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讀書計(jì)劃怎么寫小學(xué)

時(shí)間:2022-08-02 21:18:47 班務(wù)計(jì)劃 我要投稿

讀書計(jì)劃怎么寫小學(xué)

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。下面是小編分享給大家小學(xué)讀書計(jì)劃,希望大家喜歡。

讀書計(jì)劃怎么寫小學(xué)

  小學(xué)讀書計(jì)劃篇1

  為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增加學(xué)生的語文積累,我們特別推出了“讀名著、背詩文”活動(dòng)。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在

  小學(xué)階段通過大量的閱讀,積累豐富的語文知識(shí)。讓心靈沐浴書香,做一個(gè)有有修養(yǎng)的人,不僅是時(shí)代的需要,也是為孩子的一生著想,為孩子的生命奠基!因此,我們開展的這個(gè)活動(dòng)是具有非常重要的意義的。

  具體安排如下:

  一、主要活動(dòng)形式:課外閱讀實(shí)踐、閱讀考級(jí)。

  二、閱讀考級(jí)級(jí)別:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、高級(jí)、特級(jí),六個(gè)層次,學(xué)生自由選擇級(jí)別進(jìn)行考試。

  三、所選書目(附后)

  四、閱讀安排:

  ①閱讀時(shí)間:1-4年級(jí)晨讀時(shí)間7點(diǎn)30—7點(diǎn)50;中午1點(diǎn)30—2點(diǎn)自由讀。單周星期五下午兩節(jié)課為大閱讀課。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),

  指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。

 、陂喿x筆記:具體要求(考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)):低年級(jí)抄寫好句好段,主每學(xué)期不少于20篇;中年級(jí)以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感,每學(xué)期不少于50篇;高年級(jí)以感想型為主,每學(xué)期不少于80篇?技(jí)時(shí)作為必備條件之一。

 、郾痴b古詩:。背誦古詩共計(jì)80首(選自《小學(xué)生必背古詩80首》),一年級(jí)兩學(xué)期背誦古詩16首,二年級(jí)兩學(xué)期背誦古詩18首,三年級(jí)20首,四年級(jí)26首。五年級(jí)六年級(jí)宋詞兩學(xué)期30首(題目附后)

 、鼙痴b古文:一、二年級(jí)《三字經(jīng)》每學(xué)期背誦四分之一;三、四年級(jí)《弟子規(guī)》每學(xué)期背誦四分之一;五、六年級(jí)《論語》;五年級(jí):《學(xué)而篇》、《為政篇》、《八佾篇》、六年級(jí)《里仁篇》《雍也篇》。

  ⑤實(shí)踐活動(dòng):

  A:背詩大王:根據(jù)學(xué)生的背誦情況,評(píng)選,并授予稱號(hào)。學(xué)期末交教導(dǎo)處。

  B:班內(nèi)閱讀評(píng)比欄:充分利用,根據(jù)學(xué)生的'表現(xiàn),評(píng)比閱讀標(biāo)兵。每學(xué)期檢查一次。

  C:古詩文園地:選擇學(xué)生喜歡的古詩,用壁報(bào)的形式,列出來。每學(xué)期檢查兩次。

  D:背詩卡:要求學(xué)生把背過的古詩抄寫在卡上,保存。每學(xué)期檢查兩次。

  E:讀書日志:把所讀過的書在日志中有所記錄,有計(jì)劃安排。每學(xué)期檢查一次。

  F:手抄報(bào):辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,一月一次。

  五、考級(jí)時(shí)間:每學(xué)期一次,安排在期末考試前。

  六、考級(jí)形式:

  1-4級(jí)采取書面考試和背誦相結(jié)合的方式。高級(jí)、特級(jí)采取書面和口頭測試、背誦測試的方式。

  七、考級(jí)委員會(huì)組成人員:

  各年級(jí)教研組長、語文教師代表組成校級(jí)考委會(huì)負(fù)責(zé)考級(jí)和日常管理。各班語文教師以及學(xué)生代表5人,負(fù)責(zé)本班的考級(jí)和日常管理。

  八、考級(jí)內(nèi)容:

 、贂鏈y試內(nèi)容:文學(xué)常識(shí);現(xiàn)場寫一篇讀書筆記;閱讀檢測題。

 、诳陬^考試:指定文章中的一個(gè)故事,準(zhǔn)備5分鐘講出來;回答關(guān)于閱讀內(nèi)容的10個(gè)問題,答對(duì)6個(gè)通過。

 、郾痴b考試:會(huì)背各年級(jí)規(guī)定的必背書目。

  九、檢查管理:

  為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)間,提高學(xué)生的閱讀水平,加強(qiáng)課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的,具體要求:

 、僭缱x時(shí)間,班主任和任課教師要盯在班里,少先隊(duì)檢查早讀情況。

 、谥形玳喿x要做到教室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象,認(rèn)真讀書。教師要安排好學(xué)生管理。

 、壑芪彘喿x要有實(shí)效,要有教師的指導(dǎo),任何老師不能占用閱讀時(shí)間。

 、馨l(fā)現(xiàn)不良情況酌情扣分。

 、莞鶕(jù)學(xué)生的考級(jí)情況進(jìn)行量化,評(píng)選優(yōu)秀等次。

  閱讀書目:

  一級(jí):必讀書目:《格林童話》(注音本)《小學(xué)生閱讀文選》

  選讀書目:《安徒生童話》《兒童小百科》《阿凡提的故事》《小學(xué)生十萬個(gè)為什么?》《世界童話名著》

  二級(jí):必讀書目:《成語故事》《小學(xué)生閱讀文選》

  選讀書目:《一千零一夜》《伊索寓言》《中國歷史故事》《宇宙之迷故事》《少兒熟讀叢書》《天方夜談》

  三級(jí):必讀書目:《中華上下五千年》《小學(xué)生閱讀文選》

  選讀書目:《世界兒童文學(xué)叢書》《熟讀名言300句》《居里夫人》《會(huì)飛的教室》《冰心兒童圖書獲獎(jiǎng)叢書》

  四級(jí):必讀書目:《魯賓迅漂流記》《小學(xué)生閱讀文選》

  選讀書目:《小學(xué)生閱讀文庫》《中國少年百科全書》《熟讀古詩100首》《臺(tái)灣兒童詩精選》

  高級(jí):必讀書目:《西游記》《小學(xué)生閱讀文選》

  選讀書目:《童年》《愛的教育》《中外探險(xiǎn)故事》《海底兩萬里》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》

  特級(jí):必讀書目:《凡爾納科幻小說》《小學(xué)生閱讀文選》

  選讀書目:《三國演義》《孫子兵法》《堂吉珂德》《格列特的女兒》《安妮日記》。

  五、六年級(jí)必背詩詞:

  韋應(yīng)物:調(diào)笑令(胡馬)

  李煜:虞美人(春花秋月何時(shí)了)

  相見歡(無言獨(dú)上西樓)

  柳永:雨霖鈴(寒蟬凄切)

  甘草子(秋暮)

  蝶戀花(佇倚危樓聽風(fēng)雨)

  蝶戀花(佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì))

  晏殊:浣溪紗(一曲新詞酒一杯)

  采桑子(時(shí)光只解催人老)

  晏幾道:清平樂(留人不住)

  歐陽修:蝶戀花(庭院深深深幾許)

  蘇軾:水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)

  念奴嬌(大江東去)

  (老夫聊發(fā)少輕狂)

  蝶戀花(花視殘紅青杏小)

  秦觀:浣溪紗(漠漠輕寒上小樓)

  李清照:聲聲慢(尋尋覓覓)

  孤雁兒:(藤床紙帳朝眠起)

  清平樂:(年年雪里)

  如夢令:(常記溪亭日暮)

  (昨夜雨疏風(fēng)驟)

  一剪梅:(紅藕香殘玉蕈秋)

  臨江仙:(庭院深深深幾許)

  醉花陰:(薄霧濃云愁永晝)

  李之儀:卜算子:(我住長江頭)

  黃庭堅(jiān):清平樂:(春歸何處)

  岳飛:滿江紅:(怒發(fā)沖冠,憑欄處)

  小學(xué)讀書計(jì)劃篇2

  一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓我在讀書中體會(huì)到書的`無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃。一、讀書目標(biāo):1.通過活動(dòng),讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),增長知識(shí)。3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。4.通過讀書,提高我的表達(dá)和寫作能力。

  二、閱讀內(nèi)容

  以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。

  三、個(gè)人閱讀的措施

  1.注意閱讀的方法,及時(shí)寫好讀書心得。

  2.堅(jiān)持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。

  四、具體時(shí)間安排

  1.第一個(gè)月:故事類《神話故事》

  2.第二個(gè)月:散文類《小蜜蜂》

  3.第三個(gè)月:名著欣賞《西游記》

  4.第四個(gè)月:科技類《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》

  5.《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個(gè)月中讀完。

  小學(xué)讀書計(jì)劃篇3

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!我班制定了如下讀書計(jì)劃:

  一、活動(dòng)目的

  把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導(dǎo)同學(xué)們讀書,提高學(xué)生的自學(xué)能力,體現(xiàn)新課改的精神要求。讓每個(gè)學(xué)生都通過讀書增加底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)口號(hào):讓閱讀成為習(xí)慣!

  三、活動(dòng)措施:

  1.每個(gè)學(xué)生制定出讀書成長計(jì)劃和讀書目標(biāo)。號(hào)召同學(xué)們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

  2.舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的”向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  3.語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,同時(shí)學(xué)習(xí)“同步閱讀”,擴(kuò)大閱讀量。在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評(píng)比、閱讀知識(shí)競賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。

  4.指導(dǎo)學(xué)生摘抄好詞好句好段,適當(dāng)寫讀后感,做好讀書筆記,定期交流,評(píng)獎(jiǎng)。

  5.鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  6. 每月評(píng)比一次班級(jí)“讀書明星”?己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

  四、閱讀書目推薦:

  1. 《鋼鐵是怎樣煉成的》

  2.《老人與!

  3.《假如給我三天光明》

  4.《中小學(xué)生必讀的成語故事》

  5.《小學(xué)生必背的`古詩》

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明白事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

  六年級(jí)

  (7)班學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!我班制定了如下讀書計(jì)劃:

  一、活動(dòng)目的 把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導(dǎo)同學(xué)們讀書,提高學(xué)生的自學(xué)能力,體現(xiàn)新課改的精神要求。讓每個(gè)學(xué)生都通過讀書增加底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)口號(hào):讓閱讀成為習(xí)慣!

  三、活動(dòng)措施:

  1.每個(gè)學(xué)生制定出讀書成長計(jì)劃和讀書目標(biāo)。號(hào)召同學(xué)們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

  2.舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的”向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  3.語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,同時(shí)學(xué)習(xí)“同步閱讀”,擴(kuò)大閱讀量。在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評(píng)比、閱讀知識(shí)競賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。

  4.指導(dǎo)學(xué)生摘抄好詞好句好段,適當(dāng)寫讀后感,做好讀書筆記,定期交流,評(píng)獎(jiǎng)。

  5.鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  6. 每月評(píng)比一次班級(jí)“讀書明星”?己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

  四、閱讀書目推薦:

  1. 《鋼鐵是怎樣煉成的》

  2.《老人與海》

  3.《假如給我三天光明》

  4.《中小學(xué)生必讀的成語故事》

  5.《小學(xué)生必背的古詩》

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明白事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

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