現(xiàn)代教育學的期末總結(jié)

　　現(xiàn)代教育學-期末總結(jié)

　　1995年，《中華人民中規(guī)定：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人�！�

　　4. 我國教育目的的精神實質(zhì)【56】

　�。�1）堅持教育目的的社會主義方向。

　�。�2）“培養(yǎng)勞動者”是社會主義教育目的的總要求。

　�。�3）“使受教育者在德、智、體等方面全面發(fā)展”是社會主義教育目的的教育質(zhì)量標準。

　　（4）注重全民族素質(zhì)的提高。

　　5.“應試教育”的定義【64】

　　應試教育是一種“考什么、教什么、學什么”的教育，它以分數(shù)或升學率作為教育質(zhì)量的標準，突出教育的篩選、甄別功能，是一種“選拔適合于教育的學生”的教育。

　　6.“素質(zhì)教育”的.定義【66】

　　素質(zhì)教育是根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和人的發(fā)展的實際需要，以全面提高學生的綜合素質(zhì)水準為宗旨的教育。

　　7. 素質(zhì)教育的特點【66】

　　（1）以人為本。

　　（2）突出主體精神。

　�。�3）面向全體。

　�。�4）關(guān)注終身發(fā)展。

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