管理學類熱門專業(yè)

　　管理學類的專業(yè)通常都是比較吃香的專業(yè)，無論哪個企業(yè)都離不開管理學專業(yè)的人才。下面百分網小編為大家整理的管理學類熱門專業(yè)，希望大家喜歡。

　　管理學類熱門專業(yè)

　　一、工商管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習管理學、經濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

　　二、會計學

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面丁作的工商管理學科高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

　　三、財務管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。

　　四、市場營銷

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

　　五、信息管理與信息系統

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

　　六、工程管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識;受到工程項目管理方面的基本訓練;具備從事工程項目管理的基本能力。

　　七、物流管理

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現代物流經營管理理論，具有較強物流經營管理實踐能力，在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經營管理的'高級技術應用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：經濟學基礎、管理學基礎、經濟法、現代物流管理、電子商務、配送與配送中心管理、采購與倉儲管理、供應鏈管理、物流管理信息系統、商品學概論、電子商務、社會調查、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　八、人力資源管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生上要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

　　九、旅游管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生土要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識，受到旅游經營管理方面的基本訓練，具有分析和解決問題的基本能力。

　　十、公共事業(yè)管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習現代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握現代管理理論、技術與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協調、組織和決策方面的基本能力。

　　適合管理類人才就讀的專業(yè)

　　計算機應用技術專業(yè)

　　共有24人認為昆明學院的計算機應用技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數為4.5[滿分5.0]。下面是計算機應用技術專業(yè)的詳細介紹：

　　專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例

　　機械類￥7897

　　薪酬超過83%的專業(yè)上海市

　　19%在上海市工作男生較多

　　男89%-女11%

　　專業(yè)介紹：機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法，計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產品和系統的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統早已在我們的日常生活中廣泛應用。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關、高等院校等部門，從事機電系統設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統設計等方向的理論研究、試驗測試、產品開發(fā)、技術管理等工作。

　　廣告設計與制作專業(yè)

　　共有21人認為昆明學院的廣告設計與制作專業(yè)不錯，推薦就讀指數為3.6[滿分5.0]。下面是廣告設計與制作專業(yè)的詳細介紹：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有廣告設計的基本知識和基本技能，能在各級各類廣告設計部門、出版社、影像業(yè)和印刷生產單位從事廣告設計與制作工作的高級技術應用性專門人才。

　　就業(yè)方向：在廣告專業(yè)公司，從事廣告設計、廣告策劃、廣告制作及廣告發(fā)布等工作。在電視、網站、報社、雜志等宣傳媒從事廣告設計、制作及廣告經營管理工作。各類印刷公司、出版公司、包裝公司從事相關的'出版與印刷的設計任務。在公司、企業(yè)、酒店、商場、企業(yè)廣告部門、及相關服務部門從事廣告設計和策劃工作。

　　藥學專業(yè)

　　共有18人認為昆明學院的藥學專業(yè)不錯，推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是藥學專業(yè)的詳細介紹：

　　專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例

　　藥學類￥6997

　　薪酬超過60%的專業(yè)廣州市

　　9%在廣州市工作女生較多

　　男47%-女53%

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。

　　就業(yè)方向：藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可可以到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作，藥學專業(yè)就業(yè)方向也有很多人從事藥品銷售代理。藥學專業(yè)就業(yè)崗位如醫(yī)藥代表、醫(yī)藥銷售代表、銷售代表、醫(yī)院代表、招商經理、產品經理、地區(qū)銷售經理、區(qū)域銷售經理、學術專員、銷售經理、地區(qū)經理、省區(qū)經理等。

　　植物保護專業(yè)

　　共有17人認為昆明學院的植物保護專業(yè)不錯，推薦就讀指數為4.5[滿分5.0]。下面是植物保護專業(yè)的詳細介紹：

　　專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例

　　植物生產類￥4643

　　薪酬超過4%的專業(yè)北京市

　　14%在北京市工作男生較多

　　男51%-女49%

　　主要課程：植物保護學是農學門類中的一個一級學科，是生命科學領域的傳統優(yōu)勢專業(yè)，它以植物學、動物學、微生物學、農業(yè)生態(tài)學、信息科學為基礎，研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術，其下分設植物病理學、農業(yè)昆蟲與害蟲防治農藥學三個二級學科。

　　就業(yè)方向：植物保護專業(yè)能夠從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。就業(yè)于各級農業(yè)、林業(yè)部門;進出口檢疫檢驗部門;海關部門;食品藥品安全監(jiān)管部門;農藥生產企業(yè);各級基層農場、林場、森林公園等。

　　學前教育專業(yè)

　　共有17人認為昆明學院的學前教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數為4.3[滿分5.0]。下面是學前教育專業(yè)的詳細介紹：

　　專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例

　　教育學類￥5509

　　薪酬超過18%的專業(yè)北京市

　　16%在北京市工作女生較多

　　男12%-女88%

　　專業(yè)介紹：學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

　　就業(yè)方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業(yè)設計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。

　　園藝技術專業(yè)

　　共有12人認為昆明學院的園藝技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數為4.8[滿分5.0]。下面是園藝技術專業(yè)的詳細介紹：

　　培養(yǎng)目標：具有觀賞植物商品化生產、經營和管理能力，適應園藝植物生產、園藝植物養(yǎng)護管理、小區(qū)綠化美化、插花與盆景制作、農業(yè)技術開發(fā)與推廣、園林設計與施工等崗位工作需要的高素質、高職能、高級技術應用性專門人才。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級園林企事業(yè)單位，農業(yè)技術推廣部門，現代化農業(yè)園區(qū)，園藝場，花木公司、公園、園藝產品流通等單位和部門從事生產經營及管理工作，并可從事自營實體的生產、經營及管理工作。

　　通信技術專業(yè)

　　共有12人認為昆明學院的通信技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數為4.3[滿分5.0]。下面是通信技術專業(yè)的詳細介紹：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握通信技術的基礎理論，具有通信系統的安裝、調試能力以及通信設備生產、技術支持能力的高級技術應用性專門人才。

　　就業(yè)方向：面向IT產業(yè)、電信行業(yè)、各類企事業(yè)單位、管理部門。雖然近些年來，整個計算機行業(yè)出現疲軟的狀況，但是這個毫不影響整個IT行業(yè)、電信等行業(yè)的迅速發(fā)展的勢頭。因此，在全國的大部分地區(qū)的就業(yè)排行榜上計算機通訊行業(yè)還是占據首要位置，不過這對人才的專業(yè)技能要求是更高了。

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　　高考后填報志愿的技巧

　　對于考生來講，如果成績實力在，上個好大學不難，難的是讀個好專業(yè)。

　　什么是好專業(yè)?小編認為，好專業(yè)不單純的指報考熱門、就業(yè)熱門的專業(yè)，對每個考生來講，好專業(yè)都是不一樣的。真正的好專業(yè)是立足自身，跟自己最為匹配，能夠最大限度利用自己所長，展現自己才華的專業(yè)。

　　讀不到好專業(yè)的原因有哪些?原因有很多，1、選擇專業(yè)完全沒有考慮自身因素，隨大流選熱門;2、追求名校，一些考生在志愿填報時，立足院校優(yōu)先原則，只要分數夠得上名校，先上名校再說，專業(yè)無所謂;3、自己的成績真的不行，剛剛夠上本科線，能讀本科就行。4、重視度不夠，志愿填報前幾天才隨便了解一下，根據名稱隨意填。

　　好專業(yè)是如何選出來的?立足點是什么?好專業(yè)一定是在立足自身興趣、性格、特長，根據家庭情況，了解專業(yè)內涵的情況下選出來的。這就要求我們抓好下面幾個點：

　　首先，了解自身情況。包括性格、興趣、特長等。專業(yè)一旦選定，基本上本科階段的'變動不會太大了。如果考生沒有從自身考慮，選擇了一個跟自身狀況南轅北轍的專業(yè)，很可能出現排斥反應，不利于四年的求學，未來的發(fā)展。

　　考生如果不知道自己的性格適合什么專業(yè)，可以到高考圈做一個專業(yè)測試。高考圈會根據你的性格、興趣，幫助你更充分的了解自己的職業(yè)傾向，幫你推薦匹配的專業(yè)。

　　其次，了解專業(yè)內涵。包括專業(yè)的開設情況、專業(yè)課程、培養(yǎng)方向、就業(yè)情況，院校專業(yè)特色、師資隊伍等。這是因為不同的專業(yè)在培養(yǎng)目標、就業(yè)方向上不盡相同，對考生的能力要求也有所不同;而相同專業(yè)在不同院校的開設情況、培養(yǎng)方向也大不相同。

　　再有，了解目標院校，目標專業(yè)的招生情況，如招生人數，報考限制，往年錄取分數線、錄取規(guī)則等。

　　最后，要正確認識冷門專業(yè)和熱門專業(yè)。冷熱本就是相對而言的，不是一成不變的，它們會隨著市場需求的變化而變化。對考生而言，適合自己的就是最好的。即使是冷門，在興趣動力的驅使下，把專業(yè)學精，相信發(fā)展也不會差。畢竟，就業(yè)看重的是能力。

 

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