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通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃（通用7篇）
職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構(gòu)成。下面就是小編整理的通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，一起來看一下吧。
通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 1
一、自我評估
通過一學期的人生與規(guī)劃的課程學習，我對自己有了更深層次的認識和職業(yè)分析。
1.我的性格： 我是一個活潑好動的男生，性格多變，平日里喜歡看看NBA看看新聞，有時候也會和朋友們?nèi)ゴ虼蚧@球，踢踢足球。我是一個十足的NBA球迷，最喜歡洛杉磯快船隊，我認為克里斯保羅的球技是最出色的，但我的交際能力還不是很強，做事情不夠果斷，有時候有點不愛交流。
2.興趣愛好：攝影，籃球，足球，網(wǎng)球
3.優(yōu)缺點：
優(yōu)點：好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣。從小父母教導我要知書達理。性情平和，樂于傾聽。孝順父母，因為我在籃球，足球都是組織者的位置，所以我比較重視團隊合作。
缺點：三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛穩(wěn)定的工作環(huán)境。做事情不夠?qū)Ｐ膶δ繕说捻g性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。
二、職業(yè)探索
（1）職業(yè)興趣：上“職業(yè)規(guī)劃”課時老師給我們講了許多例子，在以后的人生中應該做什么，怎么能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進行打交道，我個人對數(shù)字和文字也比較敏感，喜歡古典文學和名著。
�。�2）職業(yè)價值觀：每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的，每個人對各種職業(yè)有著不同的主觀評價，這種主觀評價就會形成個人的職業(yè)價值觀。研究發(fā)現(xiàn)，價值觀是影響生涯決策的因素之一，并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關。我的職業(yè)價值觀是： 工作穩(wěn)定福利好，環(huán)境舒適，能從事自己感興趣的工作。
�。�3）我所適合的職業(yè)：信號工程、3G網(wǎng)絡工程師、數(shù)據(jù)處理員。
�。�4）我的職業(yè)傾向：我所學的專業(yè)是通信工程，但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業(yè)里的信號圖像數(shù)據(jù)處理的'工作或者是工程制圖。
�。�5）職業(yè)分析：通信工程是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科，該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，這需要我們理論結(jié)合實踐，學好知識，發(fā)揮專業(yè)的本色。
三、環(huán)境探索
1、學校環(huán)境分析
我就讀的是河南大學xx學院，以“明德新民、止于至善”為校訓，緊緊圍繞教學中心工作，不斷加大教學投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機制，努力營造尊重知識，尊重人才，尊重學生的校園環(huán)境，有利于我們的發(fā)展。我學習的專業(yè)是通信工程，該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設備的技術(shù)人才。
2、社會環(huán)境分析
現(xiàn)在社會的就業(yè)壓力大，尤其是我們處于人口大省——河南，對于本科生來說，我們雖然比不過學歷更高的人，但我們也要充滿自信。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，各方面人才需求越來越大，學歷不能代表能力，只要認真努力，我們也能得到更好的發(fā)展。
3、職業(yè)環(huán)境分析
通信工程專業(yè)跨電子，計算機專業(yè)，通信技術(shù)應用日趨廣泛，我國勢更加有利。由于通信技術(shù)在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發(fā)達國家相比還很不完善，特別是3g技術(shù)的在我國研發(fā)，再一次加大通信技術(shù)人員需求量，就業(yè)前景比較樂觀。
四、求職能力分析
（1）職業(yè)能力：職業(yè)能力是從事某種職業(yè)必須具備的多種能力的綜合，是擇業(yè)的基本參照和就業(yè)的基本條件，也是個人立足于社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發(fā)展的安身立命之本。在一般的職業(yè)能力中，我的算術(shù)能力、空間判斷能力、察覺細節(jié)能力、動手能力較高。
�。�2）求職的能力：大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的 對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業(yè)知識的學習和人際交流的鍛煉以及做好求職準備。
五、確定行動計劃
學習計劃：在大一這一年認真學習專業(yè)知識和專業(yè)基礎知識，到圖書館或網(wǎng)上了解與職業(yè)相關的信息。學習C語言等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業(yè)知識。
六、職業(yè)評估整改
職業(yè)生涯規(guī)劃可能會隨著外部因素的改變而發(fā)生變化，因此要及時進行評估與修正。
通信工程是一門很有發(fā)展空間的IT信息行業(yè)，相信真正從事到這門行業(yè)中去的話自己可以學到很多先進的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學習與生活中發(fā)現(xiàn)自己在這方面不是最適合的話我將進行調(diào)整，可以從事自己感興趣的工程制圖和數(shù)據(jù)管理等職業(yè)。我認為是金子總會發(fā)光的。
通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 2
一、前言
徐小平老師說：“人生沒有設計，你離挨餓只有三天�！蔽覀冇纱丝蛇M一步推出，“職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)只三年”，可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。現(xiàn)在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規(guī)劃未來，才能認識到自己的優(yōu)勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學到了很多東西，受益頗多�，F(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，展望一下自己的未來，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。
二、自我認識
我性格開朗，愛運動，尤其是街舞、籃球等，我對自己缺乏自信，缺少勇氣，還沒發(fā)現(xiàn)自己的.遠大目標理想，但我對什么都追求最求更好，對一切都很求知，好奇心強，學習其他能力強，愿意和同學交朋友、也樂意和同學交心，有點內(nèi)向但又熱情，我喜歡汽車，喜歡與汽車結(jié)伴走人生。
三、職業(yè)分析
目前我國已經(jīng)根據(jù)汽車維修維護人才的緊缺狀況，將汽車維修培訓行業(yè)列入我國“十大緊缺人才培訓工程計劃”�，F(xiàn)在缺乏擁有汽車維修的證書有汽車維修工初級，中級，高級。高級技師和高級工程師等。專業(yè)就業(yè)的前景是非常好的，未來的競爭力也是極其的大，所以在學校就要努力學習理論知識和基本的操作技能。
四、未來五十年的規(guī)劃
1、學業(yè)成就期：充分利用校園環(huán)境及有利條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人的綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)前的“面包”。
2、熟悉適應期：經(jīng)過不間斷的嘗試努力，初步找到適應自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
3、學歷知識結(jié)構(gòu)，提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練，英語保證能說能寫，計算機個人發(fā)展，人際關系，在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向，加強溝通與虛心學習，生活習慣、興趣愛好、適當交際環(huán)境下，形成有規(guī)律的良好習慣，并參與健身、業(yè)余籃球隊。
4、年間，在自己的崗位上踏實而又平淡的工作，盡自己努力奉獻自己的力量服務社會，同時擁有一個幸福美滿的家庭。
五、結(jié)語
如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴峻，而大學時光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會的最后實驗場、訓練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗時從容不迫。相信通過我不懈的努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。t望未來，規(guī)劃理想，相信我的夢想不是夢!
相信，未來靠自己打拼!
通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 3
每個人都有自己的人生理想，我們應該本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想，會計職業(yè)生涯規(guī)劃書。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
（一）自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的`學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
�。ǘ┞殬I(yè)目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
（三）決策理由
1）競爭優(yōu)勢
a）興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b）我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師，雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。
c）我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2）競爭劣勢
a）缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b）專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。
c）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d）領導和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3）機遇
a）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4）威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
�。ㄋ模┐髮W期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計：
大三上學期：
�、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信；了解社會需求；搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。
②開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。
⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
�、匐x開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
�、趯嵙暯Y(jié)束后，開始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作（比如：辦公室文員），利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
�。ㄎ澹槿颂幨婪矫�
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。
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大學時真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年，好好珍惜以后的生活。
通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 4
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?所以我們需要有一份職業(yè)生涯規(guī)劃書。
(一) 自我解析
1、自我興趣愛好盤點
(1)業(yè)余愛好：研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語
(2)喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》
(3)喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……
(4) 心中的偶像：股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒
(5)信奉教條： 人，靠自己!
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
(1) 具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2) 務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的.事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節(jié)很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評)：
我的職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
相應職業(yè)類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等。
我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的氣質(zhì)：多血質(zhì)�；顫姾脛�，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。
我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型――精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型――這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
(二) 組織與社會環(huán)境評估
1、財務管理行業(yè)三大熱點： “熱”―會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員 “高”―學歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高 “缺”中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。
2、財務管理特殊環(huán)境：
由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國企業(yè)的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此，財務管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌，為了適應以后的工作，身為財務管理的學生應做好充分的準備。
(三)目標確立
1、職業(yè)定位：白領，中級會計師，財務總監(jiān)。
2、職業(yè)發(fā)展路線：出納、邊工作邊學習、韓資或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。
雖然是學財務管理專業(yè)的，但是財管和會計是緊密相連的，所以要學好財務管理也要努力做一名優(yōu)秀的會計師，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步認真做起：
(1)畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化。
(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)
(3)畢業(yè)后內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
(四) 短期目標規(guī)劃――大學三年目標
大二，爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。
通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 5
一、前言
徐小平老師說：“人生沒有設計，你離挨餓只有三天。”我們由此可進一步推出，“職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)只三年”，可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。現(xiàn)在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規(guī)劃未來，才能認識到自己的優(yōu)勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學到了很多東西，受益頗多�，F(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的'職業(yè)生涯規(guī)劃，展望一下自己的未來，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。
二、自我認識
我性格開朗，愛運動，尤其是街舞、籃球等，我對自己缺乏自信，缺少勇氣，還沒發(fā)現(xiàn)自己的遠大目標理想，但我對什么都追求最求更好，對一切都很求知，好奇心強，學習其他能力強，愿意和同學交朋友、也樂意和同學交心，有點內(nèi)向但又熱情，我喜歡汽車，喜歡與汽車結(jié)伴走人生。
三、職業(yè)分析
目前我國已經(jīng)根據(jù)汽車維修維護人才的緊缺狀況，將汽車維修培訓行業(yè)列入我國“十大緊缺人才培訓工程計劃”�，F(xiàn)在缺乏擁有汽車維修的證書有汽車維修工初級，中級，高級。高級技師和高級工程師等。專業(yè)就業(yè)的前景是非常好的，未來的競爭力也是極其的大，所以在學校就要努力學習理論知識和基本的操作技能。
四、未來五十年的規(guī)劃
1、學業(yè)成就期：充分利用校園環(huán)境及有利條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人的綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)前的“面包”。
2、熟悉適應期：經(jīng)過不間斷的嘗試努力，初步找到適應自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
3、學歷知識結(jié)構(gòu)，提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練，英語保證能說能寫，計算機個人發(fā)展，人際關系，在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向，加強溝通與虛心學習，生活習慣、興趣愛好、適當交際環(huán)境下，形成有規(guī)律的良好習慣，并參與健身、業(yè)余籃球隊。
4、年間，在自己的崗位上踏實而又平淡的工作，盡自己努力奉獻自己的力量服務社會，同時擁有一個幸福美滿的家庭。
五、結(jié)語
如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴峻，而大學時光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會的最后實驗場、訓練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗時從容不迫。相信通過我不懈的努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。t望未來，規(guī)劃理想，相信我的夢想不是夢!
相信，未來靠自己打拼!
通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 6
一、自我評估
1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣，分析自己的興趣在霍蘭德職業(yè)興趣六邊形（P291）中屬于哪一類？
喜歡經(jīng)濟，對貿(mào)易、管理、營銷有濃厚興趣；喜歡模型，從小就培養(yǎng)了很好的動手能力；喜歡電腦應用，對網(wǎng)絡、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎；
2、分析自己的性格特征
內(nèi)向，外向，內(nèi)外兼有。
3、分析自己的能力與能力傾向
社交方面：
技能方面：包括通用技能（如計算機等）與特殊技能（如繪畫等）。
擁有計算機網(wǎng)絡技術(shù)基本知識，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。
國際貿(mào)易基本報關能力，初步了解其他相關課程。
言語方面：可以進行英語基本對話，閱讀一般商務函電等；
管理方面：多年班長團支書的經(jīng)驗，多次組織集體活動，宣傳能力較強。
邏輯方面：邏輯思維能力強
專業(yè)能力：營銷基礎技能，能進行營銷分析；
4、談談你自己的核心職業(yè)價值觀，分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種？
提示：我最看重職業(yè)的哪些方面？收入、社會地位、成就感、安定、自由等
5、家庭背景及對本人的影響
父母從事工科類，對自己職業(yè)發(fā)展道路有一定影響。（父母及其他重要他人的性格、教育方式、所從事職業(yè)對自己職業(yè)道路選擇的影響）
6、分析你目前所學專業(yè)的就業(yè)前景
1）畢業(yè)后可以從事哪些與本專業(yè)相關的工作？
2）其中與你興趣、能力、核心價值觀相符合的有哪些？
3） 這些與你興趣、能力、核心價值觀相符合的工作的基本入職門檻、工作職責是什么？
二、外部環(huán)境分析
1、整體就業(yè)環(huán)境
隨著中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，整個社會對高等學校畢業(yè)生的需求將進一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后，整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化，帶來了對人才需求結(jié)構(gòu)的變化，如果非國有經(jīng)濟繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話，人才需求也將擴大。
2、行業(yè)分析
經(jīng)濟：
分析全球以及國內(nèi)經(jīng)濟形勢
貿(mào)易：
對外貿(mào)易發(fā)展的有利因素
對外貿(mào)易發(fā)展的不利因素
綜上所述：
3、我的就業(yè)機會
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素，我認為自己存在著一些就業(yè)機會：
分析自身優(yōu)勢與專業(yè)、職業(yè)匹配度。
三、確立志向、設定目標
1、SWOT分析
Strength-優(yōu)勢
有條理，有組織能力。
Weakness-劣勢
較理想化。
Opportunity-機會
Threat-威脅
受金融危機影響，國際貿(mào)易就業(yè)機會減少。
英語水平較低，影響我在貿(mào)易行業(yè)立足。
2、職業(yè)選擇方向
機械設備貿(mào)易公司外貿(mào)主管
外貿(mào)公司外貿(mào)經(jīng)理
自主創(chuàng)業(yè)
3、設定職業(yè)目標
�、龠M入一家中小型的貿(mào)易公司，從基層對外貿(mào)易做起，盡量多向有經(jīng)驗的外貿(mào)人才學習；
�、诒M可能的提高自己的業(yè)績，以獲得職位和薪酬上的提升；
③經(jīng)過長時間的鍛煉，可是初步嘗試和他人合伙獨立進行貿(mào)易；
�、芙⒆约旱馁Q(mào)易公司，充分利用自己的經(jīng)驗、人際關系和從各種途徑獲取的客戶資料，將企業(yè)做大做強。
4、職業(yè)晉升圖
外貿(mào)業(yè)務員D》外貿(mào)經(jīng)理助理-》外貿(mào)經(jīng)理-》自主創(chuàng)業(yè)
四、依據(jù)職業(yè)目標，實現(xiàn)規(guī)劃
制定一個詳細的計劃，有利于我階梯狀的實現(xiàn)我的目標，把職業(yè)規(guī)劃詳細的執(zhí)行過程進行細分，制定合適的.措施。
1、短期目標：初入職場，成為一名外貿(mào)業(yè)務員和外貿(mào)經(jīng)理助理。
目標1：進行外語口語培訓。
目標2：獲得與未來職業(yè)相關的證書。
目標3：參加認識性實習
目標4：參加專業(yè)實習
目標5：進入一家適合自己發(fā)展的貿(mào)易公司
目標6：在業(yè)務中嶄露頭角，提升為貿(mào)易助理
2、中期目標：明確定位，術(shù)業(yè)有專攻，職業(yè)的成熟，成為一名外貿(mào)經(jīng)理。
目標1：向管理者的角色轉(zhuǎn)變
目標2：在管理方面展示自己的能力，提高公司的業(yè)績
目標3：真正適應管理者的角色，熟喑識人用人之道
3、長期目標：
事業(yè)的開始，自主創(chuàng)業(yè)，擁有自己的外貿(mào)公司。
五、評估與調(diào)整
任何計劃都可能是一成不變的，我的職業(yè)規(guī)劃也不例外，這份職業(yè)規(guī)劃會隨著形勢的不斷變化而變化，關鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價值觀的引導下，可以一步一步的實現(xiàn)規(guī)劃中的目標的。
俗話說：“計劃趕不上變化”，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。
因此，對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說，評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修定人生目標，變更我的計劃與措施，以此來達到最好的人生狀態(tài)。
六、結(jié)束語
俗話說：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行�！� 不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！比说囊簧际怯勺约簛戆盐�，每個環(huán)節(jié)有沒有處理好，將直接影響著以后的前途。
我會用心來規(guī)劃自己的人生，我相信我的未來不是夢！
通信技術(shù)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 7
前言
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”做好個人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，即是對當前學習生活的促進與提高，有時對今后職業(yè)生活的積累和推進。它幫助我們分析并明確自己的綜合優(yōu)、劣勢，了解外部職業(yè)世界和社會的發(fā)展形勢，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標和方向，制定合適的計劃，最終實現(xiàn)自己的理想。青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，我的路該怎么走？平平庸庸碌碌無為是一種生活，有目標有規(guī)劃也是一種生活，作為一名大學生，我應該選擇后一種生活來實現(xiàn)自身價值，不枉費家長，老師，國家的培養(yǎng)，我要認真規(guī)劃自己未來的道路！有規(guī)劃的人生才是完美的！我最終的目標是：移動通信工程師。
一、自我認知
1.360°評估法，通過360°分析法我得出的結(jié)論如下所表示：
2.自我探索
2.1性格特征：
我認真總結(jié)了自己性格方面的特征：
1、內(nèi)向：不是特別善于表達自己，不善在眾人面前表現(xiàn)自己，不喜歡張揚，行事謹慎。
2、樂于助人：待人比較熱情，覺得幫助別人很快樂 。
3、易于合作：具有合作精神，人際關系較好，能和周圍的人相處得很融洽。
4、有洞察力：對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強，對人名和人的記憶能力強。
5、責任感強：較關心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人均有責任心，對自己負責的工作一定盡力完成得很好
6、重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在我的生活中顯得很重要，我盡力與他們之間保持聯(lián)絡，通過各種方式增進感情。
7、有求知欲：對于自己感興趣的會通過不同途徑深入研究。每有所收獲都十分的高興。
8、上進心：總希望能在自己的領域不斷進取，取得更大的成就！
9、積極進�。嚎创钪械母鞣N事比較樂觀，相信美好的未來。
10、做事缺乏恒心，堅持的時間不能算長，這也是我最大的弱點。
11、特別在乎別人對自己的看法。
2.2職業(yè)價值觀：
選擇職業(yè)的第一步是要了解自己是什么樣的人，之后要了解自己的價值取向，知道自己最看重什么。我做了職業(yè)價值觀測試。
1、測試結(jié)果顯示我的就業(yè)價值取向：
�。�1）職業(yè)錨
技術(shù)/職能型：追求在技術(shù)/職能領域的成長和技能的不斷提高，以及應用這種技術(shù)/職能的機會。他們對自己的認可來自他們的專業(yè)水平，他們喜歡面對來自專業(yè)領域的挑戰(zhàn)。他們一般不喜歡從事一般的管理工作，因為這將意味著他們放棄在技術(shù)/職能領域的成就。
�。�2）不適合發(fā)展方向
管理型： 追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨自負責一個部分，可以跨部門整合其它人的努力成果，他們想去承擔整個部分的責任，并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術(shù)/功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。
2、總結(jié)
對于以上測試結(jié)果，我表示正是我所想的。我曾幻想過自己成為某公司董事長，旗下有不少分公司…但，這與自己一直所追求的不一樣！我想用自己在通信領域內(nèi)的技術(shù)能力，迎接各種挑戰(zhàn)，研究各項相關技術(shù)。當然，與此同時，希望自己的努力與成績得到肯定。
2.3職業(yè)能力：
在個人特征和職業(yè)價值取向后我還要清楚自己能干什么，即對自己的職業(yè)能力要有準確的把握，所以我又對自己的職業(yè)能力進行了測評，結(jié)果如下：
我的空間數(shù)學能力，空間判斷能力和組織管理能力較強，即善于準確地運算公式，或者對復雜的事情進行推理演算，對立體圖形、空間位置關系等有比較好的理解能力，善于處理整體結(jié)構(gòu)設計、空間布局等問題和擅長組織和安排各種活動，擅長協(xié)調(diào)參加活動中每個人的關系和在活動中的作用。同時語言能力，社交能力，書寫能力和動手能力都相對來說比較弱，不善于表達，從事文案記錄工作等。結(jié)果與自我認知的差不了太多了。
2.4職業(yè)興趣：
最后也是最關鍵的，要把我的能力和我的興趣結(jié)合起來，我在網(wǎng)上在線做了“霍蘭德職業(yè)興趣測評”，以第一直覺為答案，得出了如下結(jié)果：
結(jié)合二者，并根據(jù)自己愛好興趣分析，我的職業(yè)興趣為現(xiàn)實研究型！
�。�1）研究傾向
從小我的好奇心就很強，喜歡打破沙鍋問到底，我的抽象思維能力突出，求知欲強，對事物不會只停留在表面的膚淺認識�？祥_動腦筋，善于思考，一旦對某個現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，就會不斷地搜集資料，查閱相關書籍，并積極地思考，直到把自己心中的疑問搞個水落石出，才松口氣。而這個探索的過程，會給我?guī)頍o限的樂趣和成就感。
我的注意力經(jīng)常聚焦在探索未知的事情上，很少會留意到身邊的人和活動。對你來說，與其去參加聚會狂歡，不如一個人呆在獨立舒適的空間里，思考、鉆研，做自己喜歡的事情。
�。�2）注意問題
感興趣的領域可能很廣，思索的深度可能令身邊的人都不能企及，應該在某一領域執(zhí)著且不停地探索，才能成為這個領域的專家。
在生活中，我不善言辭，話語不多。這會影響我的人際圈子，一個人的成功，不僅需要自己的努力，也需要與同伴的交流和幫助。
缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。也應該用心去和別人交往，多給一點自己微笑，多給一點身邊的人微笑，你的生活會變得更為豐富。
做事相對保守，放不開自己去做一些事情。誠然，這樣會讓我在生活中避免犯一些錯誤，可是，它也許也會讓我失去很多的發(fā)展機會。
�。�3）發(fā)展方向
喜歡一些需要使用儀器、工具，需要基本操作技能的工作。以及喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作。
適合的領域有：技術(shù)領域、工商業(yè)領域、政府機構(gòu) 金融銀行業(yè)
3.自我認知小結(jié)：
通過測試和自我認真探索，將我的基本情況總結(jié)如下：
我喜歡運用自己所學的知識從事專業(yè)性，技術(shù)性的工作，我認為將所學的運用到實際中去才有樂趣，比如進入通信、電子領域做技術(shù)人員甚至工程師，我對工作的環(huán)境等硬件條件要求不是很高，但是希望能在工作中實現(xiàn)自我價值，并得到較為理想的報酬，形成融洽的人際關系，我認為我沉穩(wěn)的個性，求知的精神和較好的動手能力，可以勝任這類工作。同時我也應該多加強與周圍人的交流這對于我將來的工作和生活都會大有益處，我會不斷完善自己
二、職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
1.1家庭環(huán)境分析：
我來自一個普通的.農(nóng)民家庭，父母都是在田地里兢兢業(yè)業(yè)勞作的人，家里生活拮據(jù)，沒有什么十分特別的社會關系。
雖然我平凡的家庭并不能帶給我更多的就業(yè)或深造的機會，但父母在我的教育與生活上投入很多，一直對我抱有很大希望，從小備受呵護，所以我并不覺得比別人缺少什么，而且父母的勤勞質(zhì)樸的品質(zhì)和家庭的溫暖讓我有健全的人格，良好的心理，他們總是默默地支持著我，我認為這是家庭能給一個人的最重要的方面。
1.2學校環(huán)境分析：
我所在的中國農(nóng)業(yè)大學為教育部直屬“211” 和“985”工程全國重點大學，擁有一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，具備培養(yǎng)學士、碩士、博士及博士后的完整教育體系。藏書總量為230多萬冊，電子文獻170多萬冊。學校十分重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極開展第二課堂教育活動，校園文化生活豐富多彩。我所在學院每年設有科學研究、人才引進、學生創(chuàng)新三項基金，有大學生專用開放實驗室。為我的深入學習提供了很好的途徑�？傮w來說通信工程專業(yè)在我校屬于較好專業(yè)，師資力量比較雄厚，科研設備也比較完善，學生有很多動手實踐和社會實踐的機會。
由于我校是一所以農(nóng)學、生命科學和農(nóng)業(yè)工程為特色和優(yōu)勢的研究型大學，不少外界對中國農(nóng)業(yè)大學的工科類專業(yè)有所偏見，但我所在學院畢業(yè)生的就業(yè)率相對農(nóng)科專業(yè)來說不算低（農(nóng)科專業(yè)對口工作崗位少�。�。
1.3社會環(huán)境分析：
①就業(yè)形勢：
通信工程的就業(yè)形勢近幾年還是不錯的。本科畢業(yè)不管是讀研還是工作都是很不錯的選擇。通信行業(yè)已經(jīng)進入了平穩(wěn)發(fā)展的時期，沒有前些年的暴利了，所以整個行業(yè)的趨勢決定了在通信領域的人的收入情況，但同行業(yè)相比還是比較高的。調(diào)查顯示（仍能說明一些事情的）：通信工程專業(yè)2008屆畢業(yè)生半年后就業(yè)率與薪資均高于同屆本科畢業(yè)生平均水平，對于適合并有志于成為網(wǎng)絡系統(tǒng)和數(shù)據(jù)傳遞分析師、電子工程師等電氣信息類專業(yè)人士的考生是較好的選擇。通信工程畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91%，畢業(yè)半年后平均月收入為2418元；高于同屆工科大類畢業(yè)生90%的半年后就業(yè)率與2208元的半年后平均月收入。通信工程畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比例為70%，主要在電信和其他電子信息傳輸服務業(yè)、電子和電器設備及其零件制造業(yè)（除計算機設備以外）以及軟件業(yè)就業(yè)。通信工程專業(yè)往往男生就讀更具優(yōu)勢，2008屆通信工程專業(yè)的男性畢業(yè)生半年后平均月收入為2567元，明顯高于全國大學畢業(yè)生2133元的半年后平均月收入和當屆男性畢業(yè)生的平均水平（2249元）。
②就業(yè)政策
近年來：教育部人事部等5部委共同宣布了不少政策措施，促進大學生就業(yè)。例如，國家大力發(fā)展適合畢業(yè)生求職特點的互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)服務，公共就業(yè)服務機構(gòu)；確定專人與失業(yè)畢業(yè)生聯(lián)系，未就業(yè)畢業(yè)生積壓較多的地區(qū)聯(lián)，系跨地區(qū)招聘；積極向教育、人事部門及高校提供市場分析信息，加強對重點地區(qū)、重點城市的工作指導。勞動保障部門將以登記失業(yè)、求職困難的畢業(yè)生為重點，開展“一對一”的服務。與教育部門、人事部門加強配合，做好大學畢業(yè)生離校前的求職指導、就業(yè)服務、職業(yè)資格培訓、就業(yè)見習等工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。國家，社會和學校正共同努力，為畢業(yè)生創(chuàng)造一個良好的就業(yè)環(huán)境。
�、鄹偁帉κ郑�
由于近年來高校的不斷擴招，以及高校的不斷自我完善，開設通信工程專業(yè)的高校也越來越多，這些因素都導致通信工程專業(yè)的本科畢業(yè)生逐年增多，競爭也不斷加劇，同時，除了來自本專業(yè)的競爭外，由于通信工程行業(yè)的良好前景，以及交叉的學科滲透，使得學習其他專業(yè)的畢業(yè)生也可以不是很花力氣的跨專業(yè)就業(yè)，尤其是本身與通信工程專業(yè)有些相近或相關的專業(yè)，例如電子信息工程，微電子學自動化 計算機科學與技術(shù)、電氣工程與自動化、信息工程、軟件工程 網(wǎng)絡工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電力工程與管理、電子信息科學與技術(shù)等等，競爭無處不在。
2.職業(yè)環(huán)境分析：
概述： 21世紀通信行業(yè)的兩大發(fā)展趨勢：“移動超過固定”、“數(shù)據(jù)超過語音”。移動通信行業(yè)已成為當代通信領域內(nèi)的發(fā)展?jié)摿ψ畲�、市場前景最廣的熱點技術(shù)。目前全球已具有相當規(guī)模的移動通信標準有GSM、CDMA和TDMA三大分支，每個分支都在搶占市場。全球無線技術(shù)各自為營，各廠商都在不斷推出新技術(shù)，以迅速搶占行業(yè)標準的主導地位。目前相互兼容移動通信技術(shù)的移動通信標準（4G）正在業(yè)界萌動�，F(xiàn)階段3G 移動增值業(yè)務朝多元化的趨勢發(fā)展，各種新的增值業(yè)務（視頻點播、高速上網(wǎng)、在線游戲和行業(yè) 3G 應用等）也會相繼推出。未來國內(nèi) 3G 人才缺口預計將達 50 萬人以上，其中，嵌入式軟件人才的需求量就在 15萬人以上，移動商務和移動增值服務軟件開發(fā)人員的需求量在5 萬人左右。而據(jù)了解，目前國內(nèi)真正從事研發(fā)的 3G 人才不超過2萬人。
2.1行業(yè)分析：
通過具體的了解，我認為熱門領域主要有以下幾個：
嵌入式軟件開發(fā)領域：移動通信行業(yè)是嵌入式軟件最重要的應用領域之一，手機用嵌入式軟件幾乎占整個嵌入式軟件應用規(guī)模的 60%。我國目前嵌入式軟件人才缺口每年為 20 萬人左右。
移動商務軟件開發(fā)領域：移動通信技術(shù)的發(fā)展使移動商務興起，能源、教育、交通、娛樂、制造、政府、金融、物流等行業(yè)都是移動商務的需求大戶，移動商務軟件開發(fā)工程師將會成為搶手貨。
移動增值領域：3G移動增值業(yè)務朝多元化的趨勢發(fā)展，各種新的增值業(yè)務在不斷推出；地圖導航和位置服務是未來地圖導航軟件發(fā)展趨勢等。因此，迫切需要大量移動增值軟件工程師。
2.2職業(yè)分析：
熱門職業(yè)有以下幾類：
通信網(wǎng)絡規(guī)劃工程師：通信工程專業(yè)，兩年以上工作經(jīng)驗；有通信網(wǎng)絡規(guī)劃、設計經(jīng)驗；有大型通信軟件系統(tǒng)的使用或?qū)嵤┙?jīng)驗。
嵌入式軟件開發(fā)工程師：精通 C/C++，熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；了解操作系統(tǒng)原理，熟悉PSOS、Vxworks、Linux 等實時操作系統(tǒng)；具備 MSTP 相關知識，OSI 七層模型及 TCP/IP 網(wǎng)絡協(xié)議知識、數(shù)通領域知識；英語口語、閱讀能力突出。
3G/NGN 核心網(wǎng)網(wǎng)管軟件開發(fā)工程師：計算機軟件、通信、電子、自控類相關專業(yè)畢業(yè)；具備軟件工程知識；有大型通信設備開發(fā)經(jīng)驗，對嵌入式系統(tǒng)有一定了解，熟悉CMM/SQA 知識、移動通信基本知識等。
無線算法工程師：信號處理、無線電、通信、應用數(shù)學及電子相關專業(yè)畢業(yè)；具備通信原理、信號處理技術(shù)、信號檢測技術(shù)、隨機過程基礎知識，具有的 3G 算法研究與開發(fā)經(jīng)驗；掌握 COSSAP、Matlab、OPNET 等工具。
高級射頻功放開發(fā)工程師：無線電、電磁場與微波技術(shù)、通信及電子相關專業(yè)畢業(yè)；兩年以上無線通信天饋技術(shù)經(jīng)驗，熟悉無線系統(tǒng)天線技術(shù)和前端濾波器結(jié)構(gòu)；熟悉饋源（饋電）網(wǎng)絡技術(shù)等。
2.3企業(yè)分析：
近年來，電信市場競爭日益加劇，企業(yè)發(fā)展差距逐步擴大，網(wǎng)通與聯(lián)通合并，移動與鐵通合并，原由中國聯(lián)通經(jīng)營的CDMA網(wǎng)絡轉(zhuǎn)由中國電信經(jīng)營，中國移動做得也很火。同時一些勇于進取、積極創(chuàng)新的民族企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出，迅速發(fā)展壯大，成為產(chǎn)業(yè)的中堅力量。
除中國電信、中國移動，網(wǎng)通外，一些民營公司或外企也是不錯的就業(yè)選擇：中興通訊是全球領先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商。產(chǎn)品涵蓋無線、有線、業(yè)務和終端四大產(chǎn)品領域。研發(fā)隊伍有高學歷、高素質(zhì)、年輕化、專業(yè)化的優(yōu)點。以一流待遇吸引一流人才，為員工提供有競爭力的薪資及完善的福利保障體系。2006 年，中興通訊入選年度“大學生最佳雇主”企業(yè)。自2005年以來，中興通訊營業(yè)收入實現(xiàn)了超過29%的年復合增長率，2010年超過700億人民幣，成為全球第五大電信設備商、第六大通信終端廠商。
華為是全球領先的下一代電信網(wǎng)絡解決方案供應商，華為致力于向客戶提供創(chuàng)新的滿足其需求的產(chǎn)品、服務和解決方案，為客戶創(chuàng)造長期的價值和潛在的增長。華為產(chǎn)品覆蓋移動通信（含3G）、數(shù)據(jù)通信、光網(wǎng)絡、固定通信、業(yè)務與軟件、終端等領域。被譽為“亞洲最佳的無線設備供應商”、“最佳的NGN 設備供應商”和“最佳的光網(wǎng)絡設備供應商”。 在2011年11月8日公布的2011年中國民營500強企業(yè)榜單中，華為技術(shù)有限公司名列第一。華為大學正式注冊成立，面向客戶、公司管理層及員工展開全面系統(tǒng)的技術(shù)、管理、文化等培訓。是廣大畢業(yè)生的最佳選擇之一。
其他企業(yè)：大唐、諾基亞，摩托羅拉，三星，銳捷網(wǎng)絡，阿爾卡特朗訊等等。
2.4地域分析：
像北京上海等一線城市雖然機會很多，待遇很高，但是競爭也更激烈，工作壓力也更大，而且加上住房交通等問題，使得在大城市生存更為艱難。而一些省會城市和沿海較發(fā)達的二線城市，就業(yè)機會也不少，競爭相對小一些，不失為就業(yè)的良好選擇。中部和西部的一些地級三線城市，好的機會就不是那么多，但是消費水平相對較低，工作壓力較小，如果能找到待遇不錯的工作，生活可以過得很富足，但是工作上的發(fā)展空間不大�？h一級或更基層的地方工資待遇和生活水平肯定受限，而且沒有大的發(fā)展空間。
3.職業(yè)認知小結(jié)：
通過對各種環(huán)境的分析，我意識到通信行業(yè)的就業(yè)前景是良好的，而且從家庭學校和社會等方面分析，就業(yè)優(yōu)勢還是大于劣勢，鑒于良好的發(fā)展前景，我決定將目標鎖定在移動通信領域，首選二線城市參加工作，三線城市也在考慮范圍之內(nèi)，就業(yè)企業(yè)的選擇我會嘗試中國移動，華為也是我的目標之一。
三、目標設定
1．SWOT分析法
通過職業(yè)認知幾個步驟的分析，我認為從事通信工程師工作在我國目前是一個潮流走向且必充滿機會的職業(yè)。對于通信系統(tǒng)的研究和設計符合我自己的興趣，滿足我自己的一種價值感的需要，并且我愿意花費我的時間去經(jīng)營! 我要不斷完善和提高自己，抓住機遇，實現(xiàn)夢想！
2．最終目標設定： 移動通信工程師
3．目標職業(yè)概述：
移動通信工程師是指從事無線尋呼系統(tǒng)，移動通信系統(tǒng)，集群通信系統(tǒng)，公眾無繩電話系統(tǒng)，衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)，移動數(shù)據(jù)通信等方面的科研，開發(fā)、規(guī)劃、設計、生產(chǎn)、建設、維護運營、系統(tǒng)集成、技術(shù)支持、電磁兼容等工作的工程技術(shù)人員。
3.1工作內(nèi)容：
1、負責交換設備的軟件調(diào)測；
2、負責通信網(wǎng)絡的技術(shù)支持；
3、負責核心網(wǎng)絡設備的日常維護工作。
3.2職業(yè)要求：
本科以上學歷，通信、計算機相關專業(yè)。掌握蜂窩移動無線系統(tǒng)，如3G；無繩系統(tǒng)，如DECT；近距離通信系統(tǒng)，如藍牙和DECT數(shù)據(jù)系統(tǒng)；無線局域網(wǎng)(WLAN)系統(tǒng)；固定無線接入或無線本地環(huán)系統(tǒng)；衛(wèi)星系統(tǒng)；廣播系統(tǒng)，如DAB和DVB-T；ADSL和Cable Modem；掌握了傳輸工程施工基本技能，如綁線、放線、分線以及施工管理。能夠?qū)σ苿油ㄐ胚M行、建立、維護和調(diào)控；具有較全面的專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術(shù)知識；具備GSM/CDMA/GPRS方面工作經(jīng)驗，了解移動通信2G/3G方面的產(chǎn)品，對移動通信核心網(wǎng)有一定了解；具有較好的溝通和表達能力。
四、計劃實施：
1 、目標和內(nèi)容制定
1.1大二
1.學好專業(yè)基礎課程
2.考過英語四、六級
3.計算機三級（網(wǎng)絡工程師）
4.了解移動通信當前局勢和市場擴大知識面
1.2大三
1.學好專業(yè)課程
2.選取自己感興趣的方向更加深入的學習
3.爭取到到企業(yè)實習
1.3大四
1.取得學位，獲得畢業(yè)證書。
2.有選擇的參加面試，提升自己的面試技能。
2 、制定行動計劃和策略：
2.1大二：
1.大二下半段
1) 認真學習大學物理、電路、模擬電子技術(shù)，夯實基礎，深刻理解各種原理。
2) 學習并掌握各種軟件技能（Dreamwaver網(wǎng)頁制作，Photoshop圖片處理，Multisim仿真電路）。
3) 備考英語四級。
4) 積極參加課外活動，豐富課余生活。
5) 不能經(jīng)常熬夜，早睡早起，加強身體鍛煉。
2.大二下學期重視“高頻電路”和“無線電與微波”這兩門課的學習。
1) 不僅要學課本上的，還要擴充與之相關的課外的知識�？梢匀D書館借有關書籍研讀。
2) 重視實驗課，在實驗課上提高自己對儀器設備的操作能力。
3) 去實驗室借或者自己購買一些元器件，動手制作一些小制作，增強對所學知識的認識掌握與理解，可參考雜志《無線電》《愛上制作》等。
3.通過英語六級考試，要盡量將分數(shù)考的高些，還要通過口語考試。
1) 除了考試前一段時間的準備，例如做一些模擬卷子或真題，還應該在平時多下功夫，從下學期開始每天堅持背單詞，積累詞匯量。
2) 買一個半導體收音機，抽空聽英文廣播，提高聽力。
3) 背誦一些經(jīng)典美文，提高自己的口語水平。
4.考計算機三級網(wǎng)絡工程師。
5.生活方面要多運動，注意飲食，合理安排睡眠時間，多跟朋友交流，多參與活動，鍛煉創(chuàng)新思考的能力，學會控制自己的情緒。
2.2大三
1.選修課選擇光纖無線通信模塊，學好專業(yè)課程，注重嵌入式系統(tǒng)和單片機的學習，學習成績要保持在前10%。
1) 擴充與之相關的課外的知識，大量閱讀相關書籍，努力嘗試參加科技競賽。
2) 認真對待學校安排的實習，提高自己的動手操作技能，增加工作經(jīng)驗。
2.了解通信專業(yè)中比較先進或?qū)嵱玫募夹g(shù)，尤其是移動通信方面的，例如ZigBee技術(shù)，GSM移動通信系統(tǒng)、CDMA移動通信系統(tǒng)
1) 經(jīng)常閱讀通信方面的雜志，把握前沿信息。
2) 大三暑假打工，做一些與專業(yè)有關的工作，例如商場的售后服務。
3.生活上學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。同時鍛煉自己要有平穩(wěn)的心態(tài)，緩解就業(yè)等方面的壓力
2.3大四：
1、學習寫簡歷，求職信等求職技巧。自己在網(wǎng)上找資料學習。
2、向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況
3、進行面試�？偨Y(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。自己通過學校及其他各方面渠道獲得面試信息。
4、仍然不能放松學習，在實習的過程中發(fā)現(xiàn)自己知識的不足，努力補足。
3.評估調(diào)整
正常情況下，每學期結(jié)束評估調(diào)整一次。查看計劃是否完成，完成情況如何。如果沒有達到自己滿意要利用假期時間補足。
五、結(jié)束語
“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風雨，怎能見得到彩虹。在一切都規(guī)劃好后，我會付諸實際行動。滴水穿石，愚公移山，精衛(wèi)填海，無盡的量變終會引起質(zhì)的飛躍。不放過一次探求真理的機會，不糾結(jié)于無聊的“情景劇場”，做好自己該做的事，盡善盡美。有了導航儀，就不怕迷失方向，披荊斬棘勇往直前。我相信，我的未來不是夢!
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