小班班級秋季工作計劃模板參考

　　一、指導思想

　　本學期我們將圍繞《綱要》制度教學計劃，在具體實施活動時也注重體會綱要精神。在課程領域劃分方面，也以綱要為依據，分為語言、數學、生活一健康、科學、藝術以及社會等六個領域，整合《綱要》與幼兒園教學理念作為課程研發(fā)的根據。

　　領域目標

　　語言領域：

　　1、學會安靜地聽說說話，不隨便插嘴。

　　2、能聽懂并愿意說普通話，初步學習常見的'交往語言和禮貌用語。

　　3、能有興趣地運用各種感官講述內容，理解內容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。

　　4、喜歡看書，知道的基本方法，能初步看懂單幅圖畫的主要內容，學會用口頭語言表達出來。

　　5、能初步理解文學作品的情節(jié)內容或畫面情景，用語言、動作、表情等方式表達自己對文學作品的理解。

　　數學領域：

　　學習按物體的特征進行分類。學習用一一對應的方法比較兩組物體的數量，感知多、少知一樣多。

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