畢業(yè)那一天作文（精選20篇）
導(dǎo)語(yǔ)：今天，是與母校離別的日子，我們畢業(yè)了。五年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。以下是小編為大家分享的畢業(yè)那一天作文，歡迎借鑒！
畢業(yè)那一天作文 1
風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
還記得那天，是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)�？粗湍昙�(jí)剛進(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛(ài)的新書(shū)包，踏著歡快的步子，像一只小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停�？墒菚r(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí)，我們的步子沒(méi)有那么歡快，那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂(yōu)傷。
和死黨像往常一樣走進(jìn)校園，心里卻想：時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的`時(shí)刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶，埋藏在心底，那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打，可是硬沒(méi)讓它流下來(lái)�；蛟S我們?cè)谀且惶�，我們都長(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰(shuí)又都明白，對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫(xiě)些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話(huà)，很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話(huà)，因?yàn)檫@句話(huà)代表著分離的到來(lái)。那一天我們畢業(yè)……
畢業(yè)那一天作文 2
那一天是一個(gè)令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過(guò)得如此之快，不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。
當(dāng)在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開(kāi)母校了要離開(kāi)陪我度過(guò)6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開(kāi)母校的畢業(yè)證�；貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^(guò)的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開(kāi)母校的日子我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈；將桌椅擺正把門(mén)窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的.，沉重的邁向大門(mén)，那么短的距離誰(shuí)都不想先走完，但還是要邁出那一步。門(mén)漸漸關(guān)上了，大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。
那一天，我們畢業(yè)，那一天我們離開(kāi)母校，那一天永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
畢業(yè)那一天作文 3
時(shí)間飛逝，在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)。
回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往，我來(lái)到了前山小學(xué)，剛上一年級(jí)的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚�。∥铱粗乱惠喌囊荒昙�(jí)，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎？啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的`記憶中行走，包括教過(guò)我的老師，和我在一起六年的同學(xué)…今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來(lái)看，那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比！就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因?yàn)�，她�?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”…啊，老師，我都么想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！但是，我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語(yǔ)文課，這種感覺(jué)是多么的壓抑，多么的悲傷！
總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福，是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)！
畢業(yè)那一天作文 4
日子就這樣一天天熬過(guò)，放假了，不還沒(méi)放，我們的心還被束縛在考試成績(jī)中……
�。〞r(shí)間轉(zhuǎn)換）
奔向教室，多媒體早已被堵得水泄不通，我看到我的名字和當(dāng)當(dāng)?shù)拿指呔影袷�，馬老師微笑地那這五個(gè)信封走了進(jìn)來(lái)，：“現(xiàn)在念分！”我們的心懸到了嗓子眼，教室靜的練掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)，馬老師富有磁力的聲音想起在耳畔：“歐陽(yáng)瑞湫語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，唐漣宛語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)99，令狐飄娣語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)99……”心中一個(gè)默算，二百九十六除以三約等于99分，從了一口氣，心中的石頭放下一般，那一半究竟是會(huì)輕輕掉下去，還是使勁砸下去，我的思緒遠(yuǎn)飛，知道馬老師走到我和鐺鐺面前給了我們一人兩個(gè)信封，手顫抖著，撕開(kāi)信封，一張燙金信紙映入我的眼簾，——這是苗栗一中給我的錄取通知書(shū)，在撕開(kāi)另一張，同樣的燙金信紙，但多了一張粉紅色的卡片——這是秋婉中學(xué)的錄取通知書(shū)，那粉紅的紙片是祝賀我成為學(xué)生會(huì)副主席的賀卡。淚滴在了上面，不經(jīng)意的偶然一看，鐺鐺也哭了……
在我和當(dāng)當(dāng)?shù)闹鞒窒拢瑢W(xué)錄上留下了不同的筆記，熟悉的面孔和陌生的門(mén)牌號(hào)，這將成為我人生中最亮麗的風(fēng)景線，我決不會(huì)讓這些同學(xué)成為我生命中的過(guò)客，絕不會(huì)！六年五班的'qq群永遠(yuǎn)不應(yīng)允外人的訪問(wèn)，他永遠(yuǎn)都是我們的紀(jì)念，同學(xué)錄的紙頁(yè)也許會(huì)泛黃，但是上面的人卻永遠(yuǎn)住宿在我們的心中……
畢業(yè)那一天作文 5
畢業(yè)，是我們期待已久，證明成長(zhǎng)而遲遲未來(lái)的標(biāo)志；是我們夢(mèng)醒時(shí)分，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。六年的日子像一場(chǎng)被碎片化的夢(mèng)，我已經(jīng)記不起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在畢業(yè)這一天被拼湊出來(lái)，成為一幅永不褪色的剪貼畫(huà)。
我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�，學(xué)校公布了成績(jī)。大家像以前一樣討論著，“你考的怎么樣？”“嘿！你看，我有三好學(xué)生！”那個(gè)考得好的同學(xué)像往常一樣的驕傲和開(kāi)心。大家聚在一起，聊完了成績(jī)就聊聊放假的安排，整個(gè)教室鬧哄哄的，可大家都默契地沒(méi)有提起，這天是我們要離別的日子�；蛟S是害怕一提起畢業(yè)就覺(jué)得傷感，或許大家不希望最后一天是在眼淚中度過(guò)的。
散學(xué)典禮的表演和校長(zhǎng)的講話(huà)都像以前每一場(chǎng)慶典一樣精彩，可是大家都比以前更加認(rèn)真。到最后，我們拿到了一本厚厚的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，這本紀(jì)念冊(cè)里有我們六年的時(shí)光，每翻開(kāi)一頁(yè)，就好像回溯了時(shí)光，在重新經(jīng)歷我們的過(guò)往�！翱炜�，這是我們二年級(jí)的照片呢�！薄肮�，原來(lái)當(dāng)時(shí)我們這么傻�！泵總�(gè)人都在低頭議論這本紀(jì)念冊(cè)，是啊，原來(lái)當(dāng)時(shí)這么傻�？傆X(jué)得時(shí)間很慢，上課時(shí)數(shù)著秒鐘等下課，總也寫(xiě)不完的作業(yè)，課間操慢悠悠的動(dòng)作……但是突然間，我們畢業(yè)了，小學(xué)生活至此畫(huà)上了句點(diǎn)。
伴隨著全級(jí)大合唱，散學(xué)典禮結(jié)束了。明明是一首歡快的歌，帶著歡快的曲調(diào)，但是所有的同學(xué)都從集體的聲音里聽(tīng)到了不舍，這段不舍從禮堂上悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄著，最終重重地落在了教室門(mén)口。
從禮堂回到教室后，班上沒(méi)有像往常那樣安靜下來(lái)，連平時(shí)話(huà)最少的同學(xué)也絮絮叨叨地和同桌聊著天。有的人在說(shuō)著自己沒(méi)說(shuō)完的事，有的人計(jì)劃畢業(yè)后大家一起再聚一聚。不知道什么時(shí)候，老師站在了門(mén)口，但沒(méi)有像以前一樣制止我們，只是微笑。不知道是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”，大家立馬端端正正地坐好了。
這是我們最后一次聽(tīng)老師在臺(tái)上講話(huà)了，我們都沒(méi)再開(kāi)小差，比以前任何一節(jié)班會(huì)課都聽(tīng)得更認(rèn)真，老師忍不住調(diào)侃說(shuō)：“這是我上過(guò)的最安靜的班會(huì)課了�！钡铱吹�，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)偷偷紅了眼眶。黎浠盈同學(xué)拿出了她的一件校服，讓每個(gè)同學(xué)和老師都在上面簽名。有些同學(xué)簽的.壓根看不懂，可是當(dāng)別人問(wèn)的時(shí)候，她卻總能一下就回答出來(lái)：“這不是‘小胖子’嗎。”
離校的時(shí)間就快到了，但沒(méi)人想離開(kāi)。我們環(huán)顧班級(jí)，環(huán)顧著我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)，奮斗和揮灑過(guò)汗水的地方。再環(huán)顧校園，這是我們用了六年去深?lèi)?ài)的地方。那就讓我們好好道個(gè)別吧，和課桌、黑板、操場(chǎng)、飯?zhí)�，和老師同學(xué)們，和那一段一去不回的時(shí)光。
“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒(méi)有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留�！痹俾�(tīng)這首《鳳凰花開(kāi)的路口》，我們都有了不一樣的感覺(jué)。雖然離別令人感傷，但是我們都需要去往自己的新生活。在青春的渡口，讓我們告別，去向新的地方吧！
畢業(yè)那一天作文 6
時(shí)光之輪生生不息地旋轉(zhuǎn)，命運(yùn)之線系你我羈絆，想用一生的時(shí)光，去磨碎猛虎的利齒、焚煅不死的鳳凰，只為獲得短暫且又永恒的花�！}記
風(fēng)吹散了蒲公英，飛向那蔚藍(lán)的天空。那一天，我們分離，那一天，一切就如同煙霧一般，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一本早已泛黃的留言錄。時(shí)光無(wú)情人有情，畢業(yè)那一天，我終身難忘。
清晨，沒(méi)有往常的陽(yáng)光，沒(méi)有往常的微風(fēng)，地球仿佛沒(méi)有睡醒，一切都昏昏沉沉。走在通往學(xué)校萬(wàn)千小路的其中一條上，淡淡的悲傷像是一首曲子一般在耳畔邊想起，我不知道該怎樣面對(duì)這最后一天，面對(duì)這要離別的一天，面對(duì)這要畢業(yè)的一天。
站在校門(mén)口，六年前的那一幕又出現(xiàn)在了眼前——那時(shí)候，幼稚的我死死的拉著媽媽的手不肯放開(kāi)，身上背著自己喜歡的新書(shū)包，邁著歡快的步子，像只小鳥(niǎo)一般，問(wèn)著媽媽各種各樣的問(wèn)題，時(shí)間把我們從懵懂無(wú)知的少年變成孜孜以求的學(xué)子。如今，仍是走在這條相同的路上，卻沒(méi)有了曾經(jīng)的那種歡快，替代它的卻是無(wú)盡的沉重和憂(yōu)傷。
看著校園的`這一切——假山、籃球場(chǎng)、教學(xué)樓、花園……都好想好想把這些塞進(jìn)自己的眼睛里，然后深深的記住它們，每一分鐘每一秒，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是極大的安慰�？諢o(wú)一人的操場(chǎng)上仿佛又有我們做操的影子，空無(wú)一人的籃球場(chǎng)上仿佛又有我們打球的歡樂(lè)，空無(wú)一人的小路上仿佛又有我們同行的步伐，我們?cè)谝黄{(lán)天下一起追逐，一起嬉戲。一起大笑，一起成長(zhǎng)的日子都成為了記憶，埋藏在心底最柔軟的地方的記憶。
走進(jìn)教室，大家一樣吵吵鬧鬧，像是一個(gè)大雜燴般，干什么的都有，但唯獨(dú)無(wú)人提起“畢業(yè)”這二字，也有一些感情豐富的人，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)卻有久久不肯留下。我們不能一起回家了，我們不能一起打鬧了，我們不能一起看電影了，我們不能一起學(xué)習(xí)了……時(shí)間，你為何那么無(wú)情！
或許，我們都長(zhǎng)大了，懂得了如何去掩飾自己的情緒，但每個(gè)人都非常清楚，我們對(duì)彼此都是那么的不舍。
之后，500多名將要離開(kāi)“家”的孩子相聚在學(xué)校操場(chǎng)——為了畢業(yè)典禮。校長(zhǎng)在講臺(tái)上講著，下面有很多同學(xué)泣不成聲，讓這本就充滿(mǎn)傷感的格調(diào)更加低沉，每個(gè)人都默默無(wú)聲。
“砰——砰——”伴隨著煙花的升天，在灰蒙蒙的天空中炸開(kāi)一朵朵絢爛的火花，六年的生涯就這樣結(jié)束了，老天爺似乎也懂得我們的悲傷，像個(gè)摔倒的孩子一樣大聲哭泣，卻又無(wú)人給予安慰。我不知道我們以后會(huì)不會(huì)再見(jiàn)，我不知道我們以后能不能一起玩耍，我也不知道母校是否會(huì)歡迎我們回來(lái)，但我會(huì)把這六年的時(shí)光烙在心底，深深地記住。
曾經(jīng)，那些日子都消逝不見(jiàn)了。站在樓頂，鳥(niǎo)瞰著校園，零零稀稀的幾個(gè)人幾個(gè)人一伙的走出這他們?cè)鴧拹旱膶W(xué)校，但是，這曾經(jīng)令我們厭惡的校園為何又這樣讓我們依依不舍？令人留戀呢？我不知道，真的不知道……
“留些記憶吧，在腦海里；說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫(xiě)些文字吧，在歲月里……”很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻又是我們最不愿聽(tīng)也最不愿看見(jiàn)的一句話(huà)，那一天，我們畢業(yè)。
畢業(yè)那一天作文 7
時(shí)間飛逝，在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)。
回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往，我來(lái)到了前山小學(xué)，剛上一年級(jí)的我，幼稚的.不的了，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚啊！我看著新一輪的一年級(jí)，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎？
啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走，包括教過(guò)我的老師，和我在一起六年的同學(xué)…今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來(lái)看，那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比！
就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因?yàn)椋龘?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”…啊，老師，我都么想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！但是，我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語(yǔ)文課，這種感覺(jué)是多么的壓抑，多么的悲傷！
總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福，是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)！
祝福老師！
畢業(yè)那一天作文 8
潮濕的空氣帶著些許涼意，夾雜在微微的雨霧中。
最后一聲鈴聲響起，戰(zhàn)士們收刀入鞘，只剩滿(mǎn)心的驕傲和喜悅。涌出考場(chǎng)時(shí)突然回想起三年前的場(chǎng)景，那時(shí)年少，以為三年的漫長(zhǎng)歲月到不了盡頭�；剡^(guò)神時(shí)竟已轉(zhuǎn)眼進(jìn)入尾聲。還沒(méi)準(zhǔn)備好迎接結(jié)局，結(jié)局卻已悄然到達(dá)。
踏上車(chē)的那一刻長(zhǎng)舒了一口氣，不敢相信自己已經(jīng)畢業(yè)，低頭猛然瞧見(jiàn)那黑白的準(zhǔn)考證，心中突覺(jué)有些惆悵。三年啊，就這么過(guò)去了。什么都沒(méi)做，又感覺(jué)什么都做過(guò)了。
路上望著窗外的喧囂，車(chē)水馬龍如夢(mèng)境一般從眼前走過(guò)。難道這三年來(lái)酸甜苦辣不過(guò)只是一場(chǎng)極其真實(shí)的夢(mèng)罷了？可手中緊攥的準(zhǔn)考證如利劍般刺破了我僅存的僥幸。身后背著的書(shū)包還放著中午趕時(shí)間看的復(fù)習(xí)資料，一場(chǎng)虛妄終是落了空。也終于相信這不是午時(shí)的半簾幽夢(mèng)。
雨霧幻化成小雨，洗去心頭的絲絲悵惘。
操場(chǎng)上的少年們嬉笑著面對(duì)著鏡頭，一聲“茄子”就算是結(jié)束了這三年來(lái)的打打鬧鬧。
三年來(lái)一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，往事一幕幕如走馬燈劃過(guò)，看著少年們已經(jīng)漸漸成熟的.臉龐，不知怎的有些欣慰。我們各自看著對(duì)方長(zhǎng)大，自己也都在朝夕相處中慢慢懂事。
年少時(shí)一起在樹(shù)下立下的誓言，一起躺在草地上做過(guò)的白日夢(mèng)，放學(xué)路上盡情開(kāi)著玩笑，此刻都化作一縷縷云煙，消逝在灰色的天空中。
天色變得灰暗，不知是因?yàn)橄掠�，還是因?yàn)檎嬲碾x別即將到來(lái)。
燈光落在講臺(tái)上的老師們身上。
“上課！”
“起立！”
“老――師――您――好――”
依舊是拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾音的問(wèn)好，與以往不同的是這聲問(wèn)好夾雜著三年來(lái)的風(fēng)雨。少年們都明白這將是最后一次問(wèn)好，似乎不愿停止。
年少時(shí)以為永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)的離別還是到來(lái)了，卻總感覺(jué)來(lái)得太早。少年們互相擁抱后在一句句美好的祝愿中告別，竟沒(méi)有想象中的惆悵。
踏出校門(mén)，微風(fēng)不舍的拂過(guò)發(fā)梢，似乎在與我細(xì)語(yǔ)：你一定要記得回來(lái)看看啊。嘴角微傾，綻開(kāi)的微笑中眼角已然通紅：嗯，一定會(huì)回來(lái)的。
后會(huì)有期。
畢業(yè)那一天作文 9
童年，小學(xué)，它就像一顆流星，閃過(guò)一道短暫而美麗的光芒就消失在茫茫的宇宙之中，再次抬頭仰望夜空時(shí)，我們?cè)缫颜也坏匠跏嫉臍w宿。
畢業(yè)，分別，息息相關(guān)的兩個(gè)詞語(yǔ)，回憶起那些人，那些事，那些舊時(shí)光，心頭總是暖暖的。
還依稀記得，畢業(yè)那天播放著《童年》《遇見(jiàn)》《送別》這些歌，六年的記憶飛速的在大腦中播放著。記憶的年輪旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我們就散了。記憶中，有你們不同門(mén)牌號(hào)的微笑；不同出版商的聲音；不同制作方的面孔。
那天，我們的老師如約辦了個(gè)派對(duì)，我們享受這最后的一份快樂(lè)，我們和自己最好的'朋友坐在一起。熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的班級(jí)，熟悉的校園，多想把他們都裝進(jìn)心里，就這樣帶走。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們努力的想要忘記即將到來(lái)的分別。整個(gè)學(xué)校，作息依舊一樣，上課……下課……只是再也聽(tīng)不到這獨(dú)特的上課鈴了……
我的最后一個(gè)同桌，沒(méi)你的嘮叨，會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣；就像上課看書(shū)，你再也不會(huì)替我把風(fēng)了；以后不開(kāi)心，也不能拿你出氣了，不能欺負(fù)你了。
我們散了，教室的位置將重新排列，那張刻滿(mǎn)“回憶”的桌子，坐在那里的再也不是我們了。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)，校園后那座山上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，我們長(zhǎng)大了，它也爬高了，布滿(mǎn)整座山，在歲月里留下一步一步的腳印，求求你長(zhǎng)慢點(diǎn)，別讓我們美好的回憶被遺忘在風(fēng)里。
國(guó)慶節(jié)我們不再在一起演出，春游我不能拉著你去坐你最怕的過(guò)山車(chē)了。
走過(guò)校園的每一寸土地，每一朵花，每一顆草都記載了我們的回憶，仿佛一切都在寫(xiě)我們的故事。
如果可以，我愿意一直呆在這本我們主演的童話(huà)里，永遠(yuǎn)都不出來(lái)，不曾有那一秒，比那時(shí)更舍不得。來(lái)回翻動(dòng)這本六年童話(huà)，愛(ài)不釋手。
那些被裝在鐵盒的同學(xué)錄，每一張都很獨(dú)特，每一張都很珍貴；它記錄下你們的“氣息”，你們那有個(gè)性的字體；那充滿(mǎn)童真的語(yǔ)氣。安靜地翻看、感受每張紙的溫存，觸及每一筆的祝福，欣賞每個(gè)人的字跡……暖暖的，甜甜的……
我們散了，教室后面，每個(gè)人的笑臉，每一張照片，大概畢業(yè)之后，這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的教室，我的畢業(yè)合集，我們無(wú)盡美好的回憶，就讓它在記憶里慢慢融化吧。
……
靜謐的天空，每一顆星星都有它自己的軌跡，每顆星星都記載了回憶，回首，還是不曾忘記。其實(shí)命運(yùn)讓我們相識(shí)，生活又使我們分離，就像星星和月亮，遙遠(yuǎn)而又永遠(yuǎn)在一起。
還記得我們把愿望放入玻璃瓶中，我在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里摘下一朵蒲公英，放入瓶中，藏在土里；它就像我們一樣，聚集在一起，所以，大風(fēng)大風(fēng)，求你別吹散它，也別帶走；即使我知道，有一天它終會(huì)枯萎，但我們也一樣，就算長(zhǎng)大了也不要忘記……
那天，我們說(shuō)好了要一起笑著滾蛋，卻怎么也控制不住悲傷的淚水。
夢(mèng)，還是一樣的甜，睜開(kāi)眼，離別欲在眼前；如果允許，我愿把這夢(mèng)做下去。
畢業(yè)那一天作文 10
外頭的雨，細(xì)細(xì)的飄著。慢慢的打濕了我們的眼眶。我們慢慢的走在那一條熟悉的路上，回想以前的事情。
——題記
今天，我們終于不需要背上書(shū)包，終于不需要早讀，終于不需要交作業(yè)，終于……。今天是我們?cè)谛W(xué)的最后一天，因?yàn)�，今天的我們要畢業(yè)了！時(shí)間過(guò)得真快，慢慢的六年的時(shí)光就這么過(guò)去了，我們即將長(zhǎng)大，即將道別這個(gè)給了我們六年美好時(shí)光的校園，即將踏上一個(gè)新的.道路……
一走進(jìn)班級(jí)門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)，整個(gè)教室的味道有些不尋常，大家都不知道要干什么，都坐在自己的位置上，好像很傷心。是啊，畢竟今天是畢業(yè)的一天，我們要離開(kāi)了，離開(kāi)這里！離開(kāi)彼此！
班主任進(jìn)來(lái)了，看了看我們，告訴我們?nèi)ゴ髸?huì)堂集中……，我們到了大會(huì)堂以后，道別的歌聲響起了：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……！”聽(tīng)到了這里幾乎所有人都哭了，我們這一群小孩子，把老師緊緊抱在懷里放聲大哭，老師抱著我們也哭了。因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)這里，不想離開(kāi)老師，不想長(zhǎng)大。
一本紅紅的本子，上面系著蝴蝶結(jié)——那是我們的畢業(yè)證書(shū)，我們并不想去接著它，又很想去接著它，因?yàn)槲覀兿e又期待！
畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們幾個(gè)同學(xué)走在那條熟悉的操場(chǎng)上，我們笑著，哭著。因?yàn)槲覀儽舜艘f(shuō)再見(jiàn)了，我們要和這個(gè)學(xué)校說(shuō)一聲，再見(jiàn)！
我們戀戀不舍的走出了校園，回過(guò)頭看看。我們的小學(xué)時(shí)代真的結(jié)束了！
畢業(yè)那一天作文 11
很多同學(xué)都想畢業(yè)，但我不想。想知道這是為什么嗎？
畢業(yè)那一天，大家可能會(huì)很開(kāi)心，可大家有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)我們更該為此感到傷心？因?yàn)楫厴I(yè)后，親密的朋友將不得不分開(kāi)，你也許再不會(huì)遇見(jiàn)那些和你一起做游戲一起跑步的好兄弟、好朋友了；你也將這些離開(kāi)傳授你知識(shí)，糾正你錯(cuò)誤的老師們了；也不能見(jiàn)到給你講了六年人生道理的校長(zhǎng)了。畢業(yè)會(huì)帶來(lái)很多新鮮，但也會(huì)使我們失去很多。
畢業(yè)那一天，大家可能會(huì)很開(kāi)心，我們可以吃一頓團(tuán)圓飯，可大家有沒(méi)有想過(guò)，那頓團(tuán)圓飯也許我們最后一次在一起吃飯了。
畢業(yè)是殘酷的，它奪去了我們熟悉的老師，奪去了我們最好的朋友，卻一聲也不響。當(dāng)你畢業(yè)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不管飯菜多么好吃，都沒(méi)有在學(xué)校食堂吃得開(kāi)心；當(dāng)你畢業(yè)了，不管你玩得多么開(kāi)心，也沒(méi)有和一起出生入死的兄弟玩得高興；當(dāng)你畢業(yè)了，不管晚上在家睡得多么舒服，也沒(méi)有在宿舍睡得香甜。
從一樓到二樓的.距離只有六年那么短，所以請(qǐng)大家珍惜眼前六年的時(shí)光，等你畢業(yè)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)的時(shí)光是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最美好的！
畢業(yè)那一天作文 12
今天，是與母校離別的日子，我們畢業(yè)了。五年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校啊！我親愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你��！
今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。
回望母校，那黑漆漆的黑板，是連接我和老師知識(shí)的`橋梁！從“a、b、c”到偉大的人物，是你身上寫(xiě)滿(mǎn)的知識(shí)，使我飛快進(jìn)步！那一支支粉筆，用自己短暫的生命，給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯，一級(jí)級(jí)到了頂級(jí)，你給了我們多少知識(shí)！那明亮寬敞的教室，時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書(shū)聲，你讓我們體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣！
學(xué)校的操場(chǎng)啊！我多么想在你身上多玩幾次！幾年來(lái)，我多少次在你身上打籃球，多少次在你身上與同學(xué)們追逐��！現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>
令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái)；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話(huà)語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。
再見(jiàn)了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)�？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了五年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生！
天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門(mén)口。我抬起頭來(lái)，看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。
晚上，我和幾個(gè)鐵哥們相約來(lái)到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹(shù)下，我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼，用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來(lái)的眼淚。同窗五年，就這樣天各一方了……
明天，我們各奔前程！
畢業(yè)那一天作文 13
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮了，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的'風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒的。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑著我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
畢業(yè)那一天作文 14
時(shí)間飛逝，在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)。
回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往，我來(lái)到了前山小學(xué)，剛上一年級(jí)的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚�。∥铱粗乱惠喌囊荒昙�(jí)，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎？啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走，包括教過(guò)我的老師，和我在一起六年的同學(xué)…今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來(lái)看，那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比！就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因?yàn)�，她�?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試，日夜的'操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”…啊，老師，我都么想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！但是，我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語(yǔ)文課，這種感覺(jué)是多么的壓抑，多么的悲傷！
總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福，是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)！
祝福老師！
畢業(yè)那一天作文 15
時(shí)間飛逝，在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了……雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)……
回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往，我來(lái)到了前山小學(xué)，剛上一年級(jí)的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚��！我看著新一輪的一年級(jí)，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎？啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的.事了，但我相信，在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走，包括教過(guò)我的老師，和我在一起六年的同學(xué)……今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來(lái)看，那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比！
就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因?yàn)�，她�?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”……啊，老師，我都么想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！但是，我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語(yǔ)文課，這種感覺(jué)是多么的壓抑，多么的悲傷！
總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福，是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)！
祝福母校！祝福老師！
畢業(yè)那一天作文 16
今天是初中的終點(diǎn)。三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就這么過(guò)去了。
教室里如昔日般充滿(mǎn)著嘈雜聲，內(nèi)容卻與以前的閑聊不同，話(huà)題猛然一變，成了對(duì)將要踏入新學(xué)校的激動(dòng)與對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。沒(méi)有人去管理紀(jì)律，這嘈雜聲令人不舍。
班導(dǎo)抱著一大沓“紅本子”進(jìn)來(lái)后，嘈雜聲也就戛然而止了——這算是三年來(lái)的一種應(yīng)激性吧！班導(dǎo)仍舊是一臉笑容，不同的是，她今天換上了三年前的一件約定：一件艷紅的衣服。
“各位同學(xué)，今天踏出校門(mén)后，你們就是真正的'離開(kāi)了初中，將要成為一名高中生了！”如同往常一般嚴(yán)肅的嗓音中，卻夾雜著幾分不舍，“恭喜大家完成了初中三年教育，也祝賀大家考上了自己理想的高中！”
臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，靜得可怕。
“接下來(lái)請(qǐng)念到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)自己的初中畢業(yè)證！”她順著名單的名字一個(gè)一個(gè)的往下念，直到講臺(tái)上空空如也。我看著手中的畢業(yè)證書(shū)，靜默著，腦海中的發(fā)條撥回了三年前。
那一天，同一個(gè)班導(dǎo)說(shuō)著截然不同的話(huà)。她飽含激情的告訴我們初中已經(jīng)開(kāi)賽；今天，她告訴我們，比賽落幕了。
那一天，同一個(gè)班級(jí)里的人都在找著各自的小學(xué)校友；今天，大家都不愿意離去。
那一天，我們初識(shí)了生地老師；時(shí)至今日，他們又回初一。還有我們的柯老師，她又何在？
發(fā)條不止的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我重溫了一遍短暫的初中。一切都恍如昨日。我忽然發(fā)現(xiàn)初中更像是一個(gè)充滿(mǎn)著成長(zhǎng)的故事。
發(fā)條不轉(zhuǎn)了，內(nèi)眼鏡片蒙上了一層薄霧。
“那我們就這么說(shuō)再見(jiàn)吧。”這句話(huà)就像鈴聲，但大家沒(méi)有變成脫韁的野馬，如往常一般狂奔出去。
大家都各自收拾好東西，互相道一聲再見(jiàn)，再到班導(dǎo)面前道聲謝，緩緩地走出了班門(mén)。我沒(méi)帶多少東西來(lái)，只是將畢業(yè)證書(shū)收進(jìn)包內(nèi)，靜靜的坐在位子上。
三年來(lái)，我沒(méi)有做些什么大放異彩的事，唯獨(dú)愛(ài)上了拉電閘，鐘意最后一個(gè)離班，做那一個(gè)關(guān)門(mén)的人。我與57個(gè)人，道過(guò)不止一次的離別。
班導(dǎo)站在門(mén)前，又一次送走了自己精心栽培的樹(shù)苗，看著大家各奔東西。她看回班里，看見(jiàn)了我。
“你怎么還不走？”“老師您先走吧，我等會(huì)兒就走�！薄昂茫浀藐P(guān)門(mén)拉電閘！”說(shuō)罷，向辦公室走去。
背上書(shū)包，拉下電閘，離開(kāi)班里，將門(mén)關(guān)上。第3次將頭靠在鐵門(mén)上。
良久，轉(zhuǎn)身離去。我深知，我再?zèng)]有把這門(mén)關(guān)上的資格了。
畢業(yè)那一天作文 17
要畢業(yè)了，也意味著要放假了，我心里又激動(dòng)又高興！
可是，那天，我并沒(méi)有十分高興，多得是幸福與激動(dòng)。
我來(lái)到學(xué)校，老師與同學(xué)都向我投來(lái)欣賞的目光！我些莫名其妙，老師按捺不住激動(dòng)的心情，迫不及待的說(shuō)：“小霖，你終于沒(méi)讓我失望，你考了全鎮(zhèn)第三！”我班里的“小弟”說(shuō)“大哥，你太帥了！”我心里高興地很啊，差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，但我冷靜了，“不要在同學(xué)面前現(xiàn)出興奮……”
老師說(shuō)要舉行畢業(yè)典禮，我要跟著看看。我坐在前排，心想“你能搞出啥花樣”開(kāi)始了，老師們、同學(xué)們，你們將離開(kāi)母校了…{忘說(shuō)什么了，我錄了下來(lái)，大家到我的微博聽(tīng)�。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚流下來(lái)了。
��！偉大的母校，偉大的`老師�！按河�，染綠了世界，自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田上的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝你”！
畢業(yè)那一天作文 18
那一天，我畢業(yè)了。不再再說(shuō)我是在校學(xué)生了，而要說(shuō)成應(yīng)屆畢業(yè)生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人，以后可以很少有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，也許根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，但永遠(yuǎn)祝福你們。那一天，我畢業(yè)。那個(gè)伸手向父母要錢(qián)的時(shí)代離我遠(yuǎn)去了，進(jìn)化成向父母伸手給錢(qián)時(shí)代了。從那一刻起出，就不再有伸手想家里要錢(qián)的資格了，而是要主動(dòng)的掏出錢(qián)包里的money，說(shuō)：爸爸，媽?zhuān)灰≈�，少干點(diǎn)活，買(mǎi)點(diǎn)喜歡的吃的穿的`。畢竟在以前，需要錢(qián)的時(shí)候，可以很自然的向父母說(shuō)：爸、媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)用了。實(shí)在是不好意思的時(shí)候，就少說(shuō)點(diǎn)，但還是會(huì)叫的，然父母就不同了，就算再有需要也不會(huì)說(shuō)：女兒，爸媽沒(méi)錢(qián)用了，你拿點(diǎn)錢(qián)回來(lái)吧！所以，以后要主動(dòng)點(diǎn)的，接些爸媽的擔(dān)子來(lái)挑挑吧，他們年紀(jì)真的大了，身體也不如以前了。希望您們的女后畢業(yè)后，您們能多點(diǎn)時(shí)間休息！
那一天，我畢業(yè)了。擔(dān)子重了，以前是多么的渴望畢業(yè)，現(xiàn)在卻自私的想回到學(xué)校了，就這是圍城的滋味吧！但是既然畢業(yè)了，就好好的擔(dān)著，當(dāng)實(shí)在不行的時(shí)候，就休息下，再繼續(xù)前進(jìn)。
不管以前怎么樣，但是，從畢業(yè)那一天器，就要真正的長(zhǎng)大了，不管如何，要讓家人少操心吧！努力讓爸媽過(guò)好些，也讓自己的明天美麗些，如果可以，真希望弟弟能好好的多讀點(diǎn)書(shū)的，真的很希望的，就算累點(diǎn)、苦點(diǎn)，也還是會(huì)支撐你的。
那一天，我畢業(yè)了。心里有些亂，不知道是想找個(gè)人分享那份拿到畢業(yè)證的喜悅，還是想找個(gè)人分擔(dān)下畢業(yè)后工作的那份壓力！
大人了，但是也要保持一顆年輕的心，祝福自己今后工作順利！
畢業(yè)那一天作文 19
鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。
我迷惘的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了宿舍的門(mén)口，我想總要道別吧！于是我推開(kāi)了宿舍的門(mén)，宿舍里空蕩蕩的，不知為什么，感覺(jué)很冷清，我環(huán)視著宿舍里的每個(gè)角落，仿佛這里的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著回憶……
還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天，我對(duì)這一切是這么的陌生，但一轉(zhuǎn)眼之間，我卻要跟她離別了……再見(jiàn)了，我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓來(lái)到了飯?zhí)�，打了最后一次卡，不知道為什么今天就連飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥，而且今天的飯菜吃上去的感覺(jué)跟以往的都不同，我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……
午后的校園總是那么平靜，我走到樹(shù)下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛，風(fēng)還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧?kù)o，我好希望時(shí)間可以停留……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我像平常上晚修那樣來(lái)到教室，教室的門(mén)沒(méi)有關(guān)，我推門(mén)而進(jìn)，突然所有的.燈都開(kāi)了，“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”原來(lái)今天我連生日都忘了，我接過(guò)同學(xué)手中的蛋糕，用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景，我以為我會(huì)忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會(huì)記得今天的樣子。
畢業(yè)那一天作文 20
6月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它注定是悲傷的。3年了，畢業(yè)這天來(lái)了。
和同學(xué)見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少，原本熱鬧的宿舍也隨著實(shí)習(xí)的來(lái)臨而變得安靜，人越來(lái)越少，越來(lái)越不完整，看著安靜的走道和教室，回想3年前他是以怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接稚氣未脫的我們，陪我們度過(guò)那段年少輕狂的歲月的。
每當(dāng)說(shuō)起畢業(yè)，大家都不敢對(duì)方的眼睛，眼睛里肯定都是淚水，臨近畢業(yè)了，眼淚總是那么容易掉下來(lái)，畢業(yè)成了大家最不愿提及的話(huà)題，回想3年前我們帶著夢(mèng)想來(lái)到這里，以為夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，一切會(huì)像自己想像中那美好，可是，夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，反而越來(lái)越遠(yuǎn)，于是，我們開(kāi)始盼望早點(diǎn)畢業(yè)，脫開(kāi)一切，努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，可當(dāng)我們真的背上未完的.夢(mèng)想踏上下個(gè)十字路口時(shí)，那句再見(jiàn)卻怎么也說(shuō)不出口了。
每次提及未來(lái)的打算，提到大家在一起的時(shí)間越來(lái)越少時(shí)，回憶就像電影般不停在腦海里
閃過(guò)，淚水也不由自主的涌上眼眶，聲音顫了，我們沉默了，似乎還有很多話(huà)想說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起，總希望時(shí)間能慢些再慢些，多停留一會(huì)，讓我們有足夠多的時(shí)間記住這里的一切。
實(shí)習(xí)，畢業(yè)，再見(jiàn)，一切都是那么的快，曾經(jīng)，我們一起年少輕狂，一起哭過(guò)，笑過(guò)，一起走過(guò)，一起存在過(guò)，而今，曾經(jīng)的一切會(huì)隨著畢業(yè)而成為歷史，突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)竟是如此殘酷的兩個(gè)字眼。
畢業(yè)了，它就像一個(gè)句號(hào)，從此我們將告別一段純真的歲月，一段年少輕狂的歲月，一段充滿(mǎn)幻想的日子，諸多的舍不得，不想說(shuō)再見(jiàn)都會(huì)隨09年夏天的結(jié)束而告一段落，至此之后，未來(lái)的路將是一個(gè)未知數(shù)，等待我們的將會(huì)是什么樣的人生，誰(shuí)也不知道，加油!未來(lái)的一切將會(huì)是美好的，珍重再見(jiàn)。
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