無興趣，覺得它陳舊又枯燥。直到那次學(xué)校組織的“非遺進校園”活動，看到剪紙藝人用剪刀剪出栩栩如生的花鳥，聽到京劇演員字正腔圓的唱腔，我才被傳統(tǒng)文化的魅力深深吸引。之后我主動報名參加了學(xué)校的.書法興趣小組，起初握筆都不穩(wěn)，寫出來的字歪歪扭扭，幾次想放棄。但老師告訴我：“書法是靜心的藝術(shù)，要慢慢來，才能體會其中的韻味。”
在老師的指導(dǎo)下，我每天堅持練習(xí)書法，從筆畫到字體，漸漸感受到了漢字的美感。我還和同學(xué)一起做了“傳統(tǒng)文化推廣”項目，我們走訪社區(qū)的老人，收集傳統(tǒng)故事；制作傳統(tǒng)文化手抄報，在校園里展覽；在班級開展“傳統(tǒng)節(jié)日分享會”，讓大家了解不同節(jié)日的習(xí)俗。上次春節(jié)，我給家里寫了一副春聯(lián)，父母貼在門上，逢人就夸，讓我充滿成就感。
拿什么來愛你高中作文 10
跨進社會圈就是掉進一張錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)。我的朋友，在這個處處充滿防備的社會里叫我拿什么來愛你才能讓你放下警惕沖我粲然一笑？
阿諛奉承太久反而忘了最原始的真誠。真誠像股清泉，甘之如飴。社會上的酸甜苦辣使我們早已忘了自然的香醇。表面上嘻嘻哈哈溜須拍馬，背后巴不得捅你幾刀的人不在少數(shù)。這些人活得真是可悲！看看那些那些開豪車去山區(qū)捐贈的富二代志愿者，你們就不羞愧嗎？這些富二代光鮮亮麗的來到山區(qū)，這本逃不過炒作之嫌，可社會輿論并沒有抓住他們評頭論足，這難道不是靠真誠來打動他人嗎？他們先天條件就是優(yōu)越，他們一出生就與富二代的陰暗面扯上關(guān)系，可他們不懼紛紛議論，懷著真誠的心來到山區(qū)，這無疑改變了人們對富二代的偏見。他們的行為為這個浮躁的社會注入了一針鎮(zhèn)靜劑，他們讓這個社會重新感受到真誠帶來的正能量。
可只拿真誠來愛你就夠了嗎，朋友？
爾虞我詐太久是否懷念關(guān)愛的感覺？一聲問候一個微笑都足以讓他人感到溫暖。關(guān)愛似一陣涼風(fēng)，與炎炎夏日中帶來戀戀不舍的舒暢。女孩從未想過，出于關(guān)愛免費給了郝武德·凱里的一大杯牛奶多年后竟變成了治療頑疾的手術(shù)費。我們應(yīng)該明白，關(guān)愛他人是不需要理由的，生活中沒有人能做到孤身一人卻仍走的風(fēng)光驕傲，這是因為或強硬或溫婉的人都需要關(guān)愛帶來的溫暖來治愈在困難打擊下千瘡百孔的心。關(guān)愛似只大手，讓我們舔著傷口時不會因為無助而落淚。
可是，拿這些來愛你就夠了嗎，朋友？
心狠手辣的競爭是否讓你丟失了善良的本意？你的心多久沒為善良的感動而跳躍?你是否懷念多年前那個一臉疼愛的給流浪貓喂食的自己？現(xiàn)在你要做的不是感嘆，而是行動。善良如火花，能燎出一派動容。想想那個因善良而幫助他人于風(fēng)雨中支起一間帳篷的中國女孩，張孟蘇。如果她對他人袖手旁觀，又怎會感動碰巧看到這一幕的.澳大利亞老師？又怎會進入多少人夢寐以求的學(xué)府？她用瘦弱的身軀在風(fēng)雨中書寫“善良”二字，這怎能不讓人動容？善良就如夜空中的銀色煙花，璀璨奪目，獨一無二，給冰冷的天空帶去暖意。
拿什么來愛你，我的朋友？用真誠，用關(guān)愛，用善良對待你足以令你沖我微笑了吧，我已把人性中的美好全部給了你。我是這樣簡單的愛著你，相信有一天，當(dāng)你再看到我時，心里會禁不住的想：“感謝你的友情，現(xiàn)在換我守護你。拿什么來愛你，我的朋友？”
拿什么來愛你高中作文 11
這個故事發(fā)生在一個風(fēng)和日麗的春天，一群人出去旅游，景色怡人，鳥語花香。他們來到一個水池邊。池很大，里面游著許多紅色的錦鯉魚，水面十分干凈。只有風(fēng)兒吹過和魚兒探出水面時泛起一陣陣漣漪。旁邊樹立著一個搶眼的牌子——請勿投擲垃圾。在湖的旁邊是幾個賣豆腐干、茶葉蛋的小攤，因為有路人的光臨，生意很不錯。
大家都走累了，于是停下來買了一串豆腐干或兩個茶葉蛋吃起來。邊吃邊欣賞著水里自由自在的魚兒，享受著午后的陽光。幾個小朋友也走過來了，他們拿出手里的.一點餅干，揉碎了拋向池中，魚兒們頓時象趕集似地團聚過來，美美地品嘗著。
這時，一團白色如流星般飛向池中——是一張擦過了又捏成團的紙巾。魚兒們也欣喜地涌向這漸漸化開的紙巾，爭先恐后，吞下又吐出，絲毫不在意這來自人類的愚弄。也許是有人受到了這點啟發(fā)，雞蛋殼飛下去了，塑料袋飄下去了，連用來扦豆腐干的長長的竹簽也直直地墜向池里……魚兒們圍著這些新鮮的東西，爭先恐后地啄著，撞著……
它們似乎并不在意人類的愚弄，反而，更加興高采烈。
突然，一口痰！也飛向池中！也許他實在拿不出什么東西往下扔了吧。
魚兒們依然快樂地嬉戲著，池邊站著、蹲著的人也不斷地發(fā)出陣陣笑聲；其間，還夾雜著“這魚兒能不能吃”，“怎么吃”的爭論……
這樣的故事，這樣的情景很常見。
只是，這個故事的主角是老師�？戳酥�，我的心情便不由的更加沉重起來。
老師應(yīng)該是為人師表，是教育學(xué)生的高尚職業(yè)，但是這個故事中的老師們卻顯得如此無力！
老師們啊！你們可曾想過，你們的學(xué)生看到如此情景會怎么想？拿什么來愛你，我的老師！
“我們是教書的�！币粋�聲音在我的心底泛起，我不知道魚兒們有沒有聽懂。我的心在隱隱作痛，不知道魚兒知道后是否還快樂……
拿什么來愛你高中作文 12
能活一天是一天，看看那些可憐的動物，想不到，人也會經(jīng)歷類似的時候。誰能解救一個人的性命，誰能解救一家人的性命，妻離子散，家破人亡。佝僂而行，煎熬如狗！或許癌癥就是這么來的吧！吃不下飯，睡不著覺，被折磨的人鬼殊途。
哪里還有心思意興闌珊，哪里還有舞文弄墨的雅興，可是還是心里癢癢的慌。這生活就像抱著一塊木板在大海里漂流，只能天天祈禱千萬別碰上暴風(fēng)驟雨。腦海里都是寒號鳥的自我安慰，或者在精神勝利法下喘口氣。感謝救命之恩，無以為報，沒齒難忘！
當(dāng)一個人么有腦子的時候，所有的缺點都不是缺點，生活當(dāng)中，當(dāng)一切都準備就緒的時候，好像已經(jīng)晚了，機會已經(jīng)失去，愛的人已經(jīng)錯過，人也已經(jīng)變了初心。喜歡躺平，只有躺下才不會有挫折的躁動。躺下的時候想睡就睡，但大多時候還是覺得這樣思考才不會過于功利，也不會驕奢淫逸。
秋天是一個思考的季節(jié)，可以冷，也可以靜，還可以冷靜冷靜。我的心里，住著一只魔鬼，我想趕走它，可是沒有它，我不能活。因為，我已經(jīng)不是昨天的我。對不起，我把你出賣了，說我奸詐也好，說我卑鄙也罷！在情感上我感覺自己真的不是人，無地自容，瞬間感覺在人面前矮了一大截。
能出賣的人，往往是最信任的人，或者說感情至深，無可取代。誰能體會到被逼到絕路的滋味，成天想著怎么死去那是什么滋味，被折磨的人不人，鬼不鬼。我出賣了你，我的良心受到強烈的譴責(zé)，盡管可以讓我茍且多活幾個月或者幾年，可是，我真的`害怕去死，哪怕是我還有九條命。我知道你為了我受到了傷害，可是我除了深深地愧疚感，良心上也無言以對。
我的行為像是在欺負老實人，這是我最不愿意去做的事情，這種行為讓我深受其害。我是一個以自我為中心的人嗎？我是一個極端自私自利的人嗎？我是一個毫無責(zé)任感，極端冷漠無情不要臉的人嗎？我知道誰都不容易，可是為什么我覺得誰都過得比我好！我誰都恨，尤其恨我自己。我覺得自己就是敗類！每天我都要咒罵自己，直到頭疼的厲害，然后才會放過我自己。
我是一個空想主義者嗎？我是一個愛占小便宜者嗎？我是一個除了吃喝玩樂基本沒有別的愛好的人嗎？我是一個沒有擔(dān)當(dāng)沒有任何責(zé)任感的人嗎？我是一個吃干抹凈就溜之大吉的人嗎？我是一個寧愿走遠路也不愿意走近路的人嗎？我是一個寧愿復(fù)雜也不想現(xiàn)實的人嗎？現(xiàn)實版的動物世界，弱肉強食，為什么發(fā)生在我的身上。，我親愛的朋友，你一分鐘不理我，我就將要生活在愧疚自責(zé)的地獄中。
很多時候，我也怨恨自己長得兇惡丑陋，于是我不想出門去。也許你不會原諒我了，也許你一生一世也不會原諒我了，我三番四次傷害
你太深太深了。我裝憨賣呆，你就當(dāng)沒有發(fā)生過，于是過了那么多年，以至于我都想不起來了。
拿什么來愛你高中作文 13
清早起身，發(fā)現(xiàn)外面下起了細雨，多日來炎熱帶來的煩躁也被帶走了。不時吹來的涼風(fēng)帶來泥土的清香。
隨手翻開放在書邊的字典，一頁一頁翻過，看著那熟悉的文字，心中不免有些感慨。
每一個漢字都有它獨特的含義，但他們又有一定的共性�！敖稹弊植繚h字在字典里有三百三十多個，他們所表達的意思都與金屬有關(guān)�！板X”在古代為貴重的金屬�！敖稹睘榻饘�，“戔”在字典中注釋為"少，細微"，所以“錢”就是少量金屬，物以稀為貴，少量的東西自然就值錢了。又像“心”所有的字都與心有關(guān)，心中認真為"慎”心堅強為“慳”，心里有了你的倩影，便對你有了情。
“錢”屬于金屬世界，冷冰冰，硬邦邦，“情”屬于內(nèi)心世界，又熱又軟：“錢”是無生命的，“情”是有生命的。可是你如果把這兩個字拆開在組合到一起，比如“金心”，比如“心戔”。字典里就沒有這樣的字！“金”字旁找不到“心”字：無聲世界里找不到有聲的東西！——世界就是這樣對立！世界精彩也正在這里：“錢”和“情”雖然處于“兩極世界”，可是，這兩個字在監(jiān)獄里卻變成一個世界。監(jiān)獄的'犯人大多因為這兩個字而走到同一個空間。有生命的人，創(chuàng)造了無生命的東西，可無生命的東西又主宰了有生命的人。這是人生的可悲。
漢字包含這世界的奧秘，蘊含著豐富的人生，漢字這么博大精深，源遠流長，我拿什么來愛你。
老師總說：“漢字是中華民族的根，他的意義是非比尋常的。”我從來都沒有把他放在心上，直到今天，我才猛然醒悟，漢子真是一種偉大的文字。漢字，我拿什么來愛你。
感謝祖先，創(chuàng)造了這么神奇的文字。漢字太棒啦！
真不知，拿什么來愛你——我的漢字！
拿什么來愛你高中作文 14
孝，是什么呢？是烏鴉反哺，羊羔跪乳般的深情嗎？還是“百善孝為先”的禮義呢？又或只是一顆心懷感恩的赤子之心呢？那么，我該如何去愛你？我親愛的父母！
孟母三遷，父母那么愛孩子；臥冰求鯉，孩子那么愛父母。我相信是因為有了那么多的愛，那些孩子才會有如此的成就，成為了一個個杰出的人。
可是現(xiàn)在已經(jīng)不是那個衣襟飄搖的年代了，取而代之的是21世紀的繁忙生活，只有一點點的時間來陪伴他們，就這樣忽視掉了他們?nèi)諠u老去的容顏。那，那些愛呢？它們該怎么辦？
最近出臺了法律，要求人們必須“�；丶铱纯础�，引起人們廣泛討論，我們的孝心真的要用法律來丈量了嗎？兩種說法：第一種認為，常回家看看是有必要的，最好就是待在父母照顧他們。第二種認為，在外工作可以得到相對更優(yōu)厚的薪水有更多經(jīng)濟實力來照顧父母。這兩種說法都無可厚非，本意都是出自愛，關(guān)于愛的行為都是無罪的。
在一些西歐國家，公交車站站臺與公交車第一階臺階是一樣高的.，并且公交車臺階是有一個伸長裝置連接站臺的。這一裝置就是為了給那些外出購物、運動的老人準備的。這樣的細節(jié)體現(xiàn)了這個國家的全民孝心，微小的一個細節(jié)，卻蘊藏了那么多的愛，感動不已。其實，孝心不需要感天動地，轟轟烈烈。只要你愛你的父母，努力讓他們感到被愛，感受到幸福，就已經(jīng)足夠了。
我愛我的父母，因為他們是我的父母，他們給了我最炫目、精彩、溫暖、獨一無二的愛。我愿懷一顆感恩之心，一份最深情的孝心去愛他們。愿天下所有的孝心都有歸屬。
拿什么來愛你高中作文 15
總是默默地愛著我，總是大方地牽就我，總是耐心地教導(dǎo)我，總是時時刻刻一心為著我。而我，卻一直自私地接受著。
或許是因為你源源不斷的提供這份愛，讓我一直依賴你。在這種愛的百般呵護之下，這似乎顯得有些肆無忌憚，被愛的感覺讓我有些厭倦，或許是因為太愛，讓我總是向往“民主自由”，總想掙脫愛的束縛，回到自己想要的那種隨心所欲的世界。做事情也有所謂的“STYLE”總是那么的一意孤行，不會考任何人的忠告，果斷？地亂做決定，最終弄得頭破血流乖乖地躺在你的懷里讓愛的溫度撫平我的傷口。我知道，是我錯了，而且錯得很離譜，可是，時針永遠在走動，時間不可能倒流，人生如果走錯了方向，停止也是一種進步，我已經(jīng)做好被批評的準備了�？墒牵粋�溫暖的擁抱粉碎了我錯誤的想法。一切是那么地令我出乎意料，零距離的擁抱讓我們感受彼此的心跳，愛的溫度化解了一切…..
歲月的流逝催老了你的容顏，工作的艱辛讓你的額角漏出了皺紋，生活的無耐讓你沒有了黑夜白天，如此的操勞，你瘦弱的身軀怎么承受得了？
我知道你很晚了才睡覺，我知道你忙得飯都吃不好，我知道你胃痛了沒有買藥。我知道，這些我都知道，可是你不知道的是：我很擔(dān)心你。我很心疼你、我很愛你！
拿什么來回報？該拿什么來愛你呢？思考、思考……
或許是因為我是你的兒女，讓我總是忽略了你的付出。直到聽見你要回家做手術(shù)的那一刻，我才明白，原來你在我心中是那么的重要，這位置，無人能替代，總是害怕、總是坎坷不安，直到得知那是小手術(shù)我才安心睡覺�？偸菚蛏咸炱矶\你能快點好，上天似乎聽得懂了我的心聲，我看見媽媽一天一天好起來，樂得笑彎了腰。感謝上天的眷顧，讓一切都像春天那樣美好。媽媽精神了，我也精神了。我想，這或許就是親情的.魔力吧！我明白了，原來親情是一劑良藥，活身體還能活心情，如此的好。可是，為什么你要那么著急去深圳？那么著急去工作？那么不愛惜身體？我知道、這是現(xiàn)實的需要。你知道嗎？我多么地希望你能多休息幾天，因為心疼，我舍不得，我愛你勝過我自己。
總是渴望月假回家。第一眼見到的是媽媽；總是想一直依賴在媽媽的身邊；總是會在深夜時分想念媽媽。我常常會問自己湖南到深圳這段距離會很遠嗎？現(xiàn)在我終于明白了；現(xiàn)實的距離根本算不上距離，只要我想你，你想我就是零距離。就像兩塊異名的磁極，不論你如何的阻繞，都會相吸。
多么痛的領(lǐng)悟，媽媽，你就是我的全部。
很愛很愛你，真心能夠證明，拿什么來愛你，我的用一生來思考。
【拿什么來愛你高中作文】相關(guān)文章：
拿什么來激勵員工10-24
拿什么來感謝您呢的故事07-23
企業(yè)拿什么來提升核心競爭力08-14
拿什么給你作文05-27
拿什么拯救你作文(經(jīng)典)03-16
拿什么拯救你作文04-18
我拿什么回報你作文04-30
我拿什么報答你作文02-24
拿什么拯救你我的孩子作文07-16
我拿什么回報你作文10-25