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描寫初中開學(xué)的感受作文(精選34篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫初中開學(xué)的感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫初中開學(xué)的感受作文 1
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有很多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的'多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有非常大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了很多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
描寫初中開學(xué)的感受作文 2
水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的`愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
描寫初中開學(xué)的感受作文 3
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的.道路曲折而漫長,但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能夠有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能夠成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
描寫初中開學(xué)的感受作文 4
有人說,初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí),我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣,F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說不出的興奮。
還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸?鞓返男δ,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的`校園。我們在操場上游戲,看著二三年級的學(xué)長們球場上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此,但是我會交出真誠,獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得,那個(gè)課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎犂蠋熕v的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問題的時(shí)候,臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情,但多時(shí)答案總是那么干凈利落。
上初中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初中生活,讓青春的夢想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來一步步邁進(jìn)!
描寫初中開學(xué)的感受作文 5
“通知,請同學(xué)們有序站好隊(duì),去操場參加開學(xué)儀式!”教室里的大喇叭響了。
沒錯(cuò),今天是九月三號,新學(xué)期的第一天。但天氣好像不太給力,飄著雨。望著窗外的雨,我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因?yàn)椋磺卸甲钃醪涣宋仪斑M(jìn)的腳步。
大家來到操場,找尋著各自的班牌。在一番忙亂后,大家都站好了。副校長用器宇軒昂的聲音為我們致了開場白,宣布開學(xué)儀式開始。"升國旗,奏國歌,行注目禮!”多么熟悉的話語啊!在每個(gè)星期一的早晨,都會有相同的話響起,可每次都是那么響亮,在我心中掀起一陣狂瀾。
國歌響起來了,國旗升起來了!我跟著小聲地哼唱著,看著五星紅旗在空中飛舞,在雨中飛舞。我從未見過如此鮮艷的五星紅旗,在雨中飄得那么高、那么美!我才好像是真正地懂得了什么是中華少年,什么是真正的敬仰。
“禮畢!”此時(shí)五星紅旗已經(jīng)升到最頂端,飄蕩著熱血的'浪花,在雨中,在風(fēng)中,在心中。它展望著未來,向著遠(yuǎn)處的天,向著飄灑的雨,向著秋風(fēng)拂動的樟木,一直飄動,一直躍躍欲試,期待未來。
雨不停地打在我們身上,校長和領(lǐng)導(dǎo)們和我們一樣在風(fēng)雨中演講。我靜靜地聽著,雨滴不停地打在我的身上,我不覺得很厭煩,反倒覺得那么舒適。這也是一種洗禮吧,一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長的樹,這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個(gè)戰(zhàn)士,雨滴那么有力,仿佛在國旗下也充滿了熱血,擁有了生命,斗志昂揚(yáng)。
雨越來越大,大家都開始有序退場了。我呆呆地站在原地,卻好像自己的靈魂強(qiáng)大了很多;我仿佛想了很多很多,卻又好像腦子一片空白,剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘,我卻好似穿過了好幾個(gè)世紀(jì),穿越了歷史。
明天我們還不知道,就把握好今天吧!開學(xué)儀式結(jié)束了,新學(xué)期結(jié)束了。新學(xué)期,讓我們做更精彩的自己!
描寫初中開學(xué)的感受作文 6
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。
從小學(xué)升到初中,我總感覺有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好,聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣,再就是講課時(shí)有一種說不出的威嚴(yán),并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細(xì),各個(gè)知識點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會沒有任何疑問。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語文課。
再說說我們的數(shù)學(xué)老師。我聽思想品德課老師說,上數(shù)學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了),能在溫老師班上是非常幸運(yùn)的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強(qiáng)的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。溫老師也非常幽默,時(shí)常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節(jié)課時(shí),我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動,和學(xué)生的互動很多,同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當(dāng)然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的`功能十分強(qiáng)大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。
在新的學(xué)校,在新的班級,在新的團(tuán)體中,我會好好學(xué)習(xí),多交一些朋友,拿到好成績。
描寫初中開學(xué)的感受作文 7
9月3日是我開學(xué)的第一天,我很高興,突然覺得自己長大了好多。我一進(jìn)七年級(2)班,發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起,如萬美琪,唐婷婷,胡夢嬌······
在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯(cuò)失了許多良機(jī),以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒有我想的那么輕松。英語和科學(xué)都成了主科,書變厚了,作業(yè)量也變多了,我也知道初中三年競爭會非常激烈,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢?人總是要長大的,總是會遇到挑戰(zhàn)的,總要學(xué)會忍耐和拼搏,我想我會挺過去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”
記得有人說過這么一句話:“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的`關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我眼前展開,這是我的熱情開始奔放的季節(jié)!我的目光開始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這三鄉(xiāng)初級中學(xué),我知道它會是個(gè)很好地展示自我的舞臺。
描寫初中開學(xué)的感受作文 8
開學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢?
向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼,一點(diǎn)不敢疏忽地“潛伏”過去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!
繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的.小學(xué)時(shí)代!
拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強(qiáng)項(xiàng),看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫小砥……”“怎么?沒準(zhǔn)備好?”“是的。”
“好,你的同桌發(fā)言!”“我叫小帆……今年……十二歲……”“你也沒準(zhǔn)備好?小砥,你再說!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說:“我叫小砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。
開學(xué)有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂!
描寫初中開學(xué)的感受作文 9
快開學(xué)了,嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,但心里呢?真的想開學(xué)嗎?
放假很久很久了,每個(gè)人似乎都整天重復(fù)著一樣的生活,過久了就厭倦了,想開學(xué)和同伴們一起娛樂,換換新的生活方式。但開學(xué)后,豈不又是任務(wù)纏身?
我這個(gè)人啊!自由慣了,就不想再回到現(xiàn)實(shí),不想重新過那種自己認(rèn)為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對我們十分有利,我也很難完全深入進(jìn)去。我是個(gè)典型的自由主義者。我喜歡自學(xué),而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地思考問題,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜,而不是嘈雜。
也許過的久了,你會發(fā)現(xiàn),這種想法真的'很天真。明明是根本不可能改變的事實(shí),我卻一心地把它稱作要實(shí)現(xiàn)的想法。再美好的愿望,實(shí)際辦不到,也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實(shí),盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難,該適應(yīng)的,遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好。
我的天哪!開學(xué)后還要重新面對班上那幾個(gè)活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了,還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個(gè)。明明班長都已經(jīng)辭去了,看來該承擔(dān)的責(zé)任,是推不掉的。
哎,仔細(xì)一想,假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業(yè)了,什么參加社區(qū)的什么什么活動,看都沒看。整天就是寫完作業(yè)寫文章,寫完文章寫作業(yè)。不過這日子過的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里,活的真真實(shí)實(shí),快快樂樂。
也許開學(xué)后班主任又該拉著我到辦公室“訓(xùn)話”了吧!也許又該受到高年級同學(xué)的欺凌了吧!也許又該和同學(xué)們有所爭執(zhí)了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許,也是我可能要面對的。既然推脫不了,就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想,加油!
描寫初中開學(xué)的感受作文 10
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~孤獨(dú)一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的.‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識,唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來! ”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
描寫初中開學(xué)的感受作文 11
結(jié)束了漫長的小學(xué)畢業(yè)假期,我們很快走入新的學(xué)校,還來不及看全每個(gè)新鮮的面孔,就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子,在家在校都沒有受過什么苦,對軍訓(xùn)的苦累更沒有概念;貞浫雽W(xué)來的七天軍訓(xùn),有笑有淚,有辛苦也有感動。
第一天,炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服,單一的軍訓(xùn)內(nèi)容,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),除了標(biāo)準(zhǔn)化的動作,我們只能在心中低聲地叫一聲累!罢、跑步、起步走!一二一,一二一。立正!”口號一遍遍響起,我們的腿腳已經(jīng)麻木,完全憑本能去應(yīng)對,強(qiáng)撐著站軍姿,身上的每塊肌肉都受到壓迫,意識開始飄忽,無法控制表情,只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒有自由,沒有個(gè)性,我們追求相同,追求一致。每天太陽睡醒,張開明媚的懷抱,鳥兒在樹梢歡唱,而我們沒有人不覺得新的一天又開始漫長難熬。但沒有一位同學(xué)放棄,除了服從,還是服從,也只有服從。
訓(xùn)練場上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號聲:“一,二,三,四!鄙韵ⅲ⒄R步走。這些看似簡單的動作,仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo),握拳,擺臂,每一個(gè)步子都有嚴(yán)格的要求,而且還要整齊劃一。記得看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現(xiàn)在我想,如果無所畏懼,那就一往無前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會操并評選優(yōu)秀集體,當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺時(shí),驕傲和這幾天的`努力讓我有想流淚的沖動,無論名次如何,我們真的已經(jīng)是英雄。
軍訓(xùn)七天結(jié)束,站軍姿,走正步,練隊(duì)形,這些每天練習(xí)的內(nèi)容可能不會出現(xiàn)在我們的生活中了。但是,我們陽光下的汗水,咬牙堅(jiān)持的意識,團(tuán)隊(duì)合作的精神,同甘共苦的拼搏,遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等,已經(jīng)通過融入我們的行為,對我們的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。
軍訓(xùn),告別小學(xué)的稚嫩;軍訓(xùn),迎接初中的洗禮。軍訓(xùn),是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷,是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活,我們來了!
描寫初中開學(xué)的感受作文 12
想來真是可怕,風(fēng)中夾帶著點(diǎn)詭異,一醒來照鏡子發(fā)現(xiàn)了鏡中的自己——惡魔。“!”我嚇?biāo)懒,這才是真正的醒來!暗纫幌拢瓤匆幌络R子!比缓笪冶阒四频娜タ戳耍瑳]有怎么樣!我松了一口氣,糟!忘了要報(bào)名了。
踏上我的寶馬,飛馳在以往熟悉的上學(xué)路上,心情非常的不會說,有點(diǎn)期待又有點(diǎn)恐懼,好像被什么壓得緊緊的,又好像有人用繩索套住我不讓我去,在說:“別去!你去的話跟直接去投胎有什么分別!”我又想起種種在上學(xué)的.日子,確實(shí),那里可以說是我的地獄,但它卻有我值得留戀的地方……
又是這扇門,這些人,我的不安來了。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,貌似隱形人,沒有人看得到我,有顯出我的多余了,畢竟敗將是沒有發(fā)言權(quán)的,又想起在考場上戰(zhàn)死的樣子,心一度的空虛……我表面的堅(jiān)強(qiáng)薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭,難以抑制的憤怒與不安、對學(xué)習(xí)的恐懼,聚在這一時(shí)間點(diǎn)上,差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要系統(tǒng)崩潰了……
默默地掃完地,默默地走開,默默地自己一個(gè)人承受著心靈的折磨,直到死前的最后一秒。有一個(gè)人問我:“你死前的最后一刻會做什么?”我當(dāng)時(shí)回答:“恐懼?”她搖了搖頭,我突然腦里閃過一點(diǎn)念頭,大叫:“回憶!對,就是回憶!”我回憶那些美麗的日子(雖然不多),聽說死前你最后一個(gè)想到的人是你最愛的人,回憶他/她的種種。
或許是對的吧,人一生也只能這樣過下去了!并不是擁有的越多越開心,而是擁有了自己想擁有的才會開心。哎!(無奈有木有。┎蝗ハ肓!就當(dāng)我從來沒有想過。人間世事無常,不需自憐自嘆,因?yàn)檫@是家常便飯,人只是一種擺設(shè),最不簡單的擺設(shè)。我好累了,真的。我走的這條路仿佛沒有盡頭,而在旅途中我丟鞋子,丟了衣服,什么都給弄丟了,連把自己也給丟了。
人生如戲,什么都可以省略,什么都可以加戲份。
我累了,但是又開學(xué)了!
描寫初中開學(xué)的感受作文 13
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著非常深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,因此絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的`。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
描寫初中開學(xué)的感受作文 14
百無聊賴的暑假要結(jié)束了,這是學(xué)生們板著一張愁苦的臉走進(jìn)課堂的時(shí)期。例如我,混混沌沌中居然來到了初中。我的思想還停留在小學(xué)的時(shí)候,以為開學(xué)了又可以見到一張張熟悉的面孔。
可惜,我見到的是未曾謀面的滿滿一個(gè)教室的陌生的面孔。
初次見面時(shí)我有些慌亂,因?yàn)槲业男愿窬褪悄欠N別人不搭理我我一輩子不會搭理別人的人。一下子到了初中了忽然感覺——誒,是不是這個(gè)只是次見面會,一會就可以見到小學(xué)同學(xué)了?不,不是這樣的。
來到的時(shí)候居然沒有位置了,使得我這個(gè)近視得比較嚴(yán)重的偽好學(xué)生必須無視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。誒,還有一個(gè)位置。幸好是女生為同桌,不然肯定讓我窘迫到死。
好吧,班主任是個(gè)介乎于年輕和中年的男人,架著副眼鏡看起來斯斯文文的。來到的`時(shí)候沒有做好心理準(zhǔn)備還不知道班主任居然是個(gè)男的。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點(diǎn)么?算了算了,上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開學(xué)的東西,讓我聽得有些暈厥——代溝啊代溝。
開學(xué)讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓(xùn)。好端端的為什么要軍訓(xùn)啊強(qiáng)身健體也不用往死里集體沖啊。
我腦海里滾出來的只有一個(gè)畫面——幾十個(gè)學(xué)生刷刷倒地,姿勢各異。陽光照在這群為了學(xué)習(xí)而犧牲的青少年身上,我腦殘地用一個(gè)字形容——玉體橫尸。
何為軍訓(xùn)?就是在火辣辣的太陽光底下站上一個(gè)半小時(shí),讓人感覺到你是一個(gè)做好準(zhǔn)備奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場的士兵。
可惜啊可惜,我們不是那群可以包圍國家的直挺挺的人,而是一群嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生。所以當(dāng)教官喊解散的時(shí)候,操場便產(chǎn)生了這樣一個(gè)場景:幾百個(gè)學(xué)生像是離巢的螞蟻,你爭我趕地跑到為數(shù)不多的陰涼處,幾乎是搶糧食一般地?fù)屇且稽c(diǎn)點(diǎn)可以坐的地方,喝水都像下一秒不得喝了災(zāi)荒了的樣子。場面堪稱壯烈。
開學(xué)就是這么轟轟烈烈,我像水一樣潑出去的壞習(xí)慣在軍訓(xùn)時(shí)期收斂了大半。
可是也就是在軍訓(xùn)時(shí)期罷了。
描寫初中開學(xué)的感受作文 15
我看了開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目有了很深的體會。
第一節(jié)課,主題叫:“愛是分享”。教會了我愛別人其實(shí)并不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節(jié)是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節(jié)課是“愛是承擔(dān)”教會了我分享愛很幸福,承擔(dān)愛同樣會很幸福。最后一節(jié)課是“愛是榮耀”教會了我少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
在第一節(jié)課中知道了愛是分享并不是索取我們應(yīng)當(dāng)把快樂是和大家一起分享,這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的事,當(dāng)你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時(shí)就是最大的快樂。分享,讓快樂真實(shí),傳遞讓幸福久遠(yuǎn)。
第二節(jié)課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術(shù)就是愛。愛,沒有敵人;最高的.武功就是微笑,只要你一直保持微笑就一定沒有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話:多一些努力,多一些理解就一定會好轉(zhuǎn)。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的,是世界上做強(qiáng)大的力量!
第三節(jié)課是“愛是承擔(dān)”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛,由于他沒有了父母,所以是由奶奶帶大。因?yàn)槭チ私?jīng)濟(jì)來源,所以日子過得很苦,盡管有了好心人的幫助,但奶奶有糖尿病,馬鵬飛又小,還是不夠生活開支。后來他每天照顧奶奶,早起晚睡,活兒都是他一人干,竟然還得了全班20名的好成績。這個(gè)故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神,那種堅(jiān)持不懈,勇于承擔(dān)愛,自立自強(qiáng)的精神。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
最后一節(jié)課是“愛是榮耀”,一個(gè)從升旗時(shí)腳被釘子扎留了血還堅(jiān)強(qiáng)走完138不生氣的那個(gè)“鐵人”那里,我深深地體會到了他那強(qiáng)烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。
“我愛你,中國!”
這是對祖國最質(zhì)樸的愛的表白。,這份表白洋溢著作為中華兒女的驕傲!
描寫初中開學(xué)的感受作文 16
還沉浸在過大年的喜氣洋洋與熱熱鬧鬧的氣氛當(dāng)中,充斥滿了各種新春祝福,大魚大肉,天倫之樂。伴隨著一聲驚天動地的“開學(xué)了”,轉(zhuǎn)眼間就都化為各種學(xué)業(yè)任務(wù),食堂飯菜,茫茫題海。
開學(xué)也沒什么新鮮的,尤其是對于我們這些初三黨而言。踏入熟悉而又陌生的教室,熟悉是因?yàn)檫@個(gè)空間里貯蓄滿了陳年的氣息,陌生是還沒從舒適而悠閑的寒假中恍過神來。教室還是有灰塵,有點(diǎn)亂。唯一改變的就是掛在墻上的黑板換了。投影板就藏匿可推拉的黑板之后。我喜歡這高大上的玩意,比起以前少了很多麻煩。收寒假作業(yè)也是一項(xiàng)大工程,層累,繁多,以及各種拖欠。
新學(xué)期這根弦一拉上,就意味著中考迫在眉睫了。大家自然或不自然地都變了,變得安靜寡言,也變得喜歡做題。每個(gè)課間,雖有嘈雜之音,但班里仍能見到一片伏下的身影,埋頭伏案。老師一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅,時(shí)間,成績,成了他們言語的焦點(diǎn)。最后這一百多天的沖刺,務(wù)必珍重。
303宿舍還是“本性難移”地喧嘩和吵鬧,只可惜少了一個(gè)“女漢紙”的身影。她的腳扭傷了,也沒辦法一蹦一跳地到山頂?shù)乃奚醽。為了向佛山的“學(xué)霸宿舍”看齊,我們還一人一筆畫地在大紅紙上用墨水寫了個(gè)“霸+”貼在最高的地方時(shí)刻威武,鼓舞人心。中考加油,303必勝。八個(gè)人,八條心,一同奮進(jìn)!
很高興我的朋友都在左右。有時(shí)不用過多的言語,只要能感受到你們的存在,我就覺得是一種欣然。開學(xué)伊始,我收到了很多你們的'祝福,要一起加油,要更加努力。也許我們都是每個(gè)人自己人生路上的獨(dú)行者,但這一段路,能與你等并肩,就是難能可貴的緣分。
幾天之后,我也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。喜歡在學(xué)校的每一寸光陰。我喜歡和你們一起努力,一起在題海里穿行;我喜歡同你們一起吶喊,一起在操場上馳騁;我喜歡和你們一起吃食堂的飯菜,我喜歡冥思苦想把問題解決;我喜歡腦袋里裝滿化學(xué)方程式,我喜歡看見自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。這會是我最好的時(shí)光。因?yàn)槲遗,我拼搏,我與你們肩并肩。
描寫初中開學(xué)的感受作文 17
在乏味的暑期過后,迎來的是令人向往的新學(xué)期。新學(xué)期新氣象,往往也伴隨著一些新鮮事。
剛開學(xué)一個(gè)星期,我本以為初二的生活和老師與初一的大同小異——前進(jìn)就會被夸,落后就要“挨打”。直到我上了這位老師的課……
課間,同學(xué)們七嘴八舌地說著話。語文老師拿著教材進(jìn)了教室,他面色鐵青,嘈雜的教室,瞬間變得鴉雀無聲!澳銈兛纯催@周的家庭作業(yè),都做成什么樣子了!就你們這學(xué)習(xí)態(tài)度,成績怎么提升?”他大發(fā)雷霆,怒火在胸中翻騰,像是壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐似的。
每個(gè)人都低著頭,不敢吭聲。只剩老師一人在壓制著自己的怒火。過了一會兒,老師打破了死一般的寂靜,平靜地說:“接下來請你們好好聽講,認(rèn)真訂正。”學(xué)生們?nèi)玑屩刎?fù),提著的心終于放了下來。
老師繪聲繪色地講著課,之前的不滿似乎都隨風(fēng)而去。當(dāng)我還沉浸在剛剛的`畏懼中時(shí),老師突然喊了我的名字:“王沈妍,你來講一下這道題!”我楞楞地站了起來,趕忙把自己的答案讀了一遍。用一種渴望得到肯定的眼神看著他。老師“嗯”了一聲,隨后把標(biāo)準(zhǔn)答案讀了一遍。
我認(rèn)真對了答案之后,不料,有一個(gè)句子答錯(cuò)了!后知后覺的我面紅耳赤,只剩我獨(dú)自在風(fēng)中搖曳。心里想著:“完了完了,要挨批了,老師剛剛還生過氣,我這不是雪上加霜嗎?”我內(nèi)心十分忐忑,右手拿著筆,卻又不知道寫什么;報(bào)了答案,卻又不知道怎么寫。我只好站在那里聽著老師的詳細(xì)解析,他還著重地講了一下我說錯(cuò)的知識點(diǎn),我看了看老師,老師也看了看我,十分不自在。老師講完后溫柔地說:“好的,請坐!”我愣住了,慢慢地坐下來,內(nèi)疚感涌上心頭。但是環(huán)顧四周,同學(xué)們無一察覺到不妥,僥幸心理又蔓延到了臉上,我偷偷地樂了。我本以為會遭受暴風(fēng)雨的洗禮,迎來的卻是春風(fēng)般的沐浴。心里甭提有多開心了!
這樣一個(gè)會替你解圍,會對你認(rèn)真,會給你面子的新鮮老師,誰不想成為他的學(xué)生呢?
描寫初中開學(xué)的感受作文 18
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了初中學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)開學(xué)一周了,在這一周的生活中,我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!
邁進(jìn)了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉悅。走進(jìn)了未來三年的初中。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞Y(jié)交朋友的,一定會融入到這個(gè)新的集體當(dāng)中去的!
開學(xué)第一周,我見到了所有的主課老師。語文方老師:長頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來學(xué)識淵博;數(shù)學(xué)何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強(qiáng)烈的文人氣息;英語徐老師:是我們的'班主任,性格沉著冷靜,對學(xué)生有嚴(yán)格的好教師;科學(xué)鄭老師:上課謹(jǐn)慎入微,特別是做實(shí)驗(yàn)時(shí),更是雙眼不離空;社會姚老師:溫柔體貼,上課時(shí)聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨(dú)門武器呦!
開學(xué)已經(jīng)一周了,我各方面適應(yīng)的都有還不錯(cuò),早上準(zhǔn)時(shí)起床晨跑;中午午休;晚上按時(shí)上床睡覺;開學(xué)已經(jīng)一周了,我和同學(xué)們都相處的非常融洽,和寢室同學(xué)更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開學(xué)已經(jīng)一周了,我覺得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!
漸漸地,漸漸地我敢到了初中與小學(xué)的不同:老師講課速度快了起來,作業(yè)布置也多了起來。但是,我堅(jiān)信,有付出就會有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!
人生之路,當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,它總會有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過,風(fēng)雨之后總是會見彩虹的。因?yàn)槲沂且粋(gè)騎士,擁有騎士勇敢的精神!
我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚(yáng),自強(qiáng)不息,踏上學(xué)習(xí)的美好征途,一起沖向令人向往的未來吧!
描寫初中開學(xué)的感受作文 19
又是一年9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的`學(xué)習(xí)特點(diǎn),好像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
描寫初中開學(xué)的感受作文 20
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑绯?/p>
今天正式上課的第一天,我早早起床,擦了擦朦朧的睡意?吹降臅r(shí)候才5點(diǎn)。我太激動了。我還是想回去睡覺,但是根本睡不著。早起刷牙洗臉(喜歡刷)。煮面條吃。叮叮當(dāng)當(dāng)響過之后,我一口氣把它吸了下去。嘖嘖,才發(fā)現(xiàn)我有當(dāng)廚師的天賦(自戀)。真的很好吃!還不到7點(diǎn)。把新出的書看一會兒,再預(yù)習(xí)一遍,讓語文老師在開學(xué)的時(shí)候用新的眼光看著我,有點(diǎn)傻笑,呵呵~ ~
重返校園的興奮
當(dāng)我背著書包去上學(xué),騎自行車時(shí),風(fēng)吹走了。突然想起了暑假姐姐對我的“夸獎”:“你在走,我在跑”(我覺得小姑娘傻,應(yīng)該是貶義)。眼花繚亂的時(shí)候去學(xué)校,心里說“* *中學(xué),我回來了”。我趕緊把車收起來,興沖沖地沖進(jìn)教室。
升旗的驕傲
7點(diǎn)30分,國旗升起。我舉著旗子站在司令桌前,學(xué)長學(xué)姐學(xué)妹學(xué)妹都看著我。非常榮幸。如果我能去天安門廣場升國旗就好了!
陌生的.新體育老師
今天的課上,每個(gè)老師都做到了我所期望的。下午第一節(jié)課,來了一個(gè)陌生又搞笑的新體育老師,40歲左右。這個(gè)班在室內(nèi),他又開始講道理了。但是,以他特有的幽默動作,全班哄堂大笑。他還談到了一個(gè)好聽又敏感的詞“冰底水”。他說冰底水不響。我應(yīng)該更沉默!
當(dāng)班長的困難
自習(xí)課的鈴聲響了,但是全班還是靜不下來,大概是沉迷在暑假的樂趣中。我不能靜下心來,也不能讓說話傷害到班級。班長(我)要找一個(gè)愛說話的,給個(gè)警告。但是沒用,但是我不能這樣下去。我最后一次說:“再說話就向老師匯報(bào)。”沒人聽。有人說我開玩笑。我沒有認(rèn)真對待我的話。氣死我了,我就抓了小芳同志,他說話最好聽。老師教育了他?粗t紅的傷心的眼睛,我很難過,我不想這樣。嘿,當(dāng)班長很難.
結(jié)束演講
開學(xué)的時(shí)候大家都很開心。祝大家一切順利,成績提高!加油!
描寫初中開學(xué)的感受作文 21
二月二十五日是我們開學(xué)的第一天。這天早上,我起得特別早,因?yàn)橐_學(xué)了,我非常的開心,又可以見到親愛的老師和同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧玩耍了,又可以學(xué)到新知識了……我快速地吃過早飯后,就背著書包和好朋友白晗曦一起,高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)久別的校園,就看到有的同學(xué)和老師早就來了,有的同學(xué)正三五成群地說笑著陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,校園里又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。同學(xué)們有的相互擁抱著問候著,有的相互訴說著彼此的思念和新年的趣事,還有的談?wù)撝聦W(xué)期的.計(jì)劃和夢想,有的嬉鬧著……開學(xué)了!每位同學(xué)的臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進(jìn)教室,看到我們班的同學(xué)已經(jīng)來了很多,我和好朋友們也都打著招呼,開心的玩了起來。上課鈴響了,武老師笑容滿面地走了進(jìn)來,我們同學(xué)們異口同聲地說:“老師,新年好!”武老師微笑著說:“好!同學(xué)們新年好!你們假期過得好不好?開心嗎?”“好!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)又異口同聲地回答。武老師又微笑著說:“今天又開學(xué)了!同學(xué)們在新的學(xué)期中一定要好好的學(xué)習(xí)。你們先看一會兒課外書,一會兒同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來講笑話!蔽覀儎偪戳艘粫䞍簳,武老師就讓一個(gè)同學(xué)講笑話:“在馬路邊有一個(gè)男生、一個(gè)女生、還有一個(gè)老頭。男生說我是酷男,女生說我是酷女,老頭不甘示弱地說我是褲(酷)頭。”這個(gè)笑話讓我們都哈哈大笑起來,后面同學(xué)講得笑話更精彩搞笑,教室里時(shí)常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語,我也講了一個(gè)笑話,把同學(xué)們也都逗笑了,我們武老師還給我們講了好幾個(gè)笑話呢!逗得我們開懷大笑!開學(xué)的第一天的第一課,真是笑料不斷!笑聲不斷啊!
在英語課上,英語老師還獎勵了五名優(yōu)秀的學(xué)生每人一個(gè)英語本,這其中有我哦!我下定決心一定要學(xué)好英語,不能讓老師失望!
開學(xué)第一天真是快樂不斷。∥蚁矚g開學(xué)!
描寫初中開學(xué)的感受作文 22
我想每個(gè)剛上初中的學(xué)生都參加過軍訓(xùn),嘗過了其中的苦,也試過了其中的累,但我們這次去北京參加閱兵式,在軍體院訓(xùn)練了十三天,又在北京軍訓(xùn)了五天,比上初中前的三天軍訓(xùn)更苦、更累。
被選中去參加北京閱兵式的學(xué)生,不僅要在學(xué)校訓(xùn)練,還要在期末考試后的.暑期去軍體院集訓(xùn),之后再赴北京。在那訓(xùn)練的十三天中,我嘗到了沒有空調(diào)的日子,沒有冰飲的日子,沒有電視電腦的日子,沒有父母關(guān)愛的日子,那時(shí)我才覺得家中的生活是多么的美好!
第一天來到軍體院,看到那十幾張雙層“破”床我就差點(diǎn)呆了:用來爬上二層的鐵梯都已銹跡斑斑,一往上爬還搖搖晃晃!My god!風(fēng)扇風(fēng)量很小,放水杯、碗的柜子更是“銹”色可“慘”!
那天晚上沒有訓(xùn)練,可第二天一早,我們的“噩夢”就開始了?五點(diǎn)多鐘就吹哨起床,穿衣、穿鞋,正準(zhǔn)備去梳洗,只聽“嘟”教官在下面吹哨了,哨聲拖著長長的尾音,傳入了我們的耳朵,而在我耳朵里,那哨聲根本就是————“死神的召喚”。
下樓的腳步聲在樓梯間回響不絕,不一會兒,走廊、宿舍、樓梯間空無一人。那天早上出操的內(nèi)容為————圍著操場跑四周?哇咧!我差點(diǎn)腳軟摔在地上了,心中狂嘆:“哇!這什么軍訓(xùn)哪?這一圈可是四百米啦?”四圈跑完,我氣喘吁吁,上氣不接下氣,只差沒背過氣去。
一整天,正步、原地踢腿、站軍姿等訓(xùn)練接踵而至,訓(xùn)練得我腳抽筋,差點(diǎn)都站不起來了,這哪是什么軍訓(xùn)吶?分明是————“滿清酷刑”!
幾天的訓(xùn)練下來,我累得不行,每天晚上洗衣服時(shí),都在倒數(shù)還有幾天。我開始打退堂鼓了:我真的堅(jiān)持得下去么?不過,我轉(zhuǎn)念一想:既然決定了要做,那就一定要堅(jiān)持下去!一咬牙,我就堅(jiān)持了下來,把抱怨留在了睡覺前。
功夫不負(fù)有心人,我們的汗水沒有白流,在北京閱兵式上,我們表現(xiàn)良好,獲得了優(yōu)勝獎,為我們學(xué)校爭了光,為廣東省青少年?duì)幜斯猓≌媸恰耙环莞,一份收獲”啊!
描寫初中開學(xué)的感受作文 23
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點(diǎn),待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節(jié)課的'時(shí)間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們大家只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們大家發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們大家終于正常上課了。
今天是開學(xué)第一天,這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
描寫初中開學(xué)的感受作文 24
開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開學(xué),今天終于到來了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說:“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會,老師便來了?匆娢覀円呀(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學(xué)們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的`對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說:為他人著想的品質(zhì)!對,大家說的對!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對老師說:老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說:有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天,既高興又緊張!
描寫初中開學(xué)的感受作文 25
開學(xué)的前一天晚上,中央一套黃金檔播出了全國中小學(xué)生必看的《開學(xué)第一課》。我和父母也在電視機(jī)前仔細(xì)觀看。
開篇就像我們介紹了今年神舟十號飛上太空的女航天員王亞平的故事。 王老師在太空中給我們上了一節(jié)物理課,很令人驚奇。然而,今天她給我們上的這節(jié)課卻更令我們難忘。小時(shí)候,她坐在電視機(jī)前對那些能飛向天空的人格外敬佩,因此通過自己的努力以及良好的身體素質(zhì)光榮的成為了能飛上的.太空的第二位女飛行員。短片中還介紹了那個(gè)頭發(fā)齊齊的,樣子如同假小子般的付麗娟,更是讓我在心中無比地敬佩她。我們都是同齡人,為何差別竟如此之大?當(dāng)我們還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,付麗娟已經(jīng)把一把小方凳子放在肚子下面,展開四肢做"挺凳子的"訓(xùn)練了。因?yàn)橄矚g而熱愛,因?yàn)闊釔鄱?shí)現(xiàn)。不要認(rèn)為我們現(xiàn)在還小,現(xiàn)在我們近期的理想就是能考上一個(gè)理想的中學(xué),走好人生的第一個(gè)十字路口,選擇好正確的方向努力前行,努力征服所有東西。而在這之前一定要選好一個(gè)目標(biāo),選擇一個(gè)自己最喜歡做最愛做的事情,對自己來說有意義的事。只有這樣,你成功的第一步才能實(shí)現(xiàn)。
三歲的郎朗曾坐在電視機(jī)前看著湯姆貓穿著優(yōu)雅的晚禮服,用動人的鋼琴聲奪得了現(xiàn)場所有觀眾的熱烈的掌聲。郎朗是多么向往穿著黑色的燕尾服登上那個(gè)萬人觀看的舞臺呀。三歲起,直到今天,28年了,郎朗從未為厭倦過,不想彈過。終于,在他十五歲那年登上了芝加哥交響樂團(tuán)的舞臺上,為全世界的人們來演奏動聽的鋼琴曲。這是一場非常精彩的演出,而郎朗卻說:精彩來源于什么呢?精彩最初就來源于興趣與熱愛。他最初雖然不是正式的演員,僅僅是個(gè)替補(bǔ),但是替補(bǔ)也能出讓人看的起。因?yàn)闄C(jī)會屬于有準(zhǔn)備的人,我現(xiàn)在最近的目標(biāo)——考上理想的中學(xué),我認(rèn)為只要一直相信自己,堅(jiān)持的努力,目標(biāo)就一定會實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在起,我們就要定下目標(biāo),放飛我的理想,我的夢!
描寫初中開學(xué)的感受作文 26
飛翔的書,歡快的歌聲,書桌前興奮的學(xué)生,彩虹下絢麗的舞臺,熟悉的大頭兒子、小頭爸爸,難道這是課堂?沒錯(cuò),精彩的`《開學(xué)第一課》。
首先是班會課,學(xué)會孝敬、感恩—孝心,童話大王鄭淵潔寫童話30年,爸爸為他悄悄地灌鋼筆水,讓他堅(jiān)持寫作,寫出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂地生活,六年里用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事,任勞任怨照顧骨折的姥姥和我,我從他們身上學(xué)到了關(guān)心和照顧。聽到《時(shí)間都去哪兒了》,媽 媽感慨地說那是她的感受,我和媽 媽都哭了,我也認(rèn)識到爸爸媽 媽陪我成長時(shí)他們也老了,不是理所當(dāng)然的,也要別人關(guān)心,我在心里記住了——關(guān)心父母從當(dāng)下做起!
人世間最美的詞是愛,不知對自己的家人,對待一切人和事,學(xué)會愛別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長,教會"系鞋帶"用了三個(gè)月時(shí)間,學(xué)會說"謝謝"用了三年時(shí)間,學(xué)會騎自行車用了一年時(shí)間,這就是責(zé)任,這就是愛的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學(xué)會騎自行車,氣喘吁吁地跟著跑,我的腳受傷,小伙伴們帶著禮物來看我,怕我無聊陪我玩兒,我在他們身上學(xué)會了愛,我也愛他們。
乘務(wù)員用微笑和手勢讓我們看到了美,美好的事物讓人心曠神怡,這就是大三節(jié)課的重點(diǎn)——禮,"禮"是立身之本,在家里尊敬長輩,關(guān)愛家人;在校園團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;在生活里給老人讓座,遵守交通規(guī)則……一點(diǎn)一滴,一言一行,我要從小做起,從現(xiàn)在做起。
最后,看到藏族孤兒的武藝班,"哈——哈"聲勢雄偉,那是因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,不服輸,只有這樣我們才能堅(jiān)持做好每件事。
《開學(xué)第一課》讓我懂得了孝、愛、禮、強(qiáng)的真正涵義,知道了很多道理。
描寫初中開學(xué)的感受作文 27
丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的`生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
描寫初中開學(xué)的感受作文 28
伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風(fēng),我告別了父母,來到了我曾經(jīng)夢寐以求,而今天終于有幸就讀的學(xué)校——楓楊外國語中學(xué)。
初中是人生生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中,我們不僅要學(xué)習(xí)很多的知識,更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。大多數(shù)人在一開始,都不會適應(yīng)初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應(yīng)的東西非常多,諸如每天都要六點(diǎn)十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),等等。
老師說:“遵守這里的紀(jì)律,你會過得很快樂,否則你會過得很痛苦!鼻叭欤叶热杖缒,因?yàn)槲腋杏X這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀(jì)律都和我的習(xí)慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時(shí)看書,
被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說的一樣,我會很痛苦。到了星期三,我開始努力遵守紀(jì)律,有的時(shí)候,還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話,要我一定要遵守學(xué)校的'紀(jì)律,維護(hù)集體生活的秩序,做個(gè)有良好習(xí)慣的中學(xué)生。我嚴(yán)格按照學(xué)生指導(dǎo)手冊的要求學(xué)習(xí)和生活。我受到的不再是老師的批評,而是表揚(yáng)。這是對我轉(zhuǎn)變的肯定,我心里也美滋滋的。
學(xué)習(xí)也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺到的是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時(shí)間,對于我來說,根本就不夠用,尤其是史地生政這四門課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺得我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的。
楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習(xí)慣:比如做事不磨蹭、獨(dú)立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習(xí),我一定會成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!
描寫初中開學(xué)的感受作文 29
懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學(xué)的大門。
一開始,就迎來三天軍訓(xùn)。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個(gè)姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,并且一動不動,否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時(shí)間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
當(dāng)體育班長時(shí)也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),還在竊竊私語。我一去他們那兒,他們就鴉雀無聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰再說話就記名,交給首長(于老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長不好當(dāng),兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。
作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時(shí),只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁,和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語文不僅一篇作文,還要默寫《世說新語》和翻譯,下面注釋來一遍,再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說了。不過,我們老師心慈手軟,還有更厲害的`班呢。沒辦法,誰叫有古訓(xùn)——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”呢?
不過這苦,是我們應(yīng)該吃的苦,她讓我們快樂,讓我們振奮,讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備!讓苦鋪路,讓樂為燈,夢想護(hù)航,相信我們會走得更遠(yuǎn)!
描寫初中開學(xué)的感受作文 30
藍(lán)天白云,天氣晴好,金燦燦的太陽散發(fā)無與倫比的光和熱。我大步流星的走進(jìn)校園,這時(shí),我看見操場上有四個(gè)字——開學(xué)典禮。忽然我心里十分興奮,這可是我的第一次在新學(xué)校的開學(xué)典禮。
果不其然,來到教室不久老師就帶我們走向了操場。操場上的舞臺早已布置好了,紅紅的布毯前面還擺放著十幾盆羅蘭還有九個(gè)座位。我十分激動地坐在了自己搬來的座位上,抬頭一看,人可真多啊!簡直就是人山人海。
這時(shí)總演講人上臺說到:“開學(xué)典禮”開始!我十分高興,于是八位校長上臺就座(那個(gè)空著座位是給總演講人的)。這時(shí)我看到校長給另一位校長拉開座位,說:“請坐”。時(shí)十分感動,心想長大了一定要向這位校長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那謙讓的精神。
八位校長做好后,總演講人邀請校長講話,校長說我們應(yīng)該向考入7A的學(xué)生學(xué)習(xí)。為國家貢獻(xiàn)自己的力量,幫助國家偉大復(fù)興。我聽后十分興奮,打算為國家的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
到了開學(xué)典禮的第二個(gè)階段頒獎時(shí)間。這時(shí)我看見有一些學(xué)生手拿美麗的鮮花和寫著區(qū)優(yōu)秀教師的紅禮條,獲獎老師在一邊。不一會兒,學(xué)生們把禮條拿到了八位校長前面,一下子獲獎老師又走了上去,校長們?yōu)槔蠋焸儙狭硕Y條。手拿鮮花的'學(xué)生又走上前給老師花。我認(rèn)真一看哇,上面有三位我們的老師,我立刻站立激動的鼓起了手掌心里直為老師高興。一波又一波的老師來領(lǐng)獎。你認(rèn)為只有老師嗎?不。不一會兒同學(xué)來了,他們都得了獎狀。有的得了陽光少年,有的得了三好學(xué)生。他們的臉上都掛著開心的笑容。
他們都是我們祖國的花朵,也是我們的楷模,是我們的榜樣,我一定會學(xué)習(xí)你們超越自我。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了,通過這次開學(xué)典禮,我學(xué)會了很多,我一定會好好學(xué)習(xí),為自己的明天努力。
描寫初中開學(xué)的感受作文 31
新一天的陽光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了初三學(xué)期的大門,好像沒有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!
不用多說什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請我們喝雞湯時(shí),我就意識到初三沒那么簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的.明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習(xí)任務(wù)說的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠(yuǎn)去!
初三,果真是個(gè)神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標(biāo):原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持走上跑道;原本被認(rèn)為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級,仿佛有一種無形的動力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標(biāo)原來越堅(jiān)定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢想奮斗,而不是空想,一事無成!帶著這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來的自己對現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!
描寫初中開學(xué)的感受作文 32
前天,我看了《開學(xué)第一課》。其實(shí)說怎么怎么好看是假話,但是沒辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動了
整個(gè)節(jié)目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯(lián)合的游戲:手指抬人。規(guī)則看起來很簡單:拿兩個(gè)手指,6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘。可真的那么容易嗎?如果是一個(gè)人,是絕對抬不起來的?善孥E發(fā)生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。
看到這里,想起一個(gè)無關(guān)緊要的報(bào)道:04年海嘯時(shí),李連杰就在現(xiàn)場,水到了他的脖子,可他幸運(yùn)的逃了出來;厝ヒ院髣(chuàng)建了“壹基金”:每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺,所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開,每人所承擔(dān)的力量并不多,但是匯聚起來就成為一股強(qiáng)大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?
有人說:“很簡單,證明了需要大家一起做才能成功!
真的是這樣嗎?不,其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對的問題:承擔(dān)。的確,現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的,每個(gè)公民都有自己的義務(wù),雖然不是維護(hù)社會秩序之類的',但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見教室里有垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶?此茻o關(guān)緊要的事,很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動作,代表了您對班級的愛。您做為班級的一份子,自然有必要承擔(dān)班級的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想,那教室,學(xué)校乃至整個(gè)上海都會變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛是承擔(dān)時(shí),社會會變的更美好。大家一起努力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,承擔(dān)起自己的責(zé)任?傆幸惶,您會發(fā)現(xiàn):原來愛是如此簡單。行動起來吧!
描寫初中開學(xué)的感受作文 33
又是一年開學(xué)季。
今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?
是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。
高中,大人,開學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來,以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的'我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!
啊,還有一個(gè)呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧校驗(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榇掖,所以有了緊迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識,能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時(shí)會困,休息休息,便又精神了。
待我真正長大,我會回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜辏欢〞墙o予我?guī)椭钊,給我支持,伴我成長。高中三年不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感激。
所以,又是一年開學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。
描寫初中開學(xué)的感受作文 34
有夢想就有動力,有夢想就要堅(jiān)持,沒有堅(jiān)持,夢想就像沒有發(fā)動機(jī)的飛機(jī),也會墜落。所以他,依靠自己的不懈努力點(diǎn)亮了夢想。他是誰?他十五歲出國學(xué)習(xí),演出,堅(jiān)持著自己的夢想,最終,他在國外從一個(gè)小小的替補(bǔ)獲得無數(shù)大師、觀眾的認(rèn)可,成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒錯(cuò),他就是郎朗。在開學(xué)第一課里,郎朗講述了他實(shí)現(xiàn)夢想的經(jīng)歷。
郎朗自小就喜歡鋼琴,十五歲就因?yàn)榍偌疾诲e(cuò)獲得了出國學(xué)習(xí)的機(jī)會。他在國外一邊學(xué)習(xí)一邊參加一些比賽,卻只成為一場音樂會的第六替補(bǔ),但他不灰心,仍然不停的練習(xí),玩命兒的練。正好前面的五個(gè)替補(bǔ)演員竟全生病了,郎朗這個(gè)替補(bǔ)自然就代替他們站在了臺上。當(dāng)他彈完一首曲子后,臺下所有觀眾全站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,足足持續(xù)了六七分鐘。郎朗說這是他見過最振奮最感動的場面。他在開學(xué)第一課里說:“有夢想就能出彩,就算是個(gè)替補(bǔ),也有精彩的機(jī)會”。
郎朗是因?yàn)閳?jiān)持才達(dá)到夢想的,那我呢?在我的成長路上也重載著這樣一個(gè)優(yōu)美的鋼琴夢,但我沒有努力,差點(diǎn)就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因?yàn)樽约韩@的了幾次一等獎,拿到了十級證書就開始洋洋得意,每次練琴都心不在焉,甚至偷工減料,再也沒有當(dāng)年的我那么執(zhí)著、認(rèn)真,心甘情愿的`付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子,而是讓我多練基本功,怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘,還在一旁監(jiān)督我。我今天才意識到自己是多么的驕傲和渺小,老師是多么的失望。想到這里,我不禁流下了慚愧的淚水,我終于知道了夢想為什么要堅(jiān)持到底。
開學(xué)第一課里說,夢想總是留給有準(zhǔn)備的人,有夢想的人生才會精彩。所以點(diǎn)亮夢想,讓它實(shí)現(xiàn)愿望;點(diǎn)亮夢想,別讓它沾滿灰塵;點(diǎn)亮夢想,讓它飛得更高更遠(yuǎn);堅(jiān)持得越多,飛得就越精彩,人生,因此而更美麗。
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