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家長給老師的一封感謝信

時(shí)間:2025-10-23 16:45:33 感謝信大全 我要投稿
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家長給老師的一封感謝信范例

  在人們越來越推崇感恩教育的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的家長給老師的一封感謝信范例,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長給老師的一封感謝信范例

  家長給老師的一封感謝信1

  尊敬的老師

  您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的`字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  家長給老師的一封感謝信2

姜老師:

  您好!

  我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒牵淖円粋(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。

  但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。

  今天的家長會(huì)上,您表揚(yáng)了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的'愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

  家長給老師的一封感謝信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班xxx的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

  由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

  讓我們感動(dòng)的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望xxx,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的`重視和關(guān)心,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。

  借這封信來表達(dá)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

xxx

  20xx年x月xx日

  家長給老師的一封感謝信4

  XX515日,三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,他不計(jì)較個(gè)人得失,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)自強(qiáng)不息,厚德載物要求自己,激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以x老師為榜樣熱愛工作,認(rèn)真工作。

  人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵;比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。x老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的`耕耘者,美的播種者。

  為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說:教師無小節(jié),處處是楷模”“學(xué)高為師,德高為范,他向?qū)W生傳授知識,也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為習(xí)慣,都對學(xué)生有很深的影響。x老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

  愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。

  高山之所以為人景仰,因?yàn)樗背绺;大海之所以為人欽佩,因?yàn)樗畛敛┐;白云之所以為人漚歌,因?yàn)樗儩嵍嘧;土地之所以為人贊美,因(yàn)樗S厚無私。

  您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會(huì)了他們做人的道理。

  讓我們真誠的道一聲:“x老師,您辛苦了!

  此致

敬禮

  家長給老師的一封感謝信5

尊敬的老師:

  你們好!

  我是貴園小一班小王的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對小王的關(guān)心和照顧,你們是小王的啟蒙老師,你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。

  至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

  記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?

  我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的.健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。

  我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師。”簡簡單單的一句話,透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來對小王的關(guān)心和照顧!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長給老師的一封感謝信6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時(shí)光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的`努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識了薛老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  家長給老師的一封感謝信7

尊敬的園長及老師:

  你們好!

  我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

  我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過六位老師的。

  教育。

  她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中孩子一天天長大我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化真是高興在心里感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。

  現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的`親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

 家長:xxx

  xx年xx月xx日

  家長給老師的一封感謝信8

尊敬的貝貝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、娜娜老師:

  你們好!

  我是貝貝幼兒園大(1)班xxx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的.成長所付出的一切?吹侥饶壤蠋熋刻於际悄敲闯瘹馀畈瑢Υ恳粋(gè)家長、孩子都那么熱情,每天清晨看見和藹可親的院長迎接每個(gè)孩子,讓我覺得貝貝幼兒園如同一個(gè)溫暖的大家庭,這三年xxx在這里茁壯成長,我們感到無比的幸運(yùn),在此表達(dá)我們衷心的感謝!

  xxx原來是家里老人看管,在孩子身上不免存在一些不良習(xí)慣,然而在孩子入園的三年里,變化巨大:原來他比較內(nèi)向,不肯說話,現(xiàn)在逐漸開朗,能說會(huì)道了;以前孩子比較膽小,不敢參加各種活動(dòng),經(jīng)過娜娜老師細(xì)心教導(dǎo),目前變得多才多藝,能唱能跳;之前由于工作的原因,我接孩子比較晚,娜娜老師都耐心負(fù)責(zé)地進(jìn)行延遲照顧,甚至為他彈奏鋼琴,讓xxx現(xiàn)在都不愿意回家了。

  而且,娜娜老師細(xì)致入微的照顧和,使xxxx對老師對學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情:平時(shí)娜娜老師十分注重觀察xxx的心里和情緒上的變化,在他情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心,細(xì)心開導(dǎo);在xxx學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力方面,娜娜老師大膽嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性,使得孩子的自理能力得到很大的提高。

  娜娜老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨。借此機(jī)會(huì)請?jiān)试S我代表xxx的全家和大一班所有家長,對娜娜老師三年來的辛勤勞動(dòng)再次表示衷心的感謝!

xxx家長

  20xx年5月25日

  家長給老師的一封感謝信9

親愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!六年的小學(xué)生活即將過去,我也快要離開陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開我的母校和老師呀!在這三年多里,您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂。為我們誦古詩、講課文。老師您非常的負(fù)責(zé)任,有的時(shí)候嗓子都啞了,還給我們上課,您從來沒有過別的.老師為您帶課,只有一次聽說您的女兒病了才請假了兩天,。每當(dāng)我們學(xué)完一課,您還為我們報(bào)默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記,有時(shí)您還收上去檢查。您擔(dān)心我們作文不會(huì)寫,把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讀別人的優(yōu)秀習(xí)作讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復(fù)一日,在您如同母親般精心的教導(dǎo)下,我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎么預(yù)習(xí)課文、怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解課文,每一篇課文假的非常詳細(xì),重點(diǎn)難點(diǎn),黑板上寫滿了密密麻麻筆記……

  老師,謝謝您,你為我們付出了太多,明日您一定會(huì)為我們驕傲!祝:身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:xxx

  xxx年5月6日

  家長給老師的一封感謝信10

尊敬的老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),首先要代表小朋友,代表我們?nèi)宜统鑫覀兊墓?jié)日祝福:老師,您辛苦了!

  9月1日起,進(jìn)入了您的班級,她將要和您一起度過6年12個(gè)學(xué)期約1600天的時(shí)光,這是上天安排的緣份,感謝這個(gè)緣份讓認(rèn)識了您,我們就把交付給您了。

  是個(gè)活潑好動(dòng),對人友愛,心地善良,愛好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的小朋友。相信她會(huì)和您共同度過快樂的.小學(xué)時(shí)光。

  我和您雖然才只有一面之交,但是從開學(xué)那天的家長注意事項(xiàng),到每天的學(xué)生家庭作業(yè)的布置,都可以看出您是一個(gè)非常有組織能力,并且關(guān)注細(xì)節(jié),為家長周全考慮的老師,把交給您,我們放心。

  當(dāng)然,我們也深知孩子的教育,絕對不是學(xué)校,老師單方面的事情,還必須有家長的大力支持與配合,這個(gè)配合的前提就是大家的教育觀點(diǎn)的完全一致和完全的執(zhí)行。所以在此后的日子里,我們也將盡量保持和您的密切溝通,一起把習(xí)慣培養(yǎng)好,把學(xué)習(xí)成績抓好,回報(bào)您的辛勤培育。

  沒有陽光雨露就沒有鮮花的美麗芬芳,沒有老師象園丁般的澆灌,就沒有學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),相信我們的共同付出一定能讓和您的班級充滿活力。

  再次祝愿:教師節(jié),中秋節(jié)快樂,合家幸福,身體健康!父母上

寫信人:xxx

  20xx年9月x日

  家長給老師的一封感謝信11

尊敬的園長及老師:

  您們好!我是大二班的家長。放暑假了,我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個(gè)愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。

  轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  做為一個(gè)孩子的'家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。

  經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

  從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進(jìn)步著。

  由此一直想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺,獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學(xué)期再見!

  此致

敬禮!

大二班學(xué)生的媽媽

20xx年x月xx日

  家長給老師的一封感謝信12

尊敬的園長及老師:

  您們好!

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。

  在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的'女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?

  后來,老師找到我,對我說:“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,平時(shí)你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對我的信任。

xxx

20xx年x月xx日

  家長給老師的一封感謝信13

  彭春翔小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表揚(yáng)信能夠鼓勵(lì)她繼續(xù)進(jìn)步!

  首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開朗。膽子比以前大了,敢主動(dòng)和老師聊天,交流自己的想法。每天回來都會(huì)把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽。這對有些天生有些內(nèi)向的春翔來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  其次,通過跳繩,極大地增強(qiáng)了春翔小朋友的自信心,也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始,在幼兒園老師的推動(dòng)下,春翔開始了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步。從剛開始的一個(gè)也跳不過去,到后來可以不太連續(xù)地跳幾個(gè),再到后來可以連續(xù)跳8個(gè),10多個(gè),直到最后的突破連續(xù)跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵(lì)和春翔的不懈努力,F(xiàn)在春翔已經(jīng)開始學(xué)習(xí)不同的跳繩方法,希望通過跳繩能夠進(jìn)一步增強(qiáng)她的自信心。

  春翔在學(xué)習(xí)鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個(gè)善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的'學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到一些困難,有一段時(shí)間練習(xí)的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時(shí)間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時(shí)候有些不專心。后來在媽媽的開導(dǎo)下,春翔終于意識到學(xué)習(xí)鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動(dòng)練琴,練琴時(shí)也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進(jìn)步,得到了鋼琴老師的表揚(yáng),爸爸媽媽也感到很欣慰。

  步入中班后,春翔越來越懂事,越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關(guān)懷和鼓勵(lì)。希望她越來越自信,越來越開朗!加油哦,彭春翔!

  家長給老師的一封感謝信14

尊敬的各位老師:

  在您們的幫助和教育下,孩子們圓滿結(jié)束了初中的校園生活。

  作為家長,我們衷心感謝您們的付出,感謝您們讓他們度過了開心努力的三年。

  感謝你們,不但教他們知識,還教他們做人!

  現(xiàn)在的教育,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。他們是幸運(yùn)的。

  在開始有主見,有情緒,在長個(gè)性的初中階段,遇到了您們這樣一群呵護(hù)他們的老師,您們?yōu)樗麄冊诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙,讓他們能心理健康底成長。

  這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的他們,樂觀,積極,平常,幸福。

  由于忙著工作,我們有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過對他們的引導(dǎo)和幫助,會(huì)錯(cuò)過他們內(nèi)心懵懂而隱秘的世界。

  當(dāng)覺悟時(shí),做了很多彌補(bǔ),將一些心理、品格的幼苗種入他們心里,但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)而忽略育人的教育模式。

  會(huì)埋沒了他們的'個(gè)性,影響了他們的心理。

  由于您們的影響力運(yùn)大于我們。

  給了他們空間、機(jī)會(huì)

  鼓勵(lì)他們飛翔

  這三年

  從茫然的小學(xué)生,過渡到由個(gè)性的中學(xué)生

  您們給他們的青春叛逆期開了個(gè)好頭。

  看著快樂的他們,

  我很清楚您們付出了很多很多心血。

  在這里,特別感謝班主任陳老師

  您是一位有豐富經(jīng)驗(yàn)、有愛心的好老師,

  管理嚴(yán)格又不失科學(xué)性,幽默風(fēng)趣能與孩子們打成一片。

  在您的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師,與可愛的孩子們一起傾心打造出初三一班“團(tuán)結(jié)積極健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  孩子們畢業(yè)了,

  相信他們的心中一定不會(huì)忘記在大坪中學(xué)的成長歲月,

  不會(huì)忘記初三一班師長們給他們的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,

  他們會(huì)帶著打中人的精神,

  在夢想的天空展翅翱翔。

  祝愿大坪中學(xué)越辦越好,明天更輝煌。

  家長給老師的一封感謝信15

尊重的羅老師、陶老師、家長朋友、敬愛的孩子們:

  你們好!

  在此,我懷著無比激動(dòng)的心對您們說聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長朋友、可恨的孩子們的鼎力支撐跟踴躍參加,這次也不例外。

  羅老師雖然在生病,但依然保持組織發(fā)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講授運(yùn)動(dòng)主題、帶著孩子們旅行……始終堅(jiān)持到活動(dòng)停止,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著繁重的步調(diào)一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直顯現(xiàn)在我的面前,讓人肉痛不已!

  家長友人們一大早帶著自己的孩子趕到聚集的處所,精心腸幫孩子們準(zhǔn)備宣揚(yáng)標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……局面是如許的溫馨!真像幸福的大家庭!

  孩子們像快活的小鳥奔向大天然,放飛著本人的心境、放飛著自己的幻想、當(dāng)真的表演預(yù)備的節(jié)目、固然籌備的時(shí)光很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、娓娓動(dòng)聽……

  聽著圍觀大眾的驚嘆,我感嘆萬分,老師的血汗不空費(fèi)、家長們的愛心換來了孩子們的`成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)良表示也為學(xué)校、為班級掙得了聲譽(yù)、也讓家長們見證了他們的成長!

  感激愛戴的老師、感謝熱情的家長、感謝可惡的孩子們!

  衷心的祝福老師健康快樂!祝愿家長們家庭幸福圓滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)提高!

  家長給老師的一封感謝信16

尊敬的各位老師:

  您們好,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,我感恩很多很多的人…?/p>

  但我今天感恩的是張薇同學(xué)的所有老師,我是張薇的爸爸,由于常年遠(yuǎn)在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰知危險(xiǎn)卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自己的媽媽,當(dāng)時(shí)媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎么叫都沒有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)時(shí)她自己也出現(xiàn)了頭暈頭痛的`癥狀,而她卻拿起手機(jī)給自己知道電話號碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時(shí)間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。

  至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對張薇琪出表揚(yáng),特別要感謝,張薇在校期間,各位老師的辛勤教導(dǎo),以及學(xué)生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學(xué)臨危不亂。

  在此:張薇爸爸祝大南峪學(xué)校所有老師,萬事如意,身體健康,工作順利。

  家長給老師的一封感謝信17

  尊敬的**同學(xué)家長:

  見信好!

  您的孩子,**,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),**的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,**同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的`進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵(lì)!

  希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,**能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步! 數(shù)學(xué)老師:**

  20xx.**.**.

  家長給老師的一封感謝信18

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;

  有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的.慚愧,延長了老師的下班時(shí)間;

  每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

  XXX

  XXXX。X。X

  家長給老師的一封感謝信19

尊敬的x校長:

  您好!

  首先感謝您對小女——的培養(yǎng),在您的’諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對老師的`感激之情,我很難用語言來形容。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  感謝人:xxx

  XXXX年XX月XX日

  家長給老師的一封感謝信20

尊敬的校長:

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。

  我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

  XX年12月的`一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長,至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

  事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。此致

  敬禮

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