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我的假日生活小學作文400字（精選22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的假日生活小學作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我的假日生活小學作文 1
國慶期間，我的假日生活是豐富多彩，要說最有意義的事就是10月2日“網(wǎng)上發(fā)賀卡”的`事了。
10月2日晚上，我們一家坐在電視機前看電視，突然，電話響了起來，幾乎把我嚇倒。我接過電話，原來是哥哥叫我明天7點去他家參加他的生日聚會。我高興的答應了。于是，我叫媽媽和我一起去買禮物，可是快9點了，也許商店關(guān)門了，這可把我急壞了，媽媽看我著急得樣子說：“別著急，別著急，著急是沒有用的。”于是，媽媽就帶我出去買禮物，可是好半天都沒找到一家開門的禮品店，我只好垂頭喪氣的走回家了。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，機靈的想出了“網(wǎng)上發(fā)賀卡”的主意。回到家里，我立刻打開電腦，然后上163的網(wǎng)站，用鼠標點擊“賀卡”，就出現(xiàn)了許多賀卡，我看了一遍又一遍，挑中了一個，然后把姓名、郵箱、收件人填好，最后按一下發(fā)送就行了，這下我才放心了。那天晚上我到他家讓他打開我發(fā)給他的賀卡，他看了后，說：“謝謝你！”
我的假日生活豐富精彩吧！
我的假日生活小學作文 2
在假期生活中，我學了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一向輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末能夠這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的'把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我明白你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸?shù)囊蚴郑荒芤驗槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”
我從他們身上我明白了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
我的假日生活小學作文 3
端午節(jié)來源于屈原的故事。愛國詩人屈原出了一個能夠富國強國的好主意。但是沒有被國王采納，他反而被逐出了宮中，屈原氣得不行，跳了汨羅江。當?shù)貪O夫得知劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來大家把竹筒里的米改為粽子，把小船改為賽龍舟來紀念屈原，也就有了現(xiàn)在的端午節(jié)了。
今年的端午節(jié)特別好玩，早晨九點多就聽到河邊傳來的很有節(jié)奏的擊鼓聲，還有“嘿喲，嘿喲”的號子聲，媽媽有些興奮的告訴我：“劃龍舟比賽啦快去看吧！”頓時，我興奮到了極點，拉著媽媽的手就往外沖。
我到了江邊，看到龍舟正在河中央一艘比一艘比劃得快，鑼鼓聲，號子聲和人們的歡呼聲把整條湘江都塞滿了，我抑止不住自己，大聲的`對著劃著龍舟的叔叔喊：“加油!加油！”
突然，狂風呼嘯，帶來了大雨，大雨“叭叭”猛下,一眼望去，湘江中的龍舟隊員們似乎不怕風雨，他們在大雨中越戰(zhàn)越勇，龍舟象箭一般沖向遠方……
在端午節(jié)的龍舟比賽中，下著這么大的雨，龍舟隊員們還堅持著比賽，媽媽說這是第一次看到，我也是。
我的假日生活小學作文 4
今天我們學校放假，是因為昨天晚上氣象預報說，臺風‘韋帕’已經(jīng)登陸浙江，如瘋狂的野獸，正步步逼近東臺，所以浙江、江蘇等許多學校都放假了。
這天，我在家完成作業(yè)，看書、練字、覺得很無聊，只聽得外面一陣陣呼呼的風聲，我就知道臺風離我們不遠了。突然，天色暗了下來，我面對陰森森的房間，感到十分恐懼，就跑去打開了燈。
隔窗望去，只見外面下著傾盆大雨，臺風在大肆破壞，橫沖直撞，路邊的花草都在風雨中頑強拼搏，但因風勢越來越大，有的花草被吹的東倒西歪，偶爾有幾個撐傘匆匆趕路的行人，已經(jīng)是渾身濕透，但還在弓身行進。
參天的大樹臨危不懼，憑著堅硬的`防護罩，竟然還在跳起舞來。
到了下午，風雨漸漸過去，人們重新歡快起來了，但是對臺風的破壞，還是心有余悸，議論紛紛，有的說：“可惡的臺風，你把我的花都吹得一蹶不振�！庇械恼f：“可恨的臺風，你把我的小樹苗都吹得，嚷著叫冷了�！薄倚闹幸卜浅鈶�，：“瘋狂的臺風，是你把我們困在家里，害得我們一天沒能上學！”
今天我放假，可是我認識了可惱的臺風……
我的假日生活小學作文 5
在節(jié)假日，我喜歡去爬山。
最開始爬山，是為了鍛煉身體。從小，我就體弱多病，身材瘦小，經(jīng)常被別人拿來做笑料。因此，我一直很自卑。我不喜歡和同學在一起玩，對體育活動也敬而遠之。我的老師發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常一個人躲在墻角看書，就找我談心。知道原因之后，老師便組織了登山活動。在爬山的過程中，老師一直陪著我，鼓勵我。老師說，爬山不但可以鍛煉身體，而且能鍛煉人的意志!當時，我意料之外地爬完了全程，老師說的話也深深地印在了我心里。
從那以后，我就愛上了爬山，一有空就去爬山。平時就在郊區(qū)的小山頭，逢節(jié)假日就到省里的幾座名山那里去爬山。爬山成了我的執(zhí)念。爬山時，我腦子里只有一個念頭，那就是我要鍛煉身體，我要鍛煉意志，我不要再被別人嘲笑，我不要再讓自己孤單一人。
久而久之，我發(fā)現(xiàn)，爬山給我?guī)淼?好處真是太多了。爬山的時候，可以欣賞風景，也可以結(jié)識志同道合的朋友。爬山讓我的體質(zhì)漸漸增強，也讓我的朋友越來越多。
現(xiàn)在，我對爬山已經(jīng)到了癡迷的程度，每逢節(jié)假日，一定會去爬山。就算天氣惡劣，只要不封山，我就一定要到山上走一遭。
我的假日生活小學作文 6
在假日里，我喜歡去旅行，去祖國的名山大川看一看。其中，我最難忘的一次旅行是去陜西的旅行。
我先是在西安逗留了三天，看了兵馬俑、大雁塔、歷史博物館、逛了回民街，感受到歷史名城西安的濃厚歷史底蘊和文化氣息。我最喜歡陜西歷史博物館，那里展出的文物非常多，展示了人類進化的歷程和古代人民的智慧發(fā)明。我看了才知道，原來很多現(xiàn)代人使用的東西，古時候都有發(fā)明出來，古人都是非常聰明的。
之后，我跟著同學到他們村子里住了幾天。同學的家在真正的黃土高坡上，天氣好的時候，能夠看到秦嶺山脈。我最喜歡的是黃土高坡上的星空。黃土高坡上的星空跟平原就是不一樣，星星又多又亮，看一夜都看不夠。
陜西的食物以面為主,，口味就是一個重字，特別酸，特別咸，特別辣。但是，我很喜歡，尤其是同學家的家常菜，吃了以后，特別有精神。同學說，他們村的人也這么說，說下地干活都靠這些重口味的'飯菜提神了。
陜西之行讓我見識了厚重的歷史，美麗的星空，淳樸的美食，令我終生難忘。這也正是旅游的魁力所在。
我的假日生活小學作文 7
每一個上學的小孩最盼望的就是暑假，也希望暑假的生活十分長。我的暑假生活是充實的，也是快樂的。
廣州的夏天天氣十分炎熱，在地上都可以煎雞蛋了，而房間則像一個大蒸籠，而我們則像一個個大個的包子，在忍受著悶熱。上午我要寫作業(yè)，而下午則不同了，游泳館也剛好在下午開門，因此我們第一個想到的就是游泳。這樣的天氣，讓人恨不得從早到晚一直泡在水里，連吃飯睡覺也在水里中。進入游泳場，里面擁擠的人對于我來說已經(jīng)是司空見慣了。我脫了衣服跳入水中，在清涼的水中暢快地游動，不但豐富了我的假日生活，還讓我從中得到了快樂！
不過也不能只練身體，頭腦也得好好練練。有了這樣的想法，我經(jīng)常去找樓下的余柏陽下象棋，在“戰(zhàn)場”上，我們時而防守，時而強攻。不但提高了我們思考問題的能力，還豐富了生活。
自奧運會開幕，晚上沒事干的問題一下子迎刃而解了，每天晚上我們都愿看那激動人心的'賽事。
充實的生活才是快樂的生活。沒有了充實也就沒有了快樂。充實相當于快樂的起跑線，而我則要從充實開始起步，用自己的行動把自己的生活變的充實，美好。
我的假日生活小學作文 8
我是一個喜歡在節(jié)假日參加活動的人，活動來源于志愿者組織、同城活動等等。如果周末沒有其他安排我一般都會選擇用一天的時間去參加自己喜歡的活動。
這個周末我參加了農(nóng)場志愿活動，主要工作是鋤地和種植農(nóng)作物，工作結(jié)束后大家聚在一起分享心得。
在這場短短的分享會里我了解到大家的職業(yè)以及以往有趣的經(jīng)歷。有記者，有財務，有行政，有電商，有投資行業(yè)等等，讓我印象最深刻的是從事教育行業(yè)的.小辣椒，或者是來自職業(yè)的特性，她很善于總結(jié)，很有自己獨特的觀點，就像辣椒一樣熱情可愛。
另外一件印象很深刻的事情，是坐在我旁邊的大姐姐，得知我不會說地方方言，很鼓勵我一定要學會，因為對我的生活是很有幫助的，讓我不要怕講錯和怕丟人，要開口和別人交流，才會進步得更快。
因為這次活動我認識了一群可愛的人，但并不可能和所有人都成為好朋友，但交到兩個可愛的朋友，是一件很開心的事情。我想，這次假日的活動收獲可以象《小狗狗錢錢》里提到的一樣，寫進成功日記里。
我的假日生活小學作文 9
每個禮拜放放學回家是我最開心的日子，回家后的第一件事，就是先把學校的作業(yè)做完后，我就開始安排自己假日生活的行程，有很多的東西可以在假日利用時間好好的做練習和增加自己的`知識見聞。
我的興趣有很多，在學校里學習到規(guī)律的生活，在假日里可以安排規(guī)劃好自己想要做的事，假日的早晨，起床后，我最喜歡畫畫，媽媽會給我一個主題，我會發(fā)揮自己 的想象力去完成我的畫作，中午的時間，吃過飯后，我會幫媽媽做家事，洗碗、掃地、拖地等，做個令媽媽貼心的小孩。因為我很喜歡學電腦，在下午的時間里，我安 排自己用電腦小畫家制作繪圖，或是學習一些電腦上的功能，爸爸媽媽也會給予指導，下午5點利用一個小時的時間，練習鋼琴，媽媽會陪我一起練琴，吃過晚飯后，和爸爸媽媽一起看電視節(jié)目，可以增加和家人的情感，在睡覺之前，我最喜歡閱讀故事書，在看完故事書后，刷牙洗臉準備上床睡覺。
這是我自己對我的假日做一天的安排，我的假日生活，都過的很充實又快樂，老師常常說，要學習規(guī)劃自己的時間，才不會浪費寶貴的時間，要懂的珍惜自己的時間，為自己的將來作好準備。
我的假日生活小學作文 10
豐富多彩的假日生活結(jié)束了，同學們的假期一定過得很充實、很快樂吧！我的假期和大家一樣難忘，下面就聽聽我輕松的假日生活吧！
我的.假日生活是多姿多彩的。作業(yè)減少了，我有更多的時間到室外做一些戶外運動。比如：打打羽毛球、踢踢口袋、跳跳繩……可以多看一會兒電視，有許多電視臺都為我們放映了四大名著。還可以玩玩電腦、打打游戲，各大網(wǎng)站都開通了打造綠色游戲。
我的假日生活還是很有意義的。我參加了古箏考級，我想這次我會取得好成績的。因為我每天都堅持把每個曲子彈到非常熟練為止，所以我相信自己的實力，俗話說：“功夫不負有心人！”我還學習了國畫，每周上三節(jié)課，我也不覺得多，看到自己畫的花草，雖然還很稚嫩，但是也會自我陶醉。
學校老師給我們留的作業(yè)，我也認真、工整的完成，我會以飽滿的熱情和學習狀態(tài)去迎接新學期的到來！
同學們，我的假期怎么樣？我覺得我的假期是輕松愉快的、是多姿多彩的，還是有滋有味十分有意義的。這個假期令我難忘。
我的假日生活小學作文 11
放學回家后，又開始了我的家庭生活。
回到家先去做作業(yè)，做完后自己檢查一邊，再讓媽媽檢查一邊，簽上名，這樣我的家庭作業(yè)寫完了。寫完作業(yè)后就是我的閱讀天地，我的閱讀時間是非常充分的，一共1個小時。時間到了，我還要幫媽媽整理家務、打掃衛(wèi)生等。打掃完衛(wèi)生，我就要睡覺了。
我的假日也過的很愉快，我每天都是做一個小時的作業(yè)，玩20分鐘，有時我還會畫畫、彈彈電子琴、吹吹笛子、讀讀課外書、玩玩電腦、吹吹簫、整理自己的房間等，搞一些有意義的活動等。
這幾天我還給我自己做了一個作息表，如下：
家庭時間表：
早：6：15起床 梳洗完畢后吃飯。
7：00開始出門上學。
中午放學：12：00到家，吃過午飯，彈彈琴、吹吹笛子到點上學。
下午：5：00放學后，回到家吃完飯完成家庭作業(yè)。其余時間讀課外書。
假日時間表：首先把家庭作業(yè)完成，其余時間彈琴、唱歌、吹簫、玩電腦、幫媽媽干家務或、整理自己的'房間。
瞧，這就是我的作息時間表，你也做一個這樣的時間表吧!
我的假日生活小學作文 12
時間過得真快！最讓人期待的國慶節(jié)又來了！今年的國慶節(jié)遇上了中秋節(jié)，一共8天呢！我可以來個短期旅游了。
第一站，我去了杭州。美麗的西湖邊，人山人海，人人都在觀賞美景，尤其是斷橋邊，人頭攢動，我都擔心它快被擠斷了！不過，斷橋看似斷其實不斷，真是百聞不如一見��！
第二站是衢州。剛進衢州，我就看見了一座座非常古老的房子，就像穿越到了古代一樣，好有趣！聽說衢州最具代表的就是城墻，我興奮地跑上了城墻，站在城墻的最上面，放眼望去，可以看到衢州城東的每個角落，頓時有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢！
第三站我去了江郎山，在江郎山上，最著名的`就是“三片石”和“筆神尖”�！叭遍L得像三片蘿卜面包一樣，好想咬一口！“筆神尖”就好像一支鉛筆，可愛極了！爬到距離山頂300米的時候，大人們爬不動了，我只好遺憾和不舍地下了江郎山。
這個假期我過得很開心！看到了很多美景，真滿足！
我的假日生活小學作文 13
五一小長假的第一天我就生病了，哪里也不想去。但是在奶奶的勸說下，我極不情愿的邁著沉重的腳步，頭暈眼花的緩步移動到了紅山公園門口。
站在公園外，我連進去的欲望都沒有。正當我要打退堂鼓時，香氣撲面而來，我強忍著不舒服走了進去，發(fā)現(xiàn)節(jié)日里的紅山公園煥然一新。我跟奶奶在小道上走著，仿佛在花海、樹海中穿梭，還時時能聽見鳥叫，真是鳥語花香；乍眼望去，路邊種著五彩繽紛的花朵，在陽光的照耀下，猶如無數(shù)塊晶亮的寶石在閃耀；圍欄中的大樹張開了他巨大的手臂，猶如張開的'一頂頂深綠的巨傘；鳥兒們在樹下嬉戲乘涼，有的還在我的手掌上啄食。
快樂的時光總過得很快，不知不覺中到了中午，我戀戀不舍的離開了紅山公園。這時，我發(fā)現(xiàn)我的病“好”了，怪不得現(xiàn)在紅山公園門口人山人海啊。
我的假日生活小學作文 14
國慶長假，我去高淳鄉(xiāng)下的爺爺家的蟹塘與蟹蝦來了個親密接觸，真快樂！
那時，天已經(jīng)很晚了，一只只螃蟹吐著白沫，橫沖直撞地往蟹塘岸上爬。出于好奇，我拿著手電筒在爺爺?shù)目醋o下往前走去。一開始，我怕螃蟹夾我，就小心翼翼地繞著走。后來，我膽子大了一點，嘗試著近距離接觸，但還是不敢輕易驚動“蟹軍”。似乎聽見了我們的腳步聲，只見一只大螃蟹在手電光的照射下驚慌地向著水里橫著跑去，可一不小心，來了一個“鯉魚打挺”翻進了蟹塘里，我不禁被它滑稽的.樣子逗樂了。還有一只可愛的小螃蟹，長得小巧玲瓏，爪子被手電光一照，幾乎透明的。我連忙讓爺爺撿起來帶回家養(yǎng)。爺爺還抓了幾只小蝦陪小蟹玩。這些蝦兵蟹將在大塑料盆里揮舞著前螯，趾高氣揚地向?qū)Ψ經(jīng)_去，你來我往，一副殺氣騰騰的樣子�？粗鼈儬幎返睦仟N樣，我開心地笑了。
這個假期真是快樂！
我的假日生活小學作文 15
一到休假日，大街上就熱鬧起來了，各種各樣的車都擠滿了大街。有奔馳的汽車，有急速飛奔的摩托車，有輕快方便的電動車，它們把街道堵得水泄不通，穿流不息。們在車海中穿梭著，一會走這，一會走那。年輕人三個一伙，五個一群的走在大街上，他們邊聽著音樂，邊哼著歌，還有的年輕人在街上說說笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲。孩子們一會跑，一會跳，特別貪吃，一有個叫賣的，便緊拉的媽媽的手指向買吃的地方，想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的商品琳瑯滿目，有許多男女老少都來購物。瞧，那個小女孩剛買了一件新衣服，開心的又唱又跳，真像個快樂的小天使，有些中年婦女正在討論說，今天真是撿到大便宜了……
汽車的喇叭聲，小販的`叫賣聲，人們的說笑聲和動聽的音樂聲組成了一首幸福美妙的交響曲，在歌唱我們的美好生活！
我的假日生活小學作文 16
在一個陽光明媚的假日里，我們在吳老師作文班里學作文，吳老師說要玩一次抽獎活動，高興地我們一蹦三尺高。
吳老師說：“今天我們要舉行一次抽獎活動，規(guī)則是：一個人只能抽一次，抽到什麼是什麼。一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎二名，謝謝參與獎一名。我第一個抽，哇！居然是我夢寐以求的一等獎，我興奮不已。第二個抽獎的`是吳漢民，他抽的是二等獎，他非常失望。宴昆抽了一個優(yōu)秀獎，她也很失望，他們倆非常羨慕我，我很自豪，孫云浩抽了個謝謝參與獎，他最羨慕我……吳老師給我發(fā)了一個小本子，一個轉(zhuǎn)筆刀，一個薩琪瑪，我心里甭提多美啦！吳老師說：“孫云浩，別泄氣，你也很努力，老師給你一個薩琪瑪和一個本子。”孫云浩高興地謝過了吳老師。其他同學也是一個薩琪瑪和一本子。
這個事情讓我記憶猶新，因為這個小小的事情告訴了我一個大道理：無論做什麼事千萬不能驕傲。這就是我的假日生活，相信你也有。
我的假日生活小學作文 17
暑假給我們增添了許多快樂。暑假像一張大紙，我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開心的畫面，暑假像一個個幻想的宇宙，讓我在里面自由自在的暢游。
放了暑假后，姑姑讓我一天學三張畫，有一次，姑姑讓我畫香蕉，她跟我說：“畫畫，要畫得好，要想達到最好的`水平，對于你這張畫來說要把線條從深到淺畫直。從道理上說你一定要堅持畫，多看多想，不怕困難。世上無難事，只怕有心人嘛，要用心的做好每一件事，在學習甚至在將來的工作當中�！蔽衣犕曛笳f：“姑姑，我懂了，我一定會記住你的話，我也一定會把畫畫到最好的水平�！惫霉谜f：“孩子，你一定行的！”過了兩個小時，我終于把姑姑給我布置的香蕉畫畫好了。姑姑說：“這畫得真是太好了。對了，這畫呀，就是要一心一意，專心致志的畫，這樣，你畫的畫也就不用修改了�！闭f完，姑姑給了我一個微笑，鼓勵我，讓我再接再厲。
我心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。對自己說：“加油，我一定行！”
我的假日生活小學作文 18
在歡樂簡便的暑假期間，我跟著家里人一起去了趟鄭州，游玩了鄭州的海洋館。鄭州海洋館主體工程有分段式的七個場館，每個場館都是一景。令人拍案叫絕的是，海底隧道館有一條長約七十米左右的海底隧道，游客們在海底隧道里行走觀賞時，能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動，亦真亦幻。走在海底隧道里，上頭和左右兩邊都是藍藍的海水，里面有人工造的石頭，還有一條大鯊魚，這是我第一次距離鯊魚這么近，感覺到它不是那么的兇猛，而是那么的親切可愛。我還欣賞了大型的“美人魚”表演，那條“美人魚”穿了條魚尾巴。在水中和魚兒們一起游著，真的很漂亮。
在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會算術(shù)。表演了還會給自我鼓掌，他們都還表演了唱歌，可搞笑了！在那里，我們參觀了許多稀有魚類品種。比如銀鯧，它被稱為“兇猛的銀鯧”。我還了解到了許多關(guān)于它的知識，銀鯧產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似，所以也被稱為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹并且發(fā)達，牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的`刺激從而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。在二樓，里面有珊瑚礁和大烏龜，我們還看了海龍和海馬，它們可是十厘米長。
之后，我們又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔層數(shù)都不一樣，最高的是七層。俗話說的好：救人一命勝造七級浮屠！
我的假日生活小學作文 19
我喜歡追求高質(zhì)量的生活。這其中就包括高質(zhì)量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那么我的假日生活一般都是怎樣度過的'呢
首先就是收拾衛(wèi)生。聽到此，您可能會啞然失笑，這算什么假日生活如果連收拾衛(wèi)生也算假日生活的話，那么豈不是天天都是假日了！可是，對于我們這些上班族來說，平日里沒有時間清掃，僅有在假日里才有充足的時間。
所以這竟成為了假日生活的一個必要組成部分。也許有人會說，好容易休息休息，請鐘點工吧。唉，嘗試過了，一是鐘點工的素質(zhì)良莠不齊，另外一個是婆婆她老人家異常節(jié)省，被她明白了必須會嘮叨一句的。我寧愿自我辛勞，也好少傷些腦筋！
當家里變得潔凈后，就能夠出去游玩了。一般都是全家進行短途的一天之內(nèi)能夠完成的旅游活動，活動資料隨季節(jié)的不一樣而有所不一樣。春天萬物復蘇，到公園里走走是很愜意的事情。再暖和些時還能夠到海邊走走，當然海風吹起來還是挺涼的，所以外套是必須要帶一件的。夏天到海邊是經(jīng)常上演的節(jié)目。帶上帳篷及游泳裝備，備些吃的喝的，時而海邊戲水，時而帳篷里小憩，有時還會帶上本書讀一會兒，感覺好極了！秋天與春天的節(jié)目差不多，冬天大多為室內(nèi)景點游玩。
每次游玩過后都會感到運動過后的疲乏，可是，心境是永遠都明朗的。
我的假日生活小學作文 20
端午節(jié)放假了，我懷著愉快的心情去奶奶家。
到奶奶家的時候，在樓道里聞到一陣清香，咦？什么這么香？原來是每家的門上掛了一束束青綠色的葉子，那是什么呢？奶奶告訴我那是菖蒲和艾葉，我問奶奶：“為什么要掛菖蒲和艾葉呢？”奶奶說：“因為艾葉是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康，而菖蒲是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。 所以端午節(jié)的時候，人們喜歡在門口掛這兩樣東西。”然后奶奶又問我端午節(jié)的來歷，我搖搖頭，奶奶接著告訴我：“你知道屈原嗎？他是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。后來，秦軍攻破楚國京都。屈原眼自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的`祖國，后來他抱石投汨羅江身死，屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的 五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原�！薄芭叮瓉硎沁@樣，他還真?zhèn)ゴ蟀��！?/p>
講了這些以后，我和奶奶洗凈手去包粽子了。包了老半天，終于包好了。嘗著新鮮美味的粽子，我開心的笑了。
我的假日生活小學作文 21
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假的開學趣事浮現(xiàn)在我眼前：那是星期五的傍晚。
在餐桌上姑父見我拿筷子的姿勢不對，便對我說：“小琪，如果你能夠像我一樣拿筷子夾菜，我就獎你10元錢�！蔽蚁耄阂俏夷茏龅轿揖陀�10錢了，這樣的餡餅，不要白不要。“好，姑父你做個示范給我看看”。說完我就照著姑父拿筷子的姿勢做，可是怎么也學不會。姑父說：“學不會可以慢慢來。”
第二天，我因昨天晚上開空調(diào)又開風扇，又沒蓋被子感冒了住進了醫(yī)院。在住院的的時候，我像姑父教我拿筷子的姿勢夾菜，第一天第二天我怎么也學不會，夾菜的時候要么夾不起菜，要么不能像姑父那樣把筷子放寬。直到第三天，我終于能把筷子放寬了，慢慢的，直到我出院的那天我終于能像姑父那樣拿筷子夾菜了。
我興高采烈地和母親走出醫(yī)院，奔向姑父家里，我對姑父說：“我能像你一樣拿筷子了。”姑父開始還不信，說：“看待會吃飯的時候，你會像我那樣拿筷子了不。”我千盼萬盼，終于到的吃飯的時候，我神氣的.像姑父教我夾筷子的姿勢夾了一大塊紅燒肉吃，我對姑父說：“我拿筷子的姿勢是不是跟您一樣了��？”姑父說：“嗯，我愿賭服輸。”說完很爽快的給了我10錢。我接過10錢放入口袋，狼吞虎咽般吃完飯。拿著姑父給我的錢奔向商店，買了很多好吃的。
通過這一次學拿筷子，我懂得了一個道理：那就是世界上沒有做不到的事，只要你去努力就會成功。也正如毛主席說過，世上無難事，只怕有心人。
我的假日生活小學作文 22
“放假啦！”“解放啦！”聽著同學們一陣陣的歡笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我的心里有一種說不出來的滋味，不是歡樂的，而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開心歡樂，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就僅有那么幾個小小的心愿，要求不算高，只是和小學同學們一起出去溜溜冰、玩一會電腦、少做一些數(shù)學題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結(jié)果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。
在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最終我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
坐在課桌前看著一本厭惡的'練習冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神��！”我就只好剎住奔馳著的思想列車，重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來，最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎會有千里馬？僅有放開我們，才能讓我們健康成長。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
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