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執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文（精選33篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 1
站在香樟樹下，路燈昏黃的光亮沖淡了夜的寒冷，只是依然有些許大片大片伸手不見五指的黑暗在樹下暗自生長(zhǎng)著，如我！如凄清陰暗被黑暗所籠罩的小角落！
如果音樂可以帶給人快樂，如果歌聲可以洗滌人的心靈，如果跳舞可以讓人忘了生活所帶來(lái)的苦悶。那這些在音樂的帶領(lǐng)下，在夜色在路燈照耀下載歌載舞的人們是否真的快樂幸福？我有點(diǎn)害怕，盡管我是如此的年輕，如此朝氣蓬勃的年紀(jì)，可我竟如此的貪戀這種老年遲暮的安詳和樂感。我找不到同齡孩子穿著時(shí)尚背著書包在教室寢室間穿梭的無(wú)憂無(wú)慮，找不到工作掙錢用華麗衣服裝扮自己的興高采烈，甚至忘了心痛到極致笑到肚子疼的不可一世是怎樣一種年少輕狂，就如木偶般空洞洞的存在，不以物喜不以己悲！我做不好現(xiàn)在的自己，卻又丟了以前的自己，如果我不是我，那我該是誰(shuí)呢？
我似乎只是茫然不知所措的將自己隱藏在無(wú)人知曉的角落，如同一只無(wú)家可歸的小獸暗自舔拭潰爛的傷口。只會(huì)發(fā)了瘋一樣在小說(shuō)里故事里尋找和我有相似遭遇共同悲傷的影子，然后再感同身受般融入書中的世界，流著自己的眼淚。那種同病相憐找到知己一樣的歸屬感讓我深深地沉淪，不可自拔。至少，我不會(huì)再茫然如廝，彷徨如廝了！
我抬起僵硬的頭看了看頭頂?shù)?天空，努力讓淚水流回眼眶，盡管知道周圍的人看不見我此時(shí)的模樣，但內(nèi)心的倔強(qiáng)還是指使自己咧開嘴對(duì)著無(wú)邊的夜色綻放了一抹苦澀的微笑。似乎已經(jīng)很久沒有遇到一個(gè)可以讓我安心的人了，也沒有遇到一個(gè)可以豪不吝嗇給我微笑讓我感到溫暖的人了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一路狂奔，渴望在擁擠喧鬧的人群里尋覓到這樣一個(gè)人，他（她）一定有著清清淺淺的笑容，一定會(huì)用力的給我一個(gè)擁抱，一定會(huì)心疼的撫摸著我的長(zhǎng)發(fā)對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在你身邊”。
跑到街角，在一回首間我才猛然清醒，自己這樣的舉動(dòng)都是徒勞的，這就是宿命。而我只不過(guò)在為自己的倉(cāng)皇不安尋找最深的慰籍。這樣的翻然悔悟使我站在原地寸步難行，望著與我擦肩而過(guò)最終漸行漸遠(yuǎn)的路人甲，我無(wú)力的垂下眼瞼，黯然神傷了好久。
我們最終都離散在歲月的風(fēng)里，我頹唐的站在街的一角，望著你們漸行漸遠(yuǎn)的背影，走著走著就散了，就再也不見了。獨(dú)留我一個(gè)人在陌生的城市流浪。盡管，我曾那么的堅(jiān)信她們會(huì)永遠(yuǎn)守在我的身旁，可是如今，人海茫茫，我生命中的那些花兒，那些與青春，與溫暖有關(guān)的人和事早已破碎成滿地玻璃渣子，我光著腳狠狠的踩在上面。
如今的我們?nèi)晕粗滥悄晗奶焖姷降幕ǖ拿郑瑘?zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了誰(shuí)的當(dāng)初？
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 2
一個(gè)人，沿著廢棄的鐵軌而行，一步，兩步，三步，穿梭于漆黑的隧道之中；一個(gè)人，聆聽耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，在夕陽(yáng)的余暉下恣情喊叫，肆意奔跑；一個(gè)人，凝視地平線上落寞的影子，孤獨(dú)的舔著傷口。驀然回首，那些說(shuō)好了永恒的諾言早已被我遺忘在風(fēng)里，不曾記起。
習(xí)慣了一個(gè)人，從與回憶告別的那一刻開始。我知道我總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)起整個(gè)世界；我知道倔強(qiáng)的孩子總是孤獨(dú)的，知交半零落，知己散天涯；我知道逐夢(mèng)的孩子總是感傷的，未來(lái)不知所措，回憶痛到恐慌。我明白，我始終沉溺于自己的世界，固執(zhí)地守著那些片斷，哪怕心在流血，淚燙到灼傷。
我曾愛極了那樣的南湘，我們擁有相似的成長(zhǎng)，像一只不安的困獸，撞得遍體鱗傷；我曾無(wú)數(shù)次懷念我們的青木時(shí)代，不奢華但依舊黑暗：我曾向往小四筆下的刺金時(shí)代，美好的結(jié)局，完美的幻想。記得書頁(yè)上輕描淡寫的一句話：“一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌。然后再某個(gè)不經(jīng)意的`瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了……”也許，我應(yīng)該學(xué)著離開自己那片灰暗的世界，換種心情，換份夢(mèng)想，換一個(gè)世界。
時(shí)鐘未曾停歇的旋轉(zhuǎn)，像是一個(gè)人華美的獨(dú)秀，我不曾止步的`行走，像是一個(gè)迷路，笨拙的小孩。我不再假裝堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了卸下所有防備，跌跌撞撞前行，但卻簡(jiǎn)單而幸福。在陌生的國(guó)度，我可以傾訴一切，任它丟在風(fēng)里，埋在沙里，離開心里。
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影，我在不安中驚醒。撥弄路上小小的鵝卵石，我學(xué)會(huì)哼唱VISION的歌。那些陰霾在我接受陽(yáng)光洗禮的瞬間散去。我終于開始蛻變，不再感傷，彷徨。一個(gè)人找到專屬的美好……
后記
幾天前和朋友一起開小時(shí)代，兩人許久未說(shuō)話。那個(gè)世界很美卻也很殘酷。記起初中同窗，我才驚覺，我們已有兩年未見。偶遇之時(shí)，所有尷尬。也許那些曾于我們而言重要的回憶已被慢慢淡忘。而那些陌生的人與風(fēng)景卻轉(zhuǎn)而熟悉。我們就是這樣由陌生到熟悉，從熟識(shí)到陌路，長(zhǎng)次而返……但無(wú)論如何，我只愿我曾愛過(guò)的你們?nèi)蘸蟀埠谩?/p>
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 3
很多人存在就是為了被遺忘，很多人相遇就是為了成為過(guò)客。
我一直覺得親人對(duì)我很重要，從何時(shí)開始就這樣想了。我自己也不知道，我只記得從自己懂事以來(lái)，似乎自己就清晰的知道那個(gè)親人對(duì)自己很好，那個(gè)親人對(duì)自己不夠好，但是直到現(xiàn)在我還是不太清楚好與不好的定義到底是什么。也許有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)自己的是對(duì)的，自己所有的判斷都只不過(guò)是自私的個(gè)人看法。
有些人拿自己的朋友會(huì)比自己的親人要重要許多，當(dāng)自己的親人和自己的朋友利益發(fā)生沖突的`時(shí)候，他們往往會(huì)選擇幫助朋友而不是親人，這也許不能怪他們，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)朋友的價(jià)值似乎比親人更大。我無(wú)法評(píng)論這些人的好壞，亦說(shuō)不得他們做的是好還是壞。因?yàn)檫@有些人，其實(shí)是很多人。就像歷史上任何一個(gè)朝代，任何一個(gè)皇室，任何一個(gè)皇子，比起家人他們更依賴的都是朋友，因?yàn)樽畲蟮奈ｋU(xiǎn)，最有可能置自己于死地的往往是最親的人，不信賴也許是保護(hù)自己最好的方法。這些不能被自己信任的親人，存在著也許就是為了被遺忘，也許許多年后再相識(shí)，也不一定會(huì)記得彼此曾經(jīng)是親人。
還有一些人，是生命中一定會(huì)出現(xiàn)但一定不會(huì)留在身邊的一些人，他們的出現(xiàn)似乎僅僅只是為了點(diǎn)綴你的生命，他們?cè)诔洚?dāng)你的過(guò)客的時(shí)候，你其實(shí)也只是他們的過(guò)客，甚至連過(guò)客也算不上，因?yàn)楹芸焖麄儽悴粫?huì)記得你是誰(shuí)，你曾經(jīng)是否出現(xiàn)過(guò)他們的生命當(dāng)中。一個(gè)人遺忘與自己無(wú)利害關(guān)系的人的'速度很快，即使曾經(jīng)有過(guò)利害關(guān)系，隨著時(shí)間慢慢的推移，只要是自己不想記得，就一定不會(huì)再記得，甚至有時(shí)候你努力的回憶某個(gè)熟悉的片段，也無(wú)法把他聯(lián)系到一起，因?yàn)橛行〇|西曾經(jīng)你強(qiáng)迫自己忘記過(guò)。外面的天氣同往年一樣冷，外面的積雪同往年一樣難以融化，可你波動(dòng)的心不會(huì)因往年的人而起。
有些人，曾經(jīng)在你的生命中出現(xiàn)過(guò)，有些人曾經(jīng)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，有些人曾經(jīng)為你做過(guò)很多，可那只是曾經(jīng)，可那些人也只能是過(guò)客，因?yàn)槟隳芨淖兊娜诵闹荒苁悄阕约海阕约嚎梢赃x擇強(qiáng)制的記住一些東西，可你無(wú)法讓別人也同樣的記得，懷念過(guò)去不只是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)在不滿意抑或是對(duì)過(guò)去太留戀，因?yàn)橛行⿷涯钍蔷拺眩羌赖�，是為了更好的遺忘。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 4
人生的路是崎嶇而又漫長(zhǎng)的，有太多太多的煩惱和憂傷。如果你想永遠(yuǎn)開心，那么，請(qǐng)你經(jīng)常換一下心情，學(xué)會(huì)遺忘，以真實(shí)的快樂去對(duì)待每一天。
一個(gè)十六歲的花季女孩不幸得了白血病，許多人都為她悲慘的命運(yùn)感到哀傷，而她卻總是一臉陽(yáng)光般的笑意，充滿著青春的活力，好像她仍然是一個(gè)健康的人。
在她彌留的時(shí)候，父母早已哭成了淚人，他們舍不得啊!他們更不忍心眼睜睜地看著可愛的女兒離開人世。而女孩卻微微地動(dòng)了一下手中的本子，示意著讓母親看，那是女孩兒的筆記本。走到女孩兒的面前，母親笑了，是夾著眼淚的笑。女孩兒也笑了，那是欣慰的笑。然后女孩兒輕輕的閉上了眼睛。
母親能在女兒臨行前以笑相送，這是何等的不容易，是女兒，是女兒那顆善良的心給了她活下去的勇氣，因?yàn)�，那日記最后一�?yè)是這樣寫的:“親愛的媽媽，您千萬(wàn)不要為我流淚，為我傷心。您忘記我的離去就等于我在你的心中還活著，我是太陽(yáng)的孩子，我的心中充滿陽(yáng)光，請(qǐng)您在我離別的時(shí)候笑一下，讓我生命的最后一刻也印上太陽(yáng)的微笑吧!”
這是何等感人的`話語(yǔ)!女孩這樣做是對(duì)的。她真正的理解了生命的意義，她懂得:不能給別人帶來(lái)快樂幸福的東西，就應(yīng)遺忘。
遺忘，并不代表背叛，它是紀(jì)念的另一種方式。
著名的愛情電影《泰坦尼克號(hào)》中，男女主人公離奇的愛情故事是影片成功的一方面，另一方面是影片的結(jié)局。女主人公并沒有同她心愛的人一起相約來(lái)世，而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，并有了一個(gè)幸福美滿的家庭。或許，她擁有了許多，但也遺忘了許多，而她的希望正是她心愛的人所希望的。他不希望她為自己做些什么，只想她快樂地活著，就算是為了自己活著。
學(xué)會(huì)遺忘，并不是很輕松就做到，因?yàn)樵S多忘不掉的悲哀、恥辱是刻骨銘心的。那么，就需要我們用一顆平常心去對(duì)待問(wèn)題。既然發(fā)生了，就注定無(wú)法挽回。當(dāng)你在為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)群星。
當(dāng)你在失落、悲傷的時(shí)候，最好學(xué)會(huì)遺忘。不要在乎腳下的路，前面的風(fēng)光更迷人。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 5
我把我的文字寫給你看，
有往事的缺口，
有幻想的撫摸，
有諾言的甜美，
有失望的傷痕。
我努力跟上愛的腳步，不想再去感受那愛背后的辛苦，當(dāng)愛離去的時(shí)候，剩下的只有我孤獨(dú)的.背影，走著自己凌亂的腳步，生活很無(wú)奈，也很迷離，很渺遠(yuǎn)，也很渺茫，一直就是這樣，從沒有見過(guò)清晰的生活，曾經(jīng)在清晨見過(guò)晨霧，也在傍晚見過(guò)夕陽(yáng)，而如今，卻只能在黃昏回憶晨露，在午夜思念太陽(yáng)，就這樣，遇見，錯(cuò)過(guò)。再錯(cuò)過(guò)。
如果有一天，我能看見我的心，那一定會(huì)流淚，因?yàn)槟抢锶亲约航o的傷。我淡然地看著身邊的人，這是怎樣的一種黯然心情，一種極端的黯然寂寞。
已經(jīng)忘記怎樣去笑，一個(gè)人在安靜的角落，面無(wú)表情地梳理自己的心情，從空中汲取一絲溫?zé)岬臍庀�，去溫暖心中�?/p>
看著嬉笑的人群，依舊淡然，孤獨(dú)的味道沒有人嗅到，喜歡站在夜幕中，因?yàn)樵鯓釉谝鼓恢袦I水的滑落才沒有人看清，我因?yàn)楹荒茱w越海洋，現(xiàn)在我才知道，原來(lái)海洋的彼岸早已沒有了等待。
你離開的那天，我迎著風(fēng)用力不眨眼，希望風(fēng)能撐住眼簾。風(fēng)猛地大了起來(lái)，淚水滴落而下，滑過(guò)從未笑過(guò)的臉，忘記是另一種明白。
愛永遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)，不管我怎么靠近，始終無(wú)法跨越那一條河。臉上的傷，別人看得見，心里的傷，自己看得見。淡定的生活，是因?yàn)楸粣壅勰ミ^(guò)，傷害過(guò)，又讓曾經(jīng)熟悉的面容變的陌生，時(shí)間在沉淀，面容在慢慢模糊，學(xué)會(huì)了放手，自己的幸福，需要自己去成全。
愛是一種傷害，殘忍一點(diǎn)，傷害別人，善良一點(diǎn)，傷害自己，愛，走了，帶著我的思戀，傷心和淚水，飛向了遠(yuǎn)方。忍著寂寞看愛飛走的痕跡。
心，倦了，童話開始融化了，人生幾何，寂寞不止，愛無(wú)休，寂寞永遠(yuǎn)是愛的主題，和自己的影子相處，有太多太多的話想要訴說(shuō)。
在完美的生活中上演一場(chǎng)悲劇，所有的血淚在枯萎的花蕾逝去，心在絕對(duì)零度空氣中。
為何我的淚會(huì)不停地滑過(guò)你曾經(jīng)親吻的臉頰！
歲月是一條長(zhǎng)河，右岸是無(wú)法抹去的痛，左岸是迷茫的路，中間汩汩流動(dòng)的是隱隱的孤獨(dú)和寂寞，世上有很多美好的東西，屬于中間的卻很少。
看庭前花開花落，
望天邊云卷云舒。
去留無(wú)意，人有意。
人間彎彎曲曲水，
世事重重疊疊山。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 6
五彩斑斕的霓虹燈閃爍著，廣場(chǎng)上人們載歌載舞，盡情的歡笑著，可你是否漸漸的遺忘了在城市的另一角還有這樣的一群人？
在這樣的一座城市里，大大小小的麥當(dāng)勞肯德基隨處可見。那是一個(gè)周六，天白得沒有一絲顏色，我和姐姐到了麥當(dāng)勞。
隊(duì)伍很長(zhǎng)，都排到樓梯口了。我的身旁站著一位帶著草帽的農(nóng)民，衣服有些破舊但還算干凈，腳下的布鞋沾滿了泥巴，手上牽著一個(gè)大約3、4歲的孩童。我上下打量著他，怎么，這樣的`人也來(lái)吃這般名貴的東西？我輕蔑地笑了笑。
終于到我了，我點(diǎn)了一大堆我愛吃的：漢堡、雞翅、可樂，應(yīng)有盡有。我和姐姐坐在了一個(gè)離柜臺(tái)不遠(yuǎn)的地方。
我吃得有些無(wú)趣，把頭偏向了柜臺(tái)那邊。恰好那個(gè)農(nóng)民在點(diǎn)食物，他顯得有些尷尬，說(shuō)話支支吾吾，點(diǎn)著東西，并依次詢問(wèn)價(jià)錢。身后的人等得有些不耐煩，都開始嚷嚷起來(lái)。售票員在翻了幾個(gè)白眼之后，突然大聲地說(shuō)：“不會(huì)買就別吃呀�！鞭r(nóng)民黝黑的面龐透出羞愧的表情，連忙說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起。那個(gè)3、4歲的孩童緊緊地抓著他爸爸的衣袖，不知道發(fā)生了什么，只是快樂地看著這美麗的環(huán)境。
端到餐盤后，農(nóng)民有些愧疚地笑了笑，拉著他心愛的兒子坐到一個(gè)餐桌旁。餐桌上的東西有些單調(diào)，一份漢堡，一份薯?xiàng)l。
他笨拙地拿起一根薯?xiàng)l嘗了嘗，眉頭有些微皺�？此膬鹤映缘媚前汩_心，他也笑了笑。
父親在一旁看著兒子吃，臉上卻是滿滿的笑容。
我看到我桌上豐盛的食物，心中不覺有些愧疚。我想起剛才售票員的責(zé)罵，排隊(duì)人群的嚷嚷，還有自己的輕蔑與嘲諷，突然感覺到我仿佛失去了什么。
在這個(gè)日益繁華的國(guó)家，我們的生活在不斷地進(jìn)步，可我們是否漸漸忘記了他們。
他們?yōu)檫@個(gè)時(shí)代奉獻(xiàn)，他們?yōu)樽约旱募曳瞰I(xiàn)，他們深愛著他們的兒女。
雖然，他們沒有昂貴的外衣，不懂得怎樣適應(yīng)城市的一切；雖然他們的腳下永遠(yuǎn)沾滿泥濘，在酷暑下依然辛苦地勞作。
但，難道他們不該是我最敬仰的人嗎？難道他們不該是全社會(huì)給予幫助的人嗎？
我失去了一份關(guān)懷與同情，我不希望我變得麻木。
天有些泛紅，我行走在城市的大街上，只想輕輕問(wèn)一句，城市里那個(gè)角落的人可好？
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 7
夏天，該學(xué)會(huì)遺忘了！
曾經(jīng)，知了在枝頭上叫著夏天的到來(lái)。蟬兒在草叢里叫著夏天的炎熱。而今天的夏天是多么的孤獨(dú)寂寞。唯有陪伴我的就只有外面施工的機(jī)械的聲音。是那樣的寧?kù)o中帶著這與夏天不符的聲音。
曾經(jīng)，我記得我很討厭夏天小昆蟲們的演奏曲，是那么的令人心煩意亂，直叫人想把它們趕走，而今，夏天，我是多么的懷念曾經(jīng)這種令人“心煩意亂”的歌兒�，F(xiàn)在沒有它們的演奏，缺少了一點(diǎn)什么似的，心里悶得驚慌。
或許我覺得缺少的'東西就是夏天的生氣吧�，F(xiàn)在這樣的夏天失去了往年該有的色彩，真叫人感到發(fā)冷。
在夏天的夜晚，有時(shí)候看到天空稀零的掛著一兩顆星星，顯得那么的可憐寂寞。不過(guò)，雖然在這寂寞的空中，我還喜歡躺在草地上與星星對(duì)視著，訴說(shuō)自己的心情。邊看這想，這顆星星，是我的守護(hù)天使，還是我的親人，她們都是我的守護(hù)天使。
在空中默默的注視著我，不讓我害怕孤獨(dú)�；蛟S都不是，是我自己猜想得太多了，是我自己太害怕孤獨(dú)寂寞了。或許我平�？匆姷哪穷w星星是北斗七星，或別的行星。我不管，也不理會(huì)它到底是什么星星，我都喜歡默默的看著它，與它訴說(shuō)自己的心情。
這，我并非是長(zhǎng)大了，戀上了孤獨(dú)和寂寞，而又害怕孤獨(dú)寂寞才喜歡星星的。我是從小就喜歡看星星，喜歡在外婆的滿天星星的院子里玩耍。那時(shí)侯，有外公，外婆，還有一些人，依稀的記不住了。
我總是喜歡坐在外婆的跟前，唱兒歌，外婆則是一邊聽一邊幫我數(shù)著唱了幾首歌兒，那是最最幸福的，最最快樂的時(shí)光�？墒�，我當(dāng)時(shí)沒有好好的珍惜這段美好的時(shí)光�；蛟S，在滿天的星空里飛舞著漫天的螢火蟲，我就拿著撲捉螢火蟲的簍子，一網(wǎng)一下去，我最多能撲到兩只，則更多的是一只也撲不到。
撲捉到的螢火蟲被我無(wú)情的裝進(jìn)，外公手上拿著的瓶子里，后來(lái)，至于那些螢火蟲是被外公偷偷的放走了還是死掉了，親愛的螢火蟲，我不是故意傷害你的，請(qǐng)你原諒我。
這些都是過(guò)去的夏天曾經(jīng)的幸福故事，快樂時(shí)光�？墒怯肋h(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，永遠(yuǎn)都不會(huì)了。曾經(jīng)的幸福都已過(guò)去了，該學(xué)會(huì)遺忘它了，要掌握自己現(xiàn)在的幸福。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 8
一個(gè)一個(gè)的字跡、看的我的眼睛是那么的刺痛、放開了手、還剩什么、不放手、我能留住什么、
依舊清晰的記得我對(duì)你的承諾、一輩子只愛你、你叫我如何去放手、如何去選擇、也許有些東西一錯(cuò)就是錯(cuò)一輩子、人生也許就是這樣吧！哭也這樣、笑也這樣、活的好或活的墮落又能怎么樣、
愛不是一輩子的嗎？怎么變了、那些承諾是否都真的早已隨風(fēng)而去、只剩我獨(dú)自等著那永遠(yuǎn)不會(huì)盛開的花、
我真的已經(jīng)很努力讓自己快樂了、只是那眼淚還是忍不住的往下落、你永遠(yuǎn)的烙在了我心里、我只是選擇愛你或者更愛你、從開始到現(xiàn)在一直是這樣、現(xiàn)在的自己不在是我自己、努力的做到不讓自己難過(guò)、只是每到夜深、那疼、那痛、總是在折磨著我、希望你幸福、就算我一直痛著我也不希望你不快樂、如果我不能忘記、那么就選擇牢記吧！
我的愛、帶來(lái)的都是深深的疼痛、眼淚總是不爭(zhēng)氣的往下流、只能在夜深人靜時(shí)失聲痛哭、得不到、回不去、放不下的我、該如何才能解脫、忽然覺得自己很落寞、心里藏的全是悲傷、深夜流下的`全是淚水、我現(xiàn)在都有點(diǎn)怕自己睡著、害怕一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己滿臉淚痕、如何收?qǐng)�、感覺自己的心、像是有東西在撕咬著、一陣一陣的痛著、從未停止過(guò)、其實(shí)我不要愛的多么的轟轟烈烈、只要你在身邊平平淡淡的一輩子就夠了、可是這只是我的奢望而已
還是不能遺忘、你的身影還是會(huì)隨時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里、我不知道自己到底該如何去生活、總以為自己哭過(guò)一遍又一遍的`時(shí)候、眼淚會(huì)干、然而、每個(gè)想你的分分秒秒里、總還是要流下傷痛的淚、現(xiàn)在已無(wú)所謂心疼、腦子里只剩下一片空白、唯一清晰的是那撕心裂肺的確已不是心痛
看到了自己的眼淚、才明白原來(lái)我一直在哭、累嗎？真的不懂、愛你嗎？可是真的深愛又能如何呢！哭泣嗎？其實(shí)心一直在流淚、我只感覺整個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)了、孤單、空虛、只是笑給自己看、哭給自己聽、累了、只是那人生還在繼續(xù)著、能不能讓自己不在想起、能不能讓自己忘記、其實(shí)我真的很愛你、一直從未改變、深深的想著、我一直痛著、原來(lái)是我從未把你遺忘、原來(lái)我把你已經(jīng)深深的刻在了我的心里、
如果哪一天、我不再疼痛、那表示我不愛了、如果哪一天、我真的把煙借了、那表示我真的把你忘記了
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 9
曾經(jīng)的我以為我會(huì)是所有人心中比較有分量的女孩。
在老師的眼里我會(huì)是一個(gè)比較有能力的學(xué)生。她會(huì)放心地將每天的體育任務(wù)交給我處理，雖然我不是體育委員，但我在班里是附有四個(gè)職位的班干部。我是從最尖子的班在一瞬間落下了這個(gè)次重點(diǎn)。
在原班當(dāng)然我也是比較受老師寵的，但畢竟成績(jī)一向中等的我是比較難在尖子里生存，最后也不的不落下在這。班主任是個(gè)年輕的女人，很漂亮，但有點(diǎn)小馬虎，甚至有點(diǎn)懶。50份試卷她會(huì)改上兩三個(gè)星期，那都還好，甚至有時(shí)收去的試卷干脆改一半就說(shuō)是忘了，然后就沒有然后了。直到畢業(yè)，我在她辦公桌上都還看見那還沒來(lái)得及發(fā)回的試卷。對(duì)于她我真的是相當(dāng)佩服。
在同學(xué)們的眼里我應(yīng)該會(huì)是個(gè)很厲害的人物吧。在體育中考的`200米上竟然跑了30.53秒的人物能說(shuō)不厲害嗎？況且在老師還沒任我為學(xué)生教練前哪次我是按時(shí)到了，哪次不是找各種理由請(qǐng)假不來(lái)？或許說(shuō)我是在感謝那次分班，我在感謝現(xiàn)在的辦主任如此看得起我。
記得在初三的最后一次元旦晚會(huì)，盡管很丟臉地不小心摔了一跤，但卻變成了我在初中生活最難忘的記憶。在經(jīng)過(guò)許多次的選歌，最終定了楊培安的成名曲。于是我憑借二哥教我的那些簡(jiǎn)單街舞帥掉全場(chǎng)，還有評(píng)委瘋狂地站起來(lái)鼓掌和歡呼。
雖然我不是那么的高，但在那一刻我感覺自己是非常閃亮的。班主任都連連贊不絕口呢，甚至還有人找我簽名呢。那件我第一次穿上臺(tái)表演的衣服我一定會(huì)愛惜死了吧。
從初一到初三，我都會(huì)上班上的風(fēng)云人物。因?yàn)槲疫�有點(diǎn)小壞蛋的感覺，在課堂上我會(huì)是最大的應(yīng)和聲，說(shuō)好聽點(diǎn)就是積極回答問(wèn)題吧。但這似乎并不影響我在老師心中的位置，有什么黑板報(bào)，什么抄資料她們還是不得不向我招手，再說(shuō)了那些事也是從小學(xué)就開始要做的事了。
如今的我還是那么的小個(gè)子，有時(shí)真的感覺很自卑，我一直都在努力讓自己的優(yōu)點(diǎn)淹沒自己身高的缺點(diǎn)。我現(xiàn)在在升高中，我原本打算在高中談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，但這似乎又成了泡影。
我還在路上，我不能停下來(lái)觀賞那些不屬于自己的風(fēng)景；我還在路上，我不能放棄努力了那么久的夢(mèng)想；我還在路上，我不應(yīng)該在春天分心去想秋天的收獲。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 10
公主穿著蕾絲裙，閃閃發(fā)光。她的女仆身著碎花布裙，與她的裝扮，一點(diǎn)兒也不搭。
“哎呦，誰(shuí)叫你穿的這樣的啊，嘖嘖嘖，真是給我丟盡了臉��！”
“對(duì)不起，公主。我只有這一件裙子。”
“唉，穿這樣像什么樣子啊，真是麻煩頂透…走吧，我?guī)阗I兩件……”
“謝謝公主！”
于是，她們來(lái)到了商城。在商城，女裝架。女仆停了下來(lái)。“相中這一件了嗎？藍(lán)色妖姬的花紋很漂亮�！薄班牛��！�
“這一件也不錯(cuò)，檸檬黃的蕾絲花邊很俏皮。”“差不多了，還是不中意�！焙芫�，很久。女仆終于挑到一件了。“這件真心漂亮！我要這件，好嗎？”“當(dāng)—然—不！”那件裙子和公主的一模一樣，還多鑲了三顆鉆�！拔揖驼f(shuō)你一點(diǎn)也不靠譜，扯了這么半天，原來(lái)是想取代我！你休想！”公主把女仆轟走了。
其實(shí)，這個(gè)女仆說(shuō)的那件裙子是為公主買的，一路上女仆想了很久，自己沒有資格讓公主為她買衣服，公主和她的蕾絲裙為自己奔波這么久，她想用自己攢的錢為公主買一件更漂亮的裙子，看公主的妝也花了，頭發(fā)也亂了，都是為了自己啊！她想告訴公主這不值，可公主聽嗎？
公主的公主病，總是改不掉。她不喜歡在意別人的話，她的世界只有自己，她又是那么愛面子，不聽女仆的解釋就把她趕走了。
女仆不是被第一個(gè)趕走的。漂亮的琳達(dá)只因?yàn)榘压鞯?涼果汁換成了熱咖啡就被轟走了，天氣涼了，琳達(dá)告訴公主喝熱的不要喝冷的，還沒說(shuō)公主就發(fā)怒了，能干的Lili因?yàn)闆]經(jīng)過(guò)公主允許就曬她的被子被轟；嘉因?yàn)槎噘I了一件漂亮裙子被轟，而且她的裙子還是為公主買的，只不過(guò)公主不知道……
不知道多少無(wú)辜的人被轟，她們都是為了公主好，只是公主太自私，她的生活是格式化的，要是誰(shuí)改變了墨守成規(guī)的她，她就不聽解釋的反駁，她經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“ 都是你的錯(cuò)！”或“你給我出去！”
公主把別人忘了，她種花也種不活。因?yàn)樗睦锔緵]有花。
不知道有多少人，總是像公主那樣。把別人忘了，心里永遠(yuǎn)只有自己。
你把別人自私的忘了嗎記得她們的感受嗎？
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 11
“喂�！庇腥溯p輕拍我的肩，我回頭，是個(gè)有點(diǎn)瘦削的女孩，穿著棉衣，卻并不顯得臃腫。
“阿錢！”媽媽驚喜地叫道，“你都這么高啦�！迸⑿邼匦�。
“阿錢……”我努力把她的面孔與記憶中的人一一重疊，她始終笑盈盈地望著我，仿佛在等待我憶起。
我的記性不太好，漫長(zhǎng)的童年存著大段空白，我經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)感到沮喪。
模糊的鏡頭從腦�；芜^(guò)：與阿錢一起爬屋頂，小小的手牽著，把兒時(shí)的我們帶到我的眼前。我微笑，走上前與她擁抱，隔著厚厚的棉衣，感受到她的`體溫。
像是有一根無(wú)形的線把我和阿錢在短短幾天內(nèi)串聯(lián)起來(lái)，她與我提起兒時(shí)的趣事，常常笑得前俯后仰，我卻忍不住悵惘：以往的故事，阿錢深烙于心，我卻將它們統(tǒng)統(tǒng)遺忘，成了回憶的過(guò)路人。
我們?cè)谔镆靶缴媳寂埽簏S狗興奮得汪汪直叫。冬日溫暖的陽(yáng)光撒在阿錢身上，她的雙眼亮晶晶的：“我覺得我們又像回到了小時(shí)候。”我喘著氣，心里像是揣了一塊槐花蜜，輕輕一點(diǎn)就漾開無(wú)限的甜。
爐火燒得噼里啪啦，我卷起沾滿泥巴的褲腳，阿錢忽然用手摸我小腿上月牙形淡淡的疤痕，“疼嗎？”
我一愣，笑了：“說(shuō)什么傻話呢，好久以前的事，不太記得了。許是我自己不小心跌的�！�
我大大咧咧地放下褲腳，余光瞥見阿錢忽然鎖起的眉。
她縮回手，不再說(shuō)話，氣氛變得沉默，爐火把她的臉映得忽明忽暗。
“其實(shí)……”她突然抬起頭，臉漲得通紅，“你那天摔倒是我推的�！�
“什么？”我沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，微微有些錯(cuò)愕。
“你每天都穿新裙子，我只有一件舊的，就只有那一件。嫉妒心作怪，我推了你一下，你的裙子破了，腿也流了很多血。你哭著走回家了，我也害怕地逃回家，我……真的很對(duì)不起。”她憋出了淚水，“你到底是忘了，還是原諒我了，你不要裝作不記得，我也不會(huì)原諒自己�！�
我真誠(chéng)地注視著她的眼睛：“我真的忘記了，即使我記得，我也會(huì)原諒你。”
阿錢的眼里，閃出光芒。
人生到處何知似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥�？鞓钒�，痛苦啊，記得太多，心會(huì)沉重。遺忘也美麗，只有告別過(guò)去的怨訟與糾纏，我們才能輕裝上路。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 12
新年除夕之夜，小女孩孤孤單單，無(wú)助地擦亮了一根火柴，火柴亮了，燃燒出了火爐；接著，她擦亮了第二根，出現(xiàn)了烤鴨；然后燃燒出了圣誕樹；最后，當(dāng)奶奶出現(xiàn)在火里時(shí)，小女孩匆忙擦亮了所有火柴，接著，隨奶奶走了。
當(dāng)小女孩匆忙拔出所有火柴時(shí)，不經(jīng)意間，一根火柴掉了出來(lái)，看著自己從從小女孩手中滑落，離她越來(lái)越遠(yuǎn)，它大聲呼喊，它撕心呼嘯，但小女孩沒有發(fā)覺，它甚至連最后與她對(duì)視的機(jī)會(huì)也沒有，就這樣掉落在雪里。瞬間寒冷浸淫讓它的身心扭曲，飄縹的雪花覆蓋了它，從無(wú)情的縫隙中，它看見自己朝夕相處的小女孩，伴著自己曾經(jīng)的同伴，離開了它，遺忘了它。
它―就是我。
我離開了她，離開了那個(gè)童話，我告訴自己，我是一根火柴，我會(huì)讓人們劃亮，用我的生命換來(lái)凄美的火光，我為愛燃燒，驅(qū)走寂寞心靈的悄愴，眼淚伴著我微弱的力量。不論遭遇怎樣，我都不肯輕易承認(rèn)，我已經(jīng)被遺忘。
但，一次次地努力，一次次地沮喪――我的價(jià)值，在人們不明的嘲笑中飄蕩……
我被阻擋在一扇叫做“人生”的門外，徘徊。
時(shí)間帶走了一些人的悲痛，治好了一些人的憂傷，卻遺忘了我。
麻木的我被風(fēng)帶到了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)離人類的塵埃。我的夢(mèng)破裂了，看著自己早已無(wú)法辨別的身體，回首一顧，原來(lái)我已經(jīng)歷了那么多。我凄美地笑了，我真的已經(jīng)被遺忘，我還是曾經(jīng)的火柴嗎？
原來(lái)絕望后可以如此輕松坦然。我才發(fā)現(xiàn)周圍是一片很寬很綠的草地，我躺了上去。好美，天空真好，是純藍(lán)的；太陽(yáng)真好，是溫暖的；草地真好，是柔軟的。我靜靜地曬著太陽(yáng)，躺在草地，望著天空，只覺一種難尋的'平靜，一種質(zhì)樸，恰似戰(zhàn)爭(zhēng)中短暫的和平，是那么感人，令人不由珍惜。我感覺和天好近，緩緩飄過(guò)的云平淡而憂雅，天告訴我他的心情。那是一種強(qiáng)烈的渴望，一種在物質(zhì)生活中，尋求原始平和的渴望。從那以后，我就待在了那片草地，每天靜靜地享受著最美的生活。我和天成了朋友，日日不倦地交流。
后來(lái)，我老了。一天，他卻突然問(wèn)我，為什么你會(huì)憂傷？我愣了，說(shuō)了一句，我被人遺忘。天聽后笑了，很天真，很燦爛，說(shuō)，
一個(gè)被遺忘的人，不會(huì)有憂傷。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 13
青春期的我們總是太過(guò)斤斤計(jì)較，將什么都放在心里，其實(shí)遺忘是教你灑脫最好的老師。
——題記
炎炎夏日，讓本就無(wú)心學(xué)習(xí)的我更加煩躁，同學(xué)在收作業(yè)的時(shí)候正好碰到了我的桌子，讓正在做題的我猛然一晃，手中的筆在書上上畫出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色筆道。我抬頭想看看是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼，在我心情不好的時(shí)候來(lái)煩我，卻發(fā)現(xiàn)那是我最好的朋友。她抱歉的笑了一下，笑容很明媚，可是看在我的眼里卻很刺眼，我冷冷的哼了一下，表達(dá)我的不滿。
她似乎也反應(yīng)過(guò)來(lái)了一樣，連連道歉，我不作言語(yǔ)，這樣的姿態(tài)在我看來(lái)非常的正常，畢竟是她先撞的我，我的書上被畫了一道難不成還不允許我發(fā)發(fā)脾氣了？可是，偏偏有人要來(lái)逞英雄，對(duì)著我不論三七二十一就說(shuō)教了起來(lái)，那姿態(tài)活該我有錯(cuò)一樣。我好笑的笑了一聲，結(jié)果更多要逞英雄的人圍在我的桌前，身上的各種氣味以及空氣的'燥熱讓我的心情越來(lái)越差了。
我狠狠的踢了一下桌子，看到他們安靜了下來(lái)，眼睛里面是對(duì)我性別的懷疑，我承認(rèn)，我不懂溫柔是什么，但是我真的不覺得我自己有錯(cuò)，然而在她的臉上，我又看到了那個(gè)帶有抱歉意味的明媚的笑容，你這是在諷刺我嗎，還是說(shuō)你是在挖苦我？我心里冷冷的想。
在這時(shí)，上課鈴聲響了，他們?nèi)蓟氐搅俗约旱淖簧�，那一�?jié)課我什么都沒有聽進(jìn)去，一下課我第一個(gè)跑出了教室，我覺得我很冤枉，錯(cuò)的是她，結(jié)果最后被指責(zé)的人是我。
我站在天臺(tái)上吹風(fēng)，心里越來(lái)越平靜，最后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)之所以我被指責(zé)是因?yàn)槲也粔驅(qū)捜�，我發(fā)現(xiàn)那樣的我不是真正的我，斤斤計(jì)較不是我的風(fēng)格，我不知道我什么時(shí)候竟然變得這么小氣了，我希望找回原來(lái)的那個(gè)我。
于是，我嘗試著遺忘，遺忘她的不好，想起她的好，我決定要和她道歉，結(jié)果我去和她道歉的時(shí)候她也在準(zhǔn)備和我道歉，我們兩個(gè)相視一笑，我知道，我的友誼又回來(lái)了！
遺忘一些不好的事情，記住那些好的事情可以讓你變得心胸寬廣，成為一個(gè)拿得起放得下的灑脫之人，遺忘教會(huì)了我什么是灑脫，更讓我收獲了真正的友誼。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 14
人人都有煩惱，但是卻很難擺脫心中雜念。很多時(shí)候，心是個(gè)牢籠，它關(guān)押了你的自由。
心中的事很難遺忘，總是耿耿于懷，難以忘卻。煩惱是一支煙，你無(wú)法忘記它的味道。煩惱是人人有之，但有些人會(huì)擺脫，而有些人掉入無(wú)底洞，無(wú)法自拔。
煩惱并不可怕，可怕的是自己無(wú)法擺脫。如果你陷入煩惱，那你便可學(xué)習(xí)遺忘。你可遺忘時(shí)間，遺忘煩惱。
煩惱是心生所成，若自己可以面對(duì)煩惱，那何懼煩惱的纏繞。世間本無(wú)事，只是自擾之。若是人人擺脫，那會(huì)有人是否還會(huì)流淚？
人間本是仙境，可心中的雜念確實(shí)一場(chǎng)霧。它拂去那種意境，剩下的只有漫天的'霧。那霧很大，使你迷失了方向。
你寸步難行，你其實(shí)離成功只有一步之遙�？赡阄窇�，所以一直沒有成功。但如果你遺忘了煩惱，那你便可邁開那成功的一步。
雨撒江畔，我的長(zhǎng)發(fā)在雨的`打濕下，顯得很發(fā)亮。那雨沁人心脾，它溫柔的灑落在我的發(fā)絲上。雨使我的心平靜下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從來(lái)沒有想過(guò)的問(wèn)題：世上本無(wú)雜，若是己心靜。
如果，你現(xiàn)在心慢慢平靜下來(lái)。那你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間萬(wàn)物是美的。只是，平時(shí)的你只顧著玩，好玩的你沒發(fā)現(xiàn)罷了。
若是心中有了煩惱，你便少了快樂，快樂是生于你的心中。若你心中無(wú)煩惱，那你的世間可能快樂無(wú)處不在。
心慢慢靜下來(lái)，想白天自己做過(guò)的事情。到了晚上，那你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)了一股晚上從未的韻味。
遺忘是一把鑰匙，它是打開那個(gè)牢籠的鑰匙。很多時(shí)候，遺忘是種最好不過(guò)的選擇。打開心底的那本書，細(xì)細(xì)的觀看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
有時(shí)，向往李白那樣的灑脫，他無(wú)憂無(wú)愁。一杯酒，便可消愁�？涩F(xiàn)實(shí)中的我們只會(huì)愁更愁。
李白的生活在簡(jiǎn)單不過(guò)，他不奢求榮華富貴，只要快樂集一身。有時(shí)，我會(huì)想為什么世間會(huì)有煩惱。
現(xiàn)我才發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)樽约盒闹卸鄳]，便生出雜念。如果你渴望的是快樂，那你可試著去遺忘所謂凡世間的煩惱，所謂凡世間的雜念。
有時(shí)，我們是一輪朦朧的月，如果你穿過(guò)黑紗密云，那你便可獲得快樂；有時(shí)，我們是一株頑強(qiáng)的草，如果你鉆破爛石泥土，那你便可獲得幸�！�
遺忘教會(huì)你灑脫！
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 15
一個(gè)城市的棄兒，原本應(yīng)獨(dú)自流浪，尋覓它賴以生存的剩飯，此刻卻成了眾人的焦點(diǎn)，是什么替代了它的位置呢？存活在那被人遺忘的角落。
城市中，小區(qū)內(nèi)，大樹上，最高的枝杈間，有一只流浪貓。沒有人明白它是怎樣上去的，只明白它在那顫栗的枝巔被困了三天三夜。
站在家里陽(yáng)臺(tái)上，用四十五度仰角望去，看見那弱小的身軀瑟縮著。后腿扒著樹干，前腿細(xì)心翼翼的向前一點(diǎn)移，頭探出來(lái)，樹欲地面的`距離映入它恐懼的雙眸，既而猛的退回到原先的位置。
圍觀群眾漸漸增多，一個(gè)小男孩走來(lái)，雙手舉著牛奶和貓糧喊“咪咪，快下來(lái)吧！咪咪別害怕�！被仡^對(duì)他爸爸說(shuō)：“我們找梯子把它救下來(lái)好不好？”男人搖搖頭：別管了，它有辦法上去，就有辦法下來(lái)。
一個(gè)中年婦女懷里抱著一只花貓，看看樹上，頭頭是道的分析：“這只貓不會(huì)自我上去的，肯定是被住在高層的人扔下來(lái)，恰好落在了樹杈上。此刻的人就是沒愛心！”說(shuō)吧憐愛的看著懷中的.寵兒�；ㄘ埞郧傻慕辛艘宦�，像是在討好主人，又像是對(duì)上頭的伙伴表示同情。
我拿起電話，想撥打消防熱線把它救下來(lái)。卻被父親掛斷，厲聲呵斥：“不關(guān)你的事，快去學(xué)習(xí)！”
對(duì)不起，我無(wú)能為力救你。你哀叫吧，如果碰巧吸引好心路人的注意這樣才會(huì)有一絲生機(jī)。一對(duì)夫婦看到了，女人說(shuō)：“我們叫消防員把它救下來(lái)吧�！蹦腥藝@了一口氣：“消防熱線誰(shuí)撥誰(shuí)掏錢��！
我恍然大悟，這才是流浪貓被困三天，無(wú)人們關(guān)注它，沒人獲救它的原因！
三天來(lái)，無(wú)數(shù)人在金錢的基礎(chǔ)上給予它憐憫之心，誰(shuí)又能拋開金錢，真正的行善呢？
正面炫耀自我對(duì)弱者同情，“看吧，我多么的關(guān)愛這個(gè)社會(huì)！"背面卻早已想通”花錢救一只貓，不值啊！"善行就這樣在金錢的推動(dòng)下，丟在了被遺忘的角落。僅有伸出援助之手的心，卻沒有伸出手的行動(dòng)，留下的也僅有枉然。
我拉上窗簾不去想它。第二天，聽說(shuō)流浪貓不慎摔了下來(lái)。萬(wàn)幸沒有摔死。人們也許早已忘了這件事，那只貓也繼續(xù)游蕩在一個(gè)個(gè)被遺忘的角落，留下的是一顆顆跟著它的，還有人們的善行。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 16
穿過(guò)無(wú)知，穿過(guò)懵懂，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常，那些曾經(jīng)念念不忘的事，就在我們念念不忘的日子里被我們遺忘。
——題記
有歡笑就會(huì)有淚水，沒有人能夠永遠(yuǎn)地生活在沒有煩惱的世界里，除非他自己正在逃避現(xiàn)實(shí)。煩惱掩蓋了人們像蓮花般綻放的笑容，眼神充斥著憂慮，嘴角再也沒有出現(xiàn)弧度。
其實(shí)，開心和煩惱是雙胞胎，它們時(shí)刻不分離。你無(wú)法舍棄其中一名，因?yàn)檫@樣你就會(huì)感覺自己總是比別人缺少什么。開朗的人喜歡留住美好，忘卻憂傷；憂郁的人則喜歡記住憂傷，忘卻美好。
造物主對(duì)每個(gè)人都很公平，他教會(huì)了人們回味和遺忘，只是人們不懂得去利用它，珍惜它。有些記憶讓你受益匪淺，使你記憶猶新，那么我們就應(yīng)該保留教訓(xùn)；有些記憶讓你有過(guò)美好的回憶，當(dāng)你再次想起它時(shí)，你會(huì)不由自主地綻放一個(gè)笑容，那么我們也應(yīng)該保留美好。
俗話說(shuō)“借酒消愁愁更愁”。酒，只是你逃避現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心悲傷的工具，它不能永遠(yuǎn)都幫助你，更達(dá)不到你所想要的結(jié)果，倒不如大膽面對(duì)，隨著時(shí)間的推移來(lái)?yè)崞侥銉?nèi)心的傷口，消磨內(nèi)心的憂慮。青春年華的大門在敞開著，時(shí)光的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，可是你的腳步卻一直停留在原地，何必生活在過(guò)去的傷感和回憶中？過(guò)去和未來(lái)是兩個(gè)很接近的世界，而中間的分界線則是現(xiàn)在，何不做個(gè)了結(jié)？去勇敢地追逐你青春的夢(mèng)想呢！
你的一滴淚，讓人看到了你心中的海洋；你的一個(gè)微笑，讓人看到你內(nèi)心的世界。就算世界上只剩下了一滴水，但這也不要是我們自己的淚水，笑著走完這個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的旅程。不要讓魔鬼看到你的脆弱，在天使面前展露你的堅(jiān)強(qiáng)。
就像我一樣，有煩惱自己去面對(duì)，有憂愁和父母一起解決，每天的`早晨都是一個(gè)開始，站在鏡子前，你是微笑還是嘆氣？如果是我，我選擇微笑，這表示著我的'堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)去的事就不去想，只打算著明天，幻想著未來(lái)。
你的眼角流下的是一滴體現(xiàn)生活辛酸的淚，風(fēng)輕柔地為你拭去它，寬闊的天空為你掩埋住煩惱的種子，讓它成長(zhǎng)為一棵給予你自信微笑的樹。
遺忘，它代表著造物主對(duì)所有人的恩賜，讓天使?fàn)孔吣闶⒎挪幌碌膽n愁。
其實(shí)，遺忘也美麗。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 17
被定格的畫面，被重復(fù)的生活，整個(gè)世界都在虛無(wú)中生存。而我呢，只是一個(gè)連我自己都會(huì)被遺忘、連自己都不敢真正面對(duì)自己的人。
其實(shí)我多想也是這樣，孤獨(dú)地閃動(dòng)這亮光，一個(gè)人寂寞地飛過(guò)那片漆黑的夜空，飛向沒有人可以尋找得到的地方，被荒草淹沒也好，被潮聲覆蓋也好，被風(fēng)沙吹走年輕的容貌也好，可不可以就這樣，讓我在沒人知道的`世界里，被世界拋向虛光。
好象迫不及待地想把自己遺棄掉，身體這可空殼讓我好不自在，這么沉重的殼子我擔(dān)不起，可我也甩不掉，遺棄不了自己的身軀，只能把我遺忘掉，忘記曾經(jīng)的歡笑，忘記曾經(jīng)那些想拼命忘掉卻忘不了的回憶，那些曾經(jīng)只不過(guò)都是過(guò)去，過(guò)去的已經(jīng)不可能再回來(lái)，留著那些過(guò)去的回憶，只會(huì)讓自己更加累罷了。
其實(shí)一個(gè)人連自己都遺棄的人，根本不稀罕別人記住自己，把我遺忘了也好，這樣我也可以徹底地遺忘自己。這樣，我就不用再心痛，也不怕黃昏時(shí)一個(gè)人會(huì)心痛。朋友，我已經(jīng)支撐不住了，原諒我對(duì)你們承諾實(shí)現(xiàn)不了，就當(dāng)是我太自私吧!給我自私一次，一次就夠了。以后都不會(huì)了，讓我遺忘了自己，才能遺忘曾經(jīng)的痛苦和傷口，等我的傷口好了以后，我才會(huì)明白，什么叫生存，什么叫愛……
原諒我，我知道這樣做，你們會(huì)很生氣，可是，我這樣子做，只是……只是為了保護(hù)自己，不再受傷。每到晚上，傷口，哦……不，是心。它會(huì)慢慢抽痛，我拼命吃藥也醫(yī)不好，所以只能這樣，拼命忘記……只是為了不再痛而已，就這樣而已。
一個(gè)拼命想遺忘自己的人，只是為了不再受傷……
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 18
有這樣一個(gè)地方，它在我的內(nèi)心深處。這個(gè)地方裝載著我童年時(shí)溫馨的記憶和那些一直在我的記憶中活靈活現(xiàn)著的人們。
我總是覺得奇怪：明明是很多很多年以前的事了，但它們卻能如此清晰地在我的腦海里回放，就好像昨天剛剛發(fā)生的一樣。其實(shí)，這是由于我從內(nèi)心里不希望將這些東西忘卻，哪怕有些往事的主人和背景早已發(fā)生了翻天覆地的變化。記憶就像一頁(yè)發(fā)黃的紙片，滿是斑駁的水漬、潦草的涂抹，早已發(fā)脆變硬了，但我仍不忍心丟棄，而是將它存放在我內(nèi)心的最深處。
我很想念那些構(gòu)成我童年記憶的人，我很想念許多擦肩而過(guò)的朋友，也許又要五百次的輪回才能換來(lái)我們一次的凝眸。我離開他們時(shí)，就算是門縫投進(jìn)的夕陽(yáng)、恍惚間樹影的模樣我都會(huì)珍藏，完好無(wú)損地存放在我心中最安全的地方。
可是，我記憶中的你們呢？現(xiàn)實(shí)中的你們?cè)缫褣昝摿宋彝甑挠洃�，到了各不相同�?遙遠(yuǎn)的地方。遙遠(yuǎn)到山的那邊還是山，水的那邊還是水，無(wú)邊無(wú)際。我已經(jīng)連你們的影子都看不到了。不知道你們的心靈深處有沒有與我同樣的一個(gè)裝載我們共同記憶的地方？如果有，那就讓你們微笑的面龐在我的記憶里更清晰一些吧！
也許，時(shí)光會(huì)將一切改變得完全失去了原先的模樣。
也許，我們會(huì)遠(yuǎn)隔重洋，時(shí)間的重洋，空間的重洋。
但是，那又怎樣？雖然我已快有童年時(shí)的我的兩倍高，但我仍有一雙笑起來(lái)彎彎的眼睛；雖然我現(xiàn)在每天要到午夜才能入睡，但是我仍舊習(xí)慣早晨起來(lái)時(shí)聽廣播；雖然我已經(jīng)是個(gè)快步入社會(huì)的大女孩，但我仍然愛吃香芋味的雪糕；雖然我身邊的朋友不斷增多，但你們?nèi)耘f在我的記憶深處珍藏……因?yàn)槲覀兪抢吓笥眩吓笥言跄芟鄬?duì)無(wú)言，只要我們能夠再次見面，我不怕相對(duì)無(wú)言！
我知道我們?cè)俅蜗嘁姷臋C(jī)會(huì)很渺茫，所以我將有關(guān)你們的童年記憶都存放在這樣一個(gè)地方。記憶中的你們小臉臟臟的，記憶中的你們還會(huì)流口水，記憶中的你們總是手拉著手……每當(dāng)我困惑、勞累、迷茫的時(shí)候，我都會(huì)想到你們，你們這些兒時(shí)的朋友會(huì)給我溫暖，給我指明前進(jìn)的方向……
我不會(huì)將你們遺忘，因?yàn)樵谖倚撵`深處永遠(yuǎn)有這樣的地方將我童年的記憶深藏！
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 19
對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō)，用紙筆寫作已經(jīng)是一件非常稀罕甚至有點(diǎn)“奢侈”的事。且不說(shuō)手寫費(fèi)時(shí)費(fèi)力、不方便調(diào)整和更改，僅僅是克服“提筆忘字”的困擾，就已經(jīng)是一個(gè)大難題了。在面對(duì)必須手寫的內(nèi)容時(shí)，很多人已經(jīng)習(xí)慣將電腦或手機(jī)打開放在一旁“隨時(shí)求助”，甚至變“手寫”為“手抄”：先在電腦寫好，再謄寫到紙上。
隨著電腦風(fēng)風(fēng)火火闖入我們的世界，許多人扔掉了手中的筆和紙，習(xí)慣了“無(wú)紙化”工作、生活，“寫字”的意識(shí)越來(lái)越淡化，甚至很多人竟然發(fā)展到不會(huì)寫字的地步。我們不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子玩起電腦來(lái)又快又好，可一旦要求“寫字”，要么是敷衍了事，要么就是長(zhǎng)胳膊短腿毫無(wú)章法，缺一筆多一筆的情況隨處可見。即便是一些中小學(xué)教師，“三筆字”（粉筆、鋼筆、毛筆字）的`達(dá)標(biāo)率也低得可憐。一些青年教師因自己板書一般，而不敢要求學(xué)生加強(qiáng)寫字的訓(xùn)練。更令人擔(dān)憂的是，隨著因特網(wǎng)的'迅猛發(fā)展，大批外來(lái)詞、生造詞沖擊著網(wǎng)絡(luò)，類似“MM”、“GG”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大行其道，漢字卻被越來(lái)越多的人們所遺忘。雖然意思能懂，但那漢字的神韻和意境全沒了。假如有一天，我們引以為豪的書畫同體的漢字消亡，代之以拉丁化的拼音，會(huì)是一番怎樣的景象？
電腦從未綁架過(guò)我們，真正俘虜我們的是我們總想偶爾偷懶一下的想法。好在專家說(shuō)“電腦失寫癥”是暫時(shí)癥狀，通過(guò)反復(fù)練習(xí)能找回從前的感覺。白領(lǐng)們只要有心重操舊“筆”，鍵盤帶給我們的缺失———對(duì)漢字的缺失是可以彌補(bǔ)的！
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 20
不知道從什么時(shí)候開始，我對(duì)仙女產(chǎn)生了莫名的沖動(dòng)，想把這個(gè)美麗可愛的天使變成自己的仙女，也許是從叫傻子的那一刻，也許是仙女說(shuō)出她最愛吃的東東是什么，也許是仙女敲出的一行文字被QQ傳送過(guò)來(lái)的那一刻，也許是傻子心情不好的時(shí)候也忙著給仙女找笑話想笑話的那一刻，更也許是仙女推薦的一首首歌曲，我被仙女的.一切所打動(dòng)著，被仙女的每一句話激勵(lì)開心著，被一種感覺圍繞著，被美妙的愛情憧憬著。我愿意閉上眼睛想象，心也飛翔，雖然路途再遙遠(yuǎn)，我愿意和仙女做同樣的夢(mèng)，你心里想的就是我想說(shuō)的，這是一個(gè)開始卻永遠(yuǎn)不是結(jié)束。
到逐漸我愛上了一個(gè)時(shí)間，或者十點(diǎn)半，或者九點(diǎn)半，就是那個(gè)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間，無(wú)論再忙再有多的借口，都想讓文字或者聲音在我們之間傳遞著，穿越著時(shí)空，想象我們彼此在身邊，互相依偎，讓感覺一點(diǎn)點(diǎn)滲入自己的心房，那就是仙女的文字，那也就是傻子的文字，任何人都不可能代替，那是仙女的聲音也是傻子的聲音，再美妙的樂曲都不能比擬，或者是我們之間的可心的鬧著，讓對(duì)方感覺到自己的想法，或者我們之間有人不舒服，也讓對(duì)方感覺到自己的想法，愛上了一種激情與沖動(dòng)，愛上了一種生活的樂趣，我們所做的一切我相信都會(huì)化成美麗的幸福，讓我們不曾有一點(diǎn)點(diǎn)的后悔。
內(nèi)心的情感和愛其實(shí)有時(shí)候是很難用文字或話語(yǔ)表達(dá)的，愛著與被愛著都是幸福的，在這個(gè)煩躁的夏天，你就是我涼爽的舒適，你就是挺拔的樹上的諸多綠色。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 21
人活在世上，總會(huì)記得許多東西，但人及的記憶畢竟有有限的，如果記得東西太多了怎么辦呢？那就是只有去遺忘了，只有遺忘掉那些不太重要的舊東西，才能記住那些對(duì)我們有用的新東西，所以，遺忘是一種生理現(xiàn)象，有時(shí)它更是一種品質(zhì)。
或許有很多人不解，遺忘有什么好，把東西都忘得一干二凈了，那不就成傻子了嗎？不，恰恰相反，遺忘并不是讓你忘掉讓你忘掉所有東西，而是要選擇性地遺忘，遺忘掉那些不愉快的經(jīng)歷，遺忘掉那些不想記住的人或事，那些人或事只會(huì)讓自己徒增煩惱，讓自己每天都生活在不愉快的生活中，不如統(tǒng)統(tǒng)地遺忘地，讓自己每天都開開心心地，不必再去煩惱，這樣何樂而不為呢？學(xué)會(huì)遺忘，就是要讓自己忘掉煩惱，忘掉難過(guò)，那些每天都生活的很開心的人，就是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了遺忘，我們不必去羨慕他們，因?yàn)槿绻覀円矊W(xué)會(huì)了遺忘，也能如他們一樣，每天都開心自在了，如今的.我們還是少年，就應(yīng)該是那種少年不如愁滋味，正是因?yàn)檫@樣，我們才更應(yīng)該去學(xué)會(huì)遺忘。
學(xué)會(huì)遺忘，不僅要遺忘掉那些不愉快的事，還要遺忘掉那些曾經(jīng)獲得名利，名利，只不過(guò)是過(guò)眼云煙，用一句現(xiàn)代流行的話來(lái)說(shuō)，那就是神馬都是浮云，的確，名利也只是浮云而已，何必念念不忘，那樣只會(huì)讓自己目中無(wú)人，自計(jì)苦吃。
學(xué)會(huì)遺忘，就能把心里的荊棘拔除，把人生路上的頑石搬開，學(xué)會(huì)遺忘，就能將陽(yáng)光引進(jìn)屋，把你黑暗的心照得透亮，學(xué)會(huì)遺忘吧，讓我們每天都生活的精彩，快樂。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 22
那個(gè)被遺忘的角落，在無(wú)數(shù)次的路過(guò)之后漸漸變得熟悉，那個(gè)被遺忘了的人，在每一次偶然想起之后慢慢變得清晰，那些故事，在沒有固定的時(shí)間也沒有固定的地點(diǎn)發(fā)生過(guò)的故事，在不經(jīng)意間想起還依然那么溫馨。而遺忘只是暫時(shí)的，但卻是很真實(shí)的存在，只是這一次，我感到從未有過(guò)的'孤立。
暈乎乎從長(zhǎng)途快車上跳下來(lái)，在地下室里亂轉(zhuǎn)了幾圈之后終于找到車站的出口。這是一個(gè)封閉的站點(diǎn)，那條被人擠得有點(diǎn)窄的遂道，是我唯一能找到的出口。遂道里沒有陽(yáng)光，上方兩旁昏黃的燈光照亮著路過(guò)的每一個(gè)身影，像在梳理表情。那擱淺了的心情隨著電梯緩緩爬起，我終于看到了陽(yáng)光！灰朦的`天空下，陽(yáng)光艱難地翻曬這座城市聳立的樓群，迎面吹來(lái)的風(fēng)帶著一絲涼意清掃心情，秋天了，是秋天了！
背對(duì)陽(yáng)光逆著風(fēng)找到那塊被里三層外三層圍著的公交站牌，在長(zhǎng)久的等待中稀里糊涂地被卷上公交車。上了車之后才記得問(wèn)：“小姐，請(qǐng)問(wèn)這車經(jīng)過(guò)梅林關(guān)嗎？”，她透過(guò)人群中的縫隙白了我一眼：“沒看清站牌你上什么車？到站叫你就是了！”車在搖晃著，那座位旁邊的扶手早已被無(wú)數(shù)雙手滿滿占據(jù)，我只能緊緊抓著手中的提袋跟車不停地?fù)u晃。車?yán)^續(xù)在城市的脈絡(luò)中穿行，每到一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有人上車、下車，但沒有人告訴我那是什么地方，到了哪個(gè)站，而被人埋沒的我無(wú)法看到車窗外的那些站點(diǎn)，于是對(duì)著吃力操縱方向盤的司機(jī)問(wèn)：“師傅，請(qǐng)問(wèn)梅林關(guān)到了嗎？”他似乎并沒有分散半點(diǎn)的注意力用在我的問(wèn)話上，因?yàn)樗廊怀聊仄疵倏v他的方向盤。我望望周圍，售票員被擠在一個(gè)角落時(shí)搖擺，我對(duì)著她喊了同樣的話，她還是回了個(gè)白眼：“沒——到！”，但我還是慶幸她沒把我忘記。車還在爬行，站在我身邊的人走了一個(gè)又來(lái)了一個(gè)，好長(zhǎng)一段路之后，還是沒有人跟我說(shuō)是否已到我欲下的終點(diǎn)站，于是又問(wèn)了同樣的話，但這一次的回答卻是：“過(guò)了，你可以在下一站下車然后倒回去，剛才忘了叫你了。”我的等待結(jié)束了！在我的意料之外，我被遺忘了，終于還是被她遺忘了，被遺忘在眾多的陌生人中，還有那些陌生的站牌。
下了那趟車，我沒有記下它的車牌號(hào)碼，也沒有記起那眼睛里閃著可怕的光的售票員。我想，它從哪里來(lái)還是讓它回哪里去了吧，誰(shuí)也帶不走的！
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 23
靜靜的呆坐在一個(gè)角落，仰望星空，天好黑，夜好涼……一陣凜冽的風(fēng)刺痛我的雙眼，對(duì)不起，我哭了……
這是春天嗎？為什么我的心會(huì)這么冷呢？越長(zhǎng)大越孤單，人為什么要長(zhǎng)大？我搞不懂。小時(shí)候巴不得自己快快長(zhǎng)大，等長(zhǎng)大之后，又多么希望自己變小�？墒沁@不可能實(shí)現(xiàn)吧！曾經(jīng)，他緊緊的牽著我那雙稚嫩的小手，到每一個(gè)角落尋找快樂；曾經(jīng)，他騎著單車載我在小樹林之間穿梭；曾經(jīng)，他教我唱歌、跳舞、游泳……可是，現(xiàn)在呢，我被遺棄在一個(gè)不知的寂寞街角！
哥哥、哥哥……我一聲聲吶喊，你聽到了嗎？你不想念你的妹妹，對(duì)不對(duì)？自從你到北京之后，我們就很少見面啦。你知道妹妹心中那份思念是多么濃嗎？雖然你只是我的表哥，但是我從小就認(rèn)定我要你這個(gè)哥哥，說(shuō)實(shí)話，哥，我恨你，恨你！恨你為什么不來(lái)看看我，為什么就不能看看我，為什么？你知道嗎，哥哥，情人節(jié)那天我聽到你回來(lái)的消息后，我哭了。我飛奔到你家中，你卻不在！“大姨，哥哥去哪了？”“你哥去找他對(duì)象了，一會(huì)就回來(lái)，你哥哥說(shuō)啊，這一次他一定要好好看看你”……你的諾言為什么不兌現(xiàn)？是，你這次回來(lái)就是為了陪我未來(lái)的嫂子！根本不是想念我，哥，我嫉妒嫂子，我恨嫂子，因?yàn)樗龏Z走了我最愛的哥哥！
哥哥，你變了，變得不在關(guān)心妹妹。我過(guò)生日，你不在陪我，連個(gè)電話也不打。哥，妹妹真的很孤單，一切都變了，或許我見到你之后，就會(huì)覺得很陌生。哥，請(qǐng)不要把我遺忘，好嗎？即使你不想念妹妹，你只要記住，妹妹是最最最想你的那個(gè)人！
春天來(lái)了，哥哥，努力工作吧，妹妹也在拼搏，我不會(huì)輸給你的！真的，沒有你在的日子，我的生活里就少了一種顏色，我不知道這種褪去的色彩什么時(shí)候會(huì)被重新染上，但是，這一天總會(huì)到來(lái)的，對(duì)吧哥！我馬上就要不如初三啦，那個(gè)時(shí)候就是我的人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我沒有百分百的把握，但我會(huì)盡自己百分之百的`努力，因?yàn)樽鳛楦绺绲拿妹�，就不能放棄，不哭泣！哥哥，我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)，沒有你在的日子里，我會(huì)更加的勇敢的！
你長(zhǎng)大，我被遺忘，我會(huì)在你遺忘我的那個(gè)角落，重新想起我！哥哥，你等著吧，妹妹一定會(huì)比你更出色的！
所有人都可以忘記我，但我絕不會(huì)忘記自己！
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 24
我很喜歡回憶過(guò)去。回憶那些遙遠(yuǎn)的過(guò)去，像是看著時(shí)間荒蕪的原野，把我長(zhǎng)久的記憶暗暗埋葬，生命中的每一次定格還有那些突然翻涌的悸動(dòng)，原來(lái)都會(huì)被慢慢地翻閱成舊相冊(cè)，慢慢地在綿綿不絕的思念里泛黃。
懷想，怎么說(shuō)呢，一個(gè)人靜靜地躲在狹窄的角落里慢慢拾起往日發(fā)生過(guò)的一切。就算過(guò)了再久，只要記憶猶在，那些逝去的曾經(jīng)也會(huì)像一秒鐘以前剛剛發(fā)生過(guò)的事情一樣清晰地出現(xiàn)在腦海當(dāng)中。
也許這是懷想的好處，即使歲月流逝，滄海桑田，也帶不走任何記憶。
但是，回憶從一定程度上來(lái)說(shuō)也會(huì)讓人變得更加蒼老。其實(shí)連我自己也不知道這些話到底對(duì)不對(duì)。反正我認(rèn)為，如果一個(gè)人總是一遍又一遍的回頭望昨天，忘不了昨天的美好，憂傷的過(guò)著日子，又有誰(shuí)可以充滿希望無(wú)比愉快的`展望未來(lái)？
兩種想法，很矛盾。
的確是很矛盾。
要是真的難以抉擇，那么如果換一條道路呢？比如遺忘，忘掉過(guò)去，忘掉記憶。
不知道是否應(yīng)該回憶，那么不如選擇遺忘。我想我應(yīng)該忘記是如何經(jīng)過(guò)那些人的身邊，如何經(jīng)歷了那些或微笑或淚流滿面的事件。人流里的擦肩，宿命里的輪回，一路又一路的站牌，讓他們永遠(yuǎn)淹沒在時(shí)間的流水里，定格在幸福的'相框上，禁閉于記憶去不到的角落里。
但是，遺忘是不是真的太殘酷，所有的美麗，全變成一片空白。
于是不能懷想的生活等于失去了色彩……
沒錯(cuò)，人應(yīng)該要向前看，前方的路還很遠(yuǎn)，蜿蜒著伸長(zhǎng)到天邊。
可唯偏偏少了，一些人，一些事，一些記憶。
美好的過(guò)去可以偶爾想想，溫暖心房，但不要讓悲傷的紗遮去你美麗的笑臉，不能單單只懷想，也不可以一味的逼自己去遺忘。
懷想與遺忘，交替開來(lái)，循環(huán)往復(fù)。
從心底溢出，在指間流淌，度過(guò)童年的歡欣，漫過(guò)青春的白樺林，我在迷亂的塵世中尋找一片純凈的天空，尋找一朵可以讓我休憩的白云，在那里我可以舞蹈，可以飛翔，可以肆虐，可以等待，可以呼喊著奔跑，可以雕刻屬于自己的心情。
懷想，用記憶去聆聽歷史的回音。
遺忘，讓所有不幸通通成為往事。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 25
似水的流年從我指間滑過(guò)，那些讓我無(wú)法釋懷的回憶，漸漸的在我腦海里浮現(xiàn)。有時(shí)候，我在想，如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜那一切的！
那時(shí)候，我總是說(shuō)，我還
和你在一起的時(shí)候，我很傻，總是圍著你轉(zhuǎn)，總是說(shuō)一些可笑的話，或許你有些反感我，可是我不知道，我一直以為你在乎我，還愛我，還在我身邊。傻乎乎的我，直到今天才想明白，原來(lái)是你的感情不穩(wěn)定，是你的猜疑讓我們有了這樣的結(jié)局！
不想解釋太多，只是我在想，就算不是你的猜疑，或許我也會(huì)離開你的，因?yàn)槟銓?duì)我所做的一切都是敷衍，我在學(xué)校有事，想讓你給我弄一下，可是你缺貨不關(guān)你的事，從那一刻我就知道你在敷衍我，而我受不了你的敷衍！你離開我的時(shí)候，我曾想過(guò)去報(bào)復(fù)你，想找一個(gè)和我關(guān)系好的女的，去接近你，讓她不顧一切的讓你愛上她，然后再讓他甩了你，然后，我在出現(xiàn)在你的身邊，安慰你，呵護(hù)你，讓你知道我一直在你身邊陪著你。
當(dāng)我把我的計(jì)劃告訴朋友時(shí)，她們都很贊同，她們都說(shuō)，像你那樣的男的，真不配和我在一起，知道嗎？我心里有一種說(shuō)不出的感覺�？墒牵蚁虏涣撕菪�，我不想去傷害你，即使是你說(shuō)的分手，即使你不信任我，我也不想再去傷害你了，所以，我的計(jì)劃沒有實(shí)行。
分手那天，你把我的'大號(hào)刪了，小號(hào)還留著，我知道你舍不得，我感覺出來(lái)了，你不想失去我，可是又不想聽我的解釋，你狠下自己的心，然后離開我，我說(shuō)我不放手，你說(shuō)要罵我！從那以后，我沒在解釋什么！
過(guò)了半個(gè)多月吧，我覺得我把你忘的差不多了，我以為把我的心放在另一個(gè)人身上，我就可以徹底的忘了你，可是當(dāng)我看到你的照片、說(shuō)說(shuō)時(shí)，心底會(huì)有種痛的感覺。只是這種痛淡了，我知道，我在慢慢的忘記你。我們不會(huì)是朋友的，你永遠(yuǎn)不會(huì)成為我的朋友的，你喝我沒有關(guān)系，只是陌生人而已！
這是最后一篇寫有關(guān)你的一切，我沒有寫你為我流淚，是因?yàn)槟悴慌�，你沒有資格，從今以后，我們只是陌生人，哪怕至最熟悉的陌生人也為所謂！
沒有放不下的，只有不想放下的！
我，毒蓂澤，從今天起要真的把你從我的記憶里抹去了！再見！
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學(xué)會(huì)遺忘，是上天賜給的最好禮物
學(xué)會(huì)遺忘，這是解脫失戀和痛苦的最佳良方。是的，失戀是痛苦的，也是悲傷的，但怎樣才能從這痛苦和悲傷中解脫出來(lái)，這就需要遺忘，遺忘，是很艱難的事，什么事都不能那樣輕易的忘掉，學(xué)會(huì)遺忘，不但需要自己的耐力還需要自己的承受力。大凡能做到這一點(diǎn)的人也寥寥無(wú)幾，為了愛能做到這一點(diǎn)是實(shí)屬不易。
遺忘，真的是很難。它需要時(shí)間的考驗(yàn)，有的經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)確實(shí)能做到這一點(diǎn)，有的就事得其反，到頭來(lái)還是忘不掉的。
其實(shí)，上天賜給我們?cè)S多寶貴的東西和禮物，這就需要我們自己會(huì)利用和使用，把這些顯而易見的東西利用好和運(yùn)用好，你就會(huì)走出愛情的陰霾，會(huì)迎來(lái)明媚的陽(yáng)光。我們不能總是沉浸在那愛的膏肓之中，不能一直沉陷于憂傷的谷底，那是要不得的。什么事如果都要想開的，不要去鉆牛角尖，那是最好不過(guò)的。
當(dāng)然心情苦悶時(shí)，會(huì)做出讓人意想不到的事，但最好要學(xué)會(huì)放松自己，給自己一個(gè)合適的定位，自己究竟現(xiàn)在達(dá)到何種地步，要進(jìn)行何種的選擇和進(jìn)取。
遺忘是一件很不容易的事，這就需要我們?nèi)ピ鯓拥膶W(xué)習(xí)和把握，從此那淡忘也會(huì)跟隨其后，要用那些美好的.事情來(lái)替代，致使多了一些美好的回憶，這不就是我們所要的結(jié)果嗎？記憶是銘刻的，遺忘也是銘刻的。
的確，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，但怎樣去學(xué)會(huì)忘掉，也是一門很好的`學(xué)問(wèn)。執(zhí)著對(duì)于失戀來(lái)說(shuō)，就是雪上加霜，怎樣才能把那層霜化掉，這就需要你火熱的勇氣和遺忘。你要好好想到今后的美好，不要沉淪在那可遇而不可求的悲傷之中，走出失戀的陰影，把那痛苦和憂傷一并的忘掉。
其實(shí)每個(gè)人的心態(tài)都不是一樣的，怎樣去調(diào)節(jié)，這就需要對(duì)癥下藥，不要盲目的去從事，要講究個(gè)辦法，如果我們每個(gè)人，都能夠試圖將對(duì)方的不是和欲求盡量的遺忘，多多地審視自己和檢討一下自己，從那荊棘和迷茫中找到自己的誤區(qū)，去決心的去改善自己，在互補(bǔ)中找到平衡點(diǎn)，那是最好不過(guò)的。
我相信，每個(gè)人都希望找到自己合適的歸屬，都不愿沉浸在那迷茫之中，學(xué)會(huì)遺忘，就是很好的明證。
給自己一份廣闊的藍(lán)天，任意的馳騁。
學(xué)會(huì)遺忘，是上天賜給你的一份禮物，你要好好的珍藏。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 27
屈原曾言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！比艘怀錾闶且粡埌准�，所有的色彩都由自己的行為決定，而不是借他人之手為自己代勞。做人要有原則，原則的背后是道德，而道德最基礎(chǔ)的就是文明。
何謂文明？詞典上，文明是一個(gè)名詞，也是一個(gè)形容詞。它名詞所指的是文化。文化則是指人類在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。在前者和后者之間，顯然是后者更為重要。前者大都是以前所留下來(lái)的文學(xué)的載體，而文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等都屬于精神財(cái)富。且物質(zhì)所載的文化并不如精神文化給人以深刻的影響，精神文化甚至可以改變?nèi)说乃季S方式或是性格。它形容詞是指社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化。但是我卻認(rèn)為，文明行為雖然要有一定的文化基礎(chǔ)，但是文明絕不僅僅是有了知識(shí)就行的，必須內(nèi)化于心，外化于行。
在校園的我們，有優(yōu)雅的環(huán)境，有書香的熏陶，但是偏偏有許多不文明的人：一些值日生正在校園大道上掃地。一位值日生已經(jīng)將垃圾掃起來(lái)了，正欲轉(zhuǎn)身離去，有一個(gè)人把自己手里的紙團(tuán)丟到了地上，丟完以后就頭也不回的走了，絲毫沒有意識(shí)到自己的舉動(dòng)有多么的不文明。最后還是那位值日生將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。不是每一次都會(huì)有人為我們的不文明買單。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的'文明與否，不僅代表著我們的個(gè)人形象，也代表著學(xué)校形象，更代表著我們的國(guó)民素質(zhì)。因此，從現(xiàn)在起我們應(yīng)該堅(jiān)決拚棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學(xué)生，做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的文明學(xué)生。我們應(yīng)該向那些文明之人學(xué)習(xí)。那什么才算是文明的人呢？文明的人是彬彬有禮的；她們尊老敬長(zhǎng)，懂得謙卑。文明的人是自信的；她們光明磊落，不懼困難……
我們中華民族一向有君子之風(fēng)。無(wú)論如何，也不能讓五千年文化的深厚底蘊(yùn)在我們這消磨殆盡，不然我們就是對(duì)不起歷代的名儒，就是真正的有辱斯文！我們應(yīng)讓文明不再蒙塵，讓校園的文明無(wú)處不在，無(wú)處不顯！
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 28
夏的小雨在跳舞，一點(diǎn)一滴，有節(jié)奏地停頓了大規(guī)模的瘋狂后的暴躁，人心的哭泣恰似氤氳在水洼上的污漬，顯得拙劣而做作。一切還在灰蒙的夢(mèng)里，屋里的悲聲開始鞭打在我無(wú)言的身上。
我是墻。一堵老的，矮的，風(fēng)殘的，坑洼的，披滿了半身草的墻。我從未被人注意，但也從未被人拋棄，不熱不冷的在門與土的間隙里渾渾噩噩。
我從未注意過(guò)時(shí)間，只是習(xí)慣了在身后樹葉的色彩里徘徊。在溫暖的陽(yáng)光里被那個(gè)稱作主人的老人依靠，看他的花貓與黃狗鬧作一團(tuán)。在有雷有電的大雨里，孤獨(dú)地?cái)?shù)著不遠(yuǎn)處林子里受驚的鳥的個(gè)數(shù)，從而大笑著不分處境。這一切一切，都純正地被我的.記憶重復(fù)，然后混剪做雜亂的夢(mèng)。
風(fēng)掀開了身上干透的泥土，帶走碎屑的記憶。日子在盡頭里低沉地嘶鳴，碧綠的草在數(shù)不盡的露珠里茁長(zhǎng)。
已經(jīng)一連三天沒有看見老人了，只有忙碌的，無(wú)頭蒼蠅般的陌生人，列在屋子里不知所措。我的目光也隨著人們迷茫。
漆黑的樹吞著身遭的光，昏倦的鴉徘徊于枯樹的海。透明的人在微光里號(hào)叫著，隨意地卷起身上的白麻衣。重鼓無(wú)力的哀樂在灰蒙里到處亂撞，卻尋不到一處歸宿。身在笑。在冗長(zhǎng)的，混亂的，突兀的人群里，我終于看見了老人——安詳?shù)模陲椀能|殼。細(xì)密的皺紋枯坐臉上，眼皮永久的不干地下垂著，毫無(wú)痛苦的帶不走回憶。嘴角勾出淺笑，苦樂都揚(yáng)于一瞥。
土地上靜得出奇，沒有一處細(xì)小生靈體會(huì)到了這巨大的事變——村莊里最后的農(nóng)民的逝去。只有汽車煩躁地嚷嚷著，加劇空氣中的悶。
老人的鏟子與釘耙雜亂地在我腳下橫行，但到現(xiàn)在它們也已如被扯斷了弦的琴一樣無(wú)助且尷尬，空曬在最后的小院里。
人群已隨汽車尾氣消散，絲絲小雨打散了屋里的田舍氣息，不需多久，這兒將變?yōu)槠降亍?/p>
我似乎看見威武的有力度的機(jī)械將我粉碎，將這里的夢(mèng)強(qiáng)行拼做清醒。生命，生命……水霧在跳舞，最后在執(zhí)迷。我不曾走過(guò)，不曾改變過(guò)，不曾……我不是我。我只想永久地輪沉下去，習(xí)慣遺忘，不再在乎身外。
山河的鞭打，無(wú)痛，無(wú)礙。
我放下了思考，就像原本時(shí)常依靠在我肩上的老人放棄了土地，如斷翅的鳥，終日不安地蹦達(dá)在過(guò)去與未來(lái)，那命運(yùn)的嘲弄。
舊世界的幻想，新社會(huì)的無(wú)奈。
史前的心靈。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 29
在記憶里，我的童年雖不算艱苦，但是也有幸福的喜怒哀樂。那次的疼痛，不是一天兩天的；那次的勇敢，讓我覺得我真的是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子；那次的經(jīng)歷，大概我這一生也忘不了。
給你們講一個(gè)故事吧！從前有個(gè)快樂的女孩子，像一只自由的小鳥。那個(gè)女孩子，什么也不怕，也不知道什么是怕。從不會(huì)害羞的在公園里放肆的跑，大聲的笑�？墒侨ゲ恢溃ｋU(xiǎn)在前方……幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，把小女孩引到了公園旁正在裝修的地方，那里堆積著很多石頭。這個(gè)女孩子，繼續(xù)像只剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，興奮的繼續(xù)奔跑著。那幾個(gè)男孩子，卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
凹凸不平的路面，那個(gè)小女孩不小心被一塊石頭絆倒了。身體慢慢向前傾去，腳失去了平衡力，鎖骨不偏不斜的摔在了一塊又尖又大的石頭上。真的好疼，夜晚的裝修早已經(jīng)沒有人了。月光溫柔的照射在小女孩的身上，小女孩放聲大哭，可是沒有人發(fā)現(xiàn)她。那個(gè)勇敢的小女孩不哭了，就算疼得站不起來(lái)，也不再大聲的哭。只是想著，要到外面找奶奶。鎖骨旁并沒有流太多血，可是疼痛并不是皮外傷……
小女孩終于站起身，忍著疼，慢慢走出裝修工地。奶奶，小女孩撲向了奶奶的懷抱。奶奶問(wèn)她怎么了，她只說(shuō)有點(diǎn)疼。時(shí)間一天一天過(guò)去，傷口一天比一天更腫更痛�？伤恢比讨�，或者是她還不懂傷口的'嚴(yán)重性。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了。她真的很著急。小女孩的右邊鎖骨原來(lái)是嚴(yán)重骨折了。小女孩帶著嚴(yán)重骨折的鎖骨整整半個(gè)月，她沒有叫也沒有哭，只是默默的忍耐著。
從這件事中小女孩知道了什么是疼，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇敢。她甚至這是幸福的，從這件事中她懂得了很多。她明白了眼淚不是什么解決的辦法，只有不哭，勇敢的面對(duì)。就像向她走出工地的那一刻，如果她只呆在工地大哭，也許沒有會(huì)發(fā)現(xiàn)她。她也明白了太瘋狂也會(huì)被欺負(fù)，她真的很看不慣那些男孩子，所以從那時(shí)候去他就不喜歡和男孩子一起玩，甚至男孩子把她惹火。她也不瘋狂了，變得文靜一點(diǎn)點(diǎn)。
故事講完了，你聽懂了嗎？現(xiàn)在摸摸我的右鎖骨，還真是有一段難忘的故事��！
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 30
彩虹它凝結(jié)了什么？我只知道它忘記了，忘記了未來(lái)的我們，仍舊期待著彩虹的出現(xiàn)�！}記
草地上的女孩兒，穿著白色長(zhǎng)裙，手里拿著一束花，奔跑著......
我拿著相機(jī)拍下來(lái)，她回首時(shí)的微笑，也拍下了她的背影�？墒蔷褪沁@么一個(gè)美好的時(shí)候，天空中滴落了雨，我們都站在雨中。
“下雨了，待會(huì)兒再拍照吧�！蹦爿p輕的向我走來(lái)，如果是提著裙擺，我定要拍下來(lái)。你和我躲在某個(gè)地方的角落里避雨，我笑著說(shuō)，你出去淋雨，我來(lái)拍照，那一定是更美麗的一種風(fēng)格。
你沒說(shuō)話，還是從背包里拿出一本書，遞給了我。我看見插圖里畫了草地上有個(gè)白色的身影，天空中有美麗的彩虹。
彩虹像張開了懷抱，讓我們迎接未來(lái)的腳步，它是天晴的使者，它總是在那個(gè)美好的時(shí)刻出現(xiàn)。那是多么美好的瞬間，我不敢想象，我只知道，它是大自然的微笑。我合上書，說(shuō)：“你說(shuō)今天雨停了以后，有沒有彩虹？”
可是彩虹它真的出現(xiàn)了，那的確是來(lái)自自然的微笑。也許是天晴了的征兆，我拿著相機(jī)拍下了這一景象，為的是回憶，也為了懷念。
輕輕的彩虹上的顏色朝著我們滴落了下來(lái)，落在女孩兒手中的花束上，也落在了我手上的那本書的封面上，你驚訝的瞪大了眼睛，嚷著要我拍下來(lái)。
“咔嚓”聲過(guò)后，我把相機(jī)放在了膝蓋上，輕聲說(shuō)了句：“照片洗出來(lái)后，要一起欣賞哇，可是大自然的杰作呢！我也是第一次，第一次看到那樣的情形，這是太不可思議了，你看，彩虹上的'美妙的顏色都落在了你的花上，這是屬于大自然的洗禮�！�
就這樣，直至夜晚踩著白云拉著月亮來(lái)臨時(shí)，我們才會(huì)說(shuō)道別，在那個(gè)路口，背對(duì)著背，離開了。
你用顯微鏡觀察過(guò)彩虹嗎？或許可以試試用天文望遠(yuǎn)鏡，其實(shí)吧，我用相機(jī)觀察過(guò)。我不會(huì)告訴你，其實(shí)我沒有拍到彩虹滴落的那一瞬間，但是，我拍到了世間最可愛、燦爛的笑臉。
可是啊，你走以后，我一直期待著彩虹，我期待它的出現(xiàn)，卻沒有再看見彩虹，更不能說(shuō)我看見了如那天一般，美好的彩虹。是你將美好帶走了嗎？彩虹，它遺忘了我呢，你看見希望的炊煙了嗎？
畫上彩虹是美好的顏料，一個(gè)女孩兒拿著相機(jī)拍天空，另一個(gè)女孩兒捧著花束，說(shuō)要獻(xiàn)給彩虹，我知道，最后一筆是陶醉。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 31
一進(jìn)文具店，習(xí)慣性的隨手挑了一包便利貼。便利貼對(duì)于我們初中生是再熟悉不過(guò)的了，在很多同學(xué)的課桌和書本里貼滿了一張張寫滿筆記的便利貼。
為了適應(yīng)人們?cè)诓煌那闆r下的使用需要，便利貼有各種迥異的形狀、顏色和種類，讓人眼花繚亂，它貼在人們的身旁，默默地提醒著人們一天的安排，它貼在學(xué)生的課本上，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)提供便利……然而便利貼在人們心中的位置還是那么不起眼。
我想，小小的便利貼一生中最幸福的時(shí)刻就是在人們使用它時(shí)——只有那時(shí)，才有人注意到它，它才能綻放屬于自己的`微弱的光芒。便利貼的一生是平淡的，甚至帶著一點(diǎn)悲傷——靜靜地躺著、期盼著有人能注意到它，但當(dāng)記錄在它們身上的內(nèi)容失去了價(jià)值之后，它們便被人們無(wú)情地扯去，扔進(jìn)垃圾桶。它們就像是鐘聲敲響十二下后的灰姑娘，受人矚目的華麗禮服即將消失，不得不離開王子。唯一與灰姑娘不同的是便利貼不會(huì)留下任何痕跡，哪怕是慌亂之中遺落的一只水晶鞋。
如此悲傷的命運(yùn)，不禁讓我為之可惜。試想，如果世界上沒有了便利貼，又會(huì)這樣？公司職員可能會(huì)因此忘記老板交待的事情，從而失去養(yǎng)家糊口的工作；學(xué)生可能會(huì)因此胡亂將筆記寫在書上，那些雜亂的文字最終失去了原有的意義……
原來(lái)小小的便利貼也會(huì)有這么重要的作用。其實(shí)只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有許許多多的“便利貼”。
清晨，“早餐吃了沒”、“作業(yè)都帶上”、“過(guò)馬路要小心”……一句句熟悉的“嘮叨”親人是對(duì)我們的關(guān)心，溫暖時(shí)刻環(huán)繞著我們；馬路上，“等一下，現(xiàn)在是紅燈”、“小心一點(diǎn)”、“現(xiàn)在可以走了，慢點(diǎn)”……嚴(yán)厲又帶著關(guān)懷的語(yǔ)句從交警的口中傳出，安全環(huán)繞在我們的周圍；在學(xué)校，“做人要誠(chéng)實(shí)”、“加油”、“要有自信”……老師們的諄諄教誨將我們帶上的茁壯成長(zhǎng)的軌道，夢(mèng)想綻放在身邊。
一張張充滿著愛的便利貼，伴隨著我們成長(zhǎng)，可時(shí)光的流逝，我們?cè)诓恢挥X中又扔下了、失去了多少?gòu)�？快悉心地看看自己的“便利貼”，不要再讓自己的“便利貼”被自己遺忘在那黑暗的角落里，因?yàn)槊恳黄憷N都是很重要的……
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 32
生活中太多太多的事情都已經(jīng)無(wú)法用一種絕對(duì)的理性去思考，只能考慮到很多的因素，最后才從中找到一個(gè)最合適的解決辦法。可是這樣的解決辦法談何容易，不說(shuō)那些最容易影響我們的因素，光是我們自己的主觀臆斷就已經(jīng)非別人可以推斷的。所以想做好一件事情，甚是困難。不自然地就覺得很煩躁，對(duì)于一件沒有做好或者沒有做完的事情就會(huì)心生難受，以至于自己的生活也被這些小事給打亂。時(shí)間就這樣流逝掉了，連自己有時(shí)候也沒有辦法完全控制好時(shí)間，就任由時(shí)間去控制著自己，慢慢地就變成了時(shí)間的奴隸，沒有發(fā)言權(quán)。
在我一呼一吸之間，就可以見得時(shí)間流逝的空隙。世間萬(wàn)物都要遵循時(shí)間的.準(zhǔn)則，這是一條絕對(duì)的準(zhǔn)則，但是這條準(zhǔn)則只能由時(shí)間來(lái)制定，所以沒有人可以絕對(duì)地掌握住時(shí)間運(yùn)行的軌跡，只能在一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌热ケM量契合時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)。偶爾看看窗外的落葉，就已經(jīng)看見了時(shí)間流逝的腳印，更何況那些我們沒有發(fā)現(xiàn)的時(shí)刻呢？
翻過(guò)自己曾經(jīng)畫過(guò)的一些東西，感受到了時(shí)間留下的痕跡。那些在歲月中留下足跡的東西，都顯得更加珍貴，像是夜空中的星星，閃亮，但是短暫。也許在很久以后就不一定見得到這些曾經(jīng)的東西，只能在腦海中簡(jiǎn)單勾勒出時(shí)間的模樣，但記憶也會(huì)有保質(zhì)期，過(guò)期了的記憶也同樣會(huì)被拋棄，甚至是遺忘。
那些已經(jīng)遺忘了的過(guò)去，都如同藍(lán)天白云一樣飄浮在我的腦海中。雖然我有時(shí)也感覺不到它們微小的存在，但我依舊會(huì)在一些安靜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們，并且感受到了一絲悠閑，那種感覺就好像把時(shí)間給游離在腦海外，時(shí)間好像變得靜止了，所有的一切都讓我感覺到自由和有趣。所以，如果有朝一日，時(shí)間會(huì)靜止，我想我會(huì)去到更多遙遠(yuǎn)的地方，去做更多有趣的事情。
而我，站在一個(gè)現(xiàn)在的站臺(tái)，望著遙遠(yuǎn)的未來(lái)。雖然曾經(jīng)的風(fēng)景也足夠美麗，但是前方未知的風(fēng)景依舊吸引我前進(jìn)。雖然有時(shí)風(fēng)景也會(huì)讓我失望至極，但是我還是會(huì)停下來(lái)觀察到風(fēng)景的美妙之處。
遺忘的，已經(jīng)逝去。剩下的，已經(jīng)是未來(lái)。我深知，唯有走過(guò)那些遺忘的地方，才能擁有一片更加廣闊的天地。
執(zhí)手流年，誰(shuí)遺忘了當(dāng)初高中話題作文 33
歲月總是沉默地從我身上劃過(guò)一道道痕跡，一路是那永遠(yuǎn)難忘的回憶，一路是那不經(jīng)意間卻不忍心遺忘的片斷。
親情、友情……或是其他。
十四歲的我，所經(jīng)歷的人生所走過(guò)的路只及生命中的N分之一，開始有記憶也就是從小學(xué)才開始。伴我成長(zhǎng)的也就是親人、老師、同學(xué)、朋友，突然想努力的回憶小學(xué)六年的生活，想找回那一幕幕平淡而精彩的片段。
回憶的沙漏遺失在夢(mèng)醒時(shí)分，醒來(lái)的是風(fēng)云瞬變縹緲的世界，現(xiàn)實(shí)總是模糊著許多事物，舊影像交錯(cuò)的擺放著，那些舊去的人早已不知身在何處，或許是在哪所學(xué)校讀書，或許是搬到了哪個(gè)地方，留下的只是那空蕩蕩的回憶。
我便從抽屜里翻出許久許久沒摸過(guò)的照片，瞬間思緒飄浮，看著照片里的你，同桌的你，笑容明亮燦爛，身形矯健，調(diào)皮的圍著桌子和我一起嬉戲打鬧，你追我趕，這是我們下課時(shí)最最常見的活動(dòng)。你戴著一幅眼睛，顯得格外有書生氣，你愛看小說(shuō)，記得我是被你感染了，也迷上了書，不管什么書都看，一坐就是大半天。你會(huì)經(jīng)常來(lái)找我玩，在樓下大聲的`叫我的名字，一聽便知道是你，一起去騎單車……一想起這些心情愉悅，就會(huì)傻傻的笑。歲月早已將這段純真美好的友情沖刷得褪去了顏色，思念的情懷卻不斷放飛著。
隨著你我之間不斷長(zhǎng)大，你有你的新學(xué)校，你有你的新同學(xué)，你有你的新生活，我和你都懷著自己的夢(mèng)想，拿著屬于自己的號(hào)碼牌，零散的奔走、漂泊。偶爾再次見到了你，卻無(wú)話可說(shuō)，都選擇了沉默，用沉默代替了所有的語(yǔ)言。
一路走來(lái)，非常慶幸我生活在這和平安詳?shù)哪甏�，不愁吃不愁穿，這么好的學(xué)校，這么好的老師和同學(xué)，爸媽給予無(wú)盡的溫暖，回憶也是那樣甜蜜、那樣美好�；貞洉�(huì)讓人越來(lái)越傷感，那些美麗的記失去了還會(huì)再次復(fù)返嗎？回憶會(huì)讓人越來(lái)越沉寂，過(guò)往總是深刻在心里難以自拔，回憶會(huì)讓人越來(lái)越困惑，那被丟棄的年華還能再次重來(lái)嗎？
回憶的碎片點(diǎn)綴著生活，無(wú)需刻意地去遺忘，時(shí)間卻是遺忘過(guò)去的催化劑，我們只有正視眼前，珍惜眼前，擁抱希望，展望未來(lái)。
生活就是如此，一路回憶一路遺忘。
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