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校園消防的應急預案

時間:2022-11-23 21:59:19 應急預案

校園消防的應急預案

  校園安全是家長社會甚至國家所關注的重點問題,以下是小編整理的校園消防的應急預案,歡迎參考閱讀!

校園消防的應急預案

  校園消防的應急預案1

  一、火警通報順序:

  學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  三、各組成員注意事項:

  1、滅火組:

  (1)、了解學校建筑格局及道路情況;

  (2)、了解電鋪設的`線路;

  (3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  (4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;

  (5)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;

 。6)、了解火的走勢;

  (7)、清楚逃生路線。

  2、警戒組:

  (1)、了解學校建筑格局及道路情況;

  (2)、當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;

 。3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

  3、救護組:

 。1)、應接受緊急救護的工作;

  (2)、應配備急救箱;

  (3)、應了解一般藥物的使用;

 。4)、清楚指定的逃生路線。

  4、疏散組:

  (1)、了解學校報警設施和廣播所在地;

  (2)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、

 。5)、了解火的走勢;

 。6)、清楚指定的逃生路線。

  滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

  警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

  救護組負責人: 歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

  疏散組負責人:孫箭、鄭學斌、江旭君。

  四、火災原因調(diào)查:

  火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

  校園消防的應急預案2

  學校消防安全工作事關廣大師生的生命、財產(chǎn)安全。為了積極應對當前嚴峻的消防形勢,做好學校消防工作,預防和減少消防安全事故的發(fā)生,并力保消防安全事故發(fā)生時損失減少、危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,現(xiàn)根據(jù)……教發(fā)【20**】37號文件精神,結合學校消防實際情況,特制定本預案。

  一、 領導小組

  組 長:……    副組長:……  ……

  組 員:……  ……  ……  ……

  二、責任分工

  組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責組織對應急預案的具體落實,未雨綢繆,做好準備,并保證完成校領導部署的各項消防任務。

  領導組各組員負責火險發(fā)生時學校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  1、通訊組

  組長:……    成員:……    職責:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門;視火情撥打119,報險救災。

  2、滅火組

  組長:……    成員:……  ……  ……    職責:負責消防設施完善和消防用具準備;負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。

  3、搶救組

  組長:……    成員:……    職責:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作;負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

  4、疏散組

  組長:……    成員:各班班主任

  職責:負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

  三、 滅火預案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、 疏散預案

  1、火情發(fā)生后,按照預案盡快滅火。如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、應急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的'方法,切實保證逃生師生的安全撤離。

  五、善后處理

  1、解除應急狀態(tài)。消防事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作,轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。

  2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度,做好火災后的安撫工作和財產(chǎn)損失的清理、清查工作。

  3、調(diào)查總結。分析火災原因,對造成火災事故的有關責任人提出處理意見,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

  校園消防的應急預案3

  為保護我院師生員工的人身、財產(chǎn)及公共財產(chǎn)安全,落實消防工作“以防為主,防消結合”的基本原則,進一步提高應對火災的能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關法規(guī)、規(guī)定,結合研究生院實際,特制定本預案。

  一、指導思想

  從維護全院師生員工生命財產(chǎn)安全和確保學院穩(wěn)定大局出發(fā),堅持以人為本的理念,體現(xiàn)人的生命重于一切的原則,提高認識,統(tǒng)一思想,形成共識,不斷提高學院應對和處置突發(fā)事件的能力。

  二、工作目標

  通過應急預案的制定,建立我院應對突發(fā)火災事故的指揮系統(tǒng)和處置系統(tǒng),力求應急預案實際有效、可操作性強,在學院面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,落實學院消防安全工作責任制。

  各部門負責人對本部門的消防安全負全責,依據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,負責本部門的消防應急預案的落實,加強對火災的預防工作及應急處置能力。

  三、組織機構及職責

 。ㄒ唬⿲W校成立消防應急工作領導組,組成如下:

  組長:校領導校園消防的應急預案

  副組長:保衛(wèi)處處長、辦公室主任

  成員:宣傳部、學生處、教務處、總務處、后勤服務集團、財務處、團委、各學部負責人

 。ǘ┫缿惫ぷ黝I導組的主要職責

  1.指導全校開展預防火災的宣傳教育、人員培訓和火災模擬演練等工作。

  2.發(fā)生火災時指揮、協(xié)調(diào)各工作組和義務消防隊員開展滅火和人員疏散工作;協(xié)調(diào)配合到達火災現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。

  3.協(xié)助、配合公安消防部門做好火災事故的調(diào)查等善后工作。

 。ㄈ╊I導小組下設4個工作小組

  1.滅火行動小組

  組長:保衛(wèi)處負責人

  副組長:保衛(wèi)處專職消防負責人、相關部門負責人

  成員:專兼職消防員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、相關部門人員

  主要職責:組織、建立義務消防隊伍;做好義務消防隊隊員的防火教育、培訓和火災模擬演習、演練等具體工作;負責滅火器材和工具的保管與使用;發(fā)生火災時利用學校配置的消防器材及有關消防設施,進行火災現(xiàn)場滅火,搶救火災被困人員等工作。

  2.通訊聯(lián)絡小組

  組長:辦公室主任

  副組長:保衛(wèi)處、相關部門負責人

  成員:保衛(wèi)處監(jiān)控中心工作人員、相關部門人員

  主要職責:接到火災報警后,迅速與消防應急工作領導組或相關部門取得聯(lián)系,引導消防隊員和消防車輛進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關部門、個人;組織調(diào)遣消防力量;負責信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡及有關情況匯報。

  3.疏散引導小組

  組長:保衛(wèi)處負責人

  副組長:相關部門負責人、后勤服務集團負責人

  成員:保衛(wèi)處專兼職消防人員、學生處工作人員、總務處、后勤服務集團工作人員、各學部及相關部門工作人員

  主要職責:負責校內(nèi)火場區(qū)域人員的應急疏散工作;引導人員疏散自救,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,搜索未及時疏散的人員,確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。

  4.安全防護、救護小組

  組長:總務處負責人

  副組長:后勤服務集團負責人、校醫(yī)院院長

  成員:校醫(yī)院醫(yī)護人員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤服務集團人員

  主要職責:負責車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等;在火災現(xiàn)場對傷員進行緊急搶救;必要時拔打120,聯(lián)系并護送至校外醫(yī)院進行搶救。

  四、應急處置

  (一)報警與接警

  1.無論任何部門或部位發(fā)生火災,發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場人員都有義務立即向?qū)W校保衛(wèi)處值班室和“119”公安消防部門報警。報警時,應根據(jù)火災情況向周圍人員發(fā)出火警信號,同時以最準確、簡潔的語言向保衛(wèi)處值班室報警(電話:),必要時還應向火警“119”報警。

  保衛(wèi)處值班室接到報警后,須迅速向?qū)W校消防應急工作領導小組報告,并通知各工作組及發(fā)生火災部門的領導立即趕赴現(xiàn)場,按照本預案的任務和要求分工負責、密切配合,采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報警后,應當向接警的公安人員簡明講清以下幾個內(nèi)容:

 。1)報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼;

  (2)火災現(xiàn)場的準確位置;

  (3)有關火災情況,如起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進入火災現(xiàn)場等等;

 。4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

  打完電話,應組織人員到校門口引導消防車和消防人員快速趕赴火災現(xiàn)場。

  2.接到火災通知后,火災部門(學院)防火責任人,應立即調(diào)集本部門(學院)義務消防員和專兼職消防力量,使用本部門(學院)的滅火器材、設備有效地組織撲救,力爭撲滅初起火災。在組織撲救時,應注意查明以下情況:

 。1)起火部位、燃燒物性質(zhì)、火災范圍、火勢蔓延路線及方向;

 。2)是否有人受到火災威脅,同時查清火災被困人員的數(shù)量和所處地點,制定搶救方案;

 。3)發(fā)生火災區(qū)域是否有易爆、易燃物、有毒物質(zhì)以及其數(shù)量、存放地點、存放形式、危險程度;

  (4)被火災圍困或威脅的貴重物質(zhì)和設備的數(shù)量、放置地點、受火勢威脅程度,是否需要疏散和保護;

  (5)起火建筑物的`構造形式、結構特點、耐火等級與相連建筑物的距離;可燃物受火勢威脅程度;起火建筑物安全通道、房屋出入口位置;火場主要建筑物有無倒塌危險及哪些需要破拆、轉(zhuǎn)移等;

 。6)火災撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護好火災現(xiàn)場,等待公安消防人員對火災進行現(xiàn)場調(diào)查。

  (二)應急疏散

  1.人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃,確定在緊急情況下的安全疏散路線,并繪制平面圖,用醒目的箭頭標示出入口和疏散路線;要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻;對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務和要求。

  2.發(fā)生火警時,應有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散;然后視情況公開通報,告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時,要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況;在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下,可讓全體被困人員同時疏散。

  3.正確引導疏導。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道,并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時,使用鎮(zhèn)定的語言呼喊,減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒,使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內(nèi)是否還有被困人員,并大聲呼叫,喚起被困人員的意識,還要注意聽辨哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲,一旦發(fā)現(xiàn)被困人員,應迅速組織力量施救。

  4.制止脫險者返回火場內(nèi)。撤離火災危險區(qū)的人員有可能會重返火場內(nèi)搶救財物或未逃離人員,造成人員疏散的混亂,妨礙疏散和滅火工作的開展。因此,要對疏散到安全區(qū)域的人員加強管理,必要時要增加警戒人員的力量。

 。ㄈ┏跗鸹馂膿渚仍瓌t與步驟

  1.撲救初期火災的原則

 。1)先控制,后消滅;

 。2)先救人,后救火;

  (3)先重點,后一般。

  2.撲救初起火災的步驟

 。1)滅火組在接到火警后,應迅速趕往起火地點,聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延,此時各部門(學院)的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后再由學院補充;

 。2)滅火組人員到達火災現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點;

 。3)如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應先確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品火災;如不能確定有無爆炸危險,應在安全地點做好準備的情況下,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令;

 。4)待公安消防人員到達火場后,應聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  (四)通訊聯(lián)絡

  1.接到火災報警后,通訊聯(lián)絡組人員應迅速通知有關人員趕到火災現(xiàn)場,采取有效措施進行撲救。

  2.通知配電室停止對所發(fā)生火災場所的供電。

  3.迅速通知有關人員控制車輛和無關人員進入火災周邊區(qū)域,同時清理火災周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。

  4.派人到各路口迎接消防車輛,并引導消防車輛到火災現(xiàn)場。

  (五)安全防護、救護

  1.安全防護、救護小組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤人員應立即對火場周圍進行清障、警戒,做好周圍群眾的疏散工作,并把逃離火場人員帶至安全地點。

  2.校醫(yī)院醫(yī)護人員對傷員進行緊急救護,如有人受傷或中毒,應根據(jù)傷勢情況處理,必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。

  五、善后處理

 。ㄒ唬┗馂谋粨錅绾,保衛(wèi)處應保護現(xiàn)場,協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災原因。

 。ǘ┦鹿收{(diào)查結束后,領導小組應及時下達指令,組織人員迅速清理火災現(xiàn)場,盡快恢復正常的教學、工作和生活秩序。

 。ㄈ╊I導小組根據(jù)公安消防部門做出的火災事故結論,區(qū)分責任,按照有關規(guī)定提出相關責任部門(學院)或人員的處理意見,報學院研究通過后,追究有關部門(學院)或人員的責任。

 。ㄋ模╊I導小組根據(jù)火災事故結論,提出善后處理意見,報學院研究通過后,妥善處理受傷人員的醫(yī)療、救助、補償?shù)仁乱恕?/p>

  (五)領導小組根據(jù)火災事故結論,責成火災部門(學院)提出整改措施并監(jiān)督落實。

  六、相關部門聯(lián)系電話

  綜合管理辦:

  物業(yè)管理辦:

  公共關系辦:

  心理輔導中心:

  

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