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富水鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報材料
按照縣教體局的統(tǒng)一部署（商教黨發(fā)【2017】21號關于印發(fā)《商南縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》）和商南縣教育體育局、教育黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導組第一次對教育系統(tǒng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校督查指導提綱的要求，我校黨總支決定從2017年7月至2012年7月，在黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織和爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動（以下簡稱創(chuàng)先爭優(yōu)活動）。目前，創(chuàng)先爭優(yōu)活動正按照活動方案的部署穩(wěn)步推進，并取得了階段性的成果，現(xiàn)就我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，匯報如下：
一、基本情況
我校共有學生546人，14個教學班，教職工92人，現(xiàn)有黨員17人，其中男黨員14人，女黨員3人，在職黨員17人，占在職教職工總數(shù)的18%；
二、我�！皠�(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展情況
（一）、拓展活動廣度，營造氛圍，保證活動全面開展
今年暑期教師會期間，校委會召開專題會議，全面學習傳達縣局關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件精神。成立了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組和活動辦公室，加強對活動的組織和領導，確保活動扎實開展。結合我校實際情況，制定了《富水鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，明確活動目標、方法步驟、 1
時間安排、主要措施和具體要求。以“愛崗敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng)一流業(yè)績”為主題，以“創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進班子、爭當五好領導；創(chuàng)和諧校園、爭當五好教師”為目標。以“比學習、比教學、比貢獻、比服務”為活動載體，不僅在黨組織和黨員開展爭創(chuàng)活動，還要引領廣大教職工參與進來，營造人人爭創(chuàng)的氛圍。
為了統(tǒng)一全體黨員的思想，發(fā)揮共產(chǎn)黨員在全校教職工中的模范帶頭作用，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動輻射至學校的每一名教職工、每一個教育教學環(huán)節(jié)，使活動的開展真正成為學校發(fā)展的助推劑。9月16日，我校召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了全面部署。向全體教職工闡明了活動的重要性---黨中央繼科學發(fā)展觀學習實踐活動之后的又一次加強黨的建設的重大活動；明確了活動的必要性---樹形象、揚師德、強素質(zhì)、促發(fā)展。全體教職工必須統(tǒng)一思想，團結一致，踏實工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，以保證學校持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。特別是黨員同志是這次活動的主導力量，應起到帶頭模范作用。
隨著創(chuàng)爭活動序幕的拉開，學校立即組織全方位的宣傳活動，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義以及創(chuàng)造輿-論氛圍：一是制作了宣傳主題的橫幅，刷寫了三幅宣傳標語；二是開辟《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》宣傳欄，定期通報學�；顒舆M展情況；三是安排專人負責信息上報，及時上報學�；顒觿討B(tài)，按時完成信息上報任務；四是在校園網(wǎng)開設專欄，匯集上級文件精神，搜集校外先進經(jīng)驗和作法并分析研究，督促活動落實。通過這些措施，使廣大黨員同志進一步增強了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識，為活動開展營造了良好氛圍。
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（二）、挖掘活動深度，做好“四個結合”，推進活動扎實開展
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是對基層黨組織、黨員工作作風和整體形象的一次提升。學校黨支部要求全體黨員緊緊圍繞“五好五帶頭”要求，立足崗位，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員教師的模范帶頭作用，不斷提高黨員的黨性修養(yǎng)，增強自身素質(zhì)，按照要求和王書記、崔主席、周主任等領導來我校檢查指導時提出的爭創(chuàng)活動與年度目標相結合、與“學習型黨組織”相結合，與“雙向培養(yǎng)”相結合，與“一名三優(yōu)”相結合的建議，結合自身實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并在此基礎上開展好“五項活動”。
1．“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、新黨章、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。
2．“崗位奉獻”活動。從提高為師生服務本領入手，黨員、干部深入到教育教學一線，帶頭提高教學質(zhì)量，每人聯(lián)系一個班，參加各班的重大活動和學校組織的各類活動，參與班級管理，配合班主任做好學生的思想政治工作，設臵了心理咨詢室和青少年活動室。從各自崗位特點出發(fā)，開展業(yè)務練兵、教育教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進我校又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。學校的發(fā)展靠師資，師資的根本在師風；合格教師的核心在師德�；谶@種認識，學校將發(fā)展的基礎和培養(yǎng)目標結合起來，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以師德教育為主線，把教師特別是黨員教師的教育和對學生的培養(yǎng)貫穿起來，突出特點，鑄造師魂。
3．“服務群眾”活動。結合實際確定系列活動內(nèi)容，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入到
每個家庭，真切關愛師生生活。堅持了每年的“關注學生健康成長，構建和諧師生關系”活動，每學期召開家長會，聽取群眾心聲，建立了富水初中留守兒童數(shù)據(jù)庫，每位黨員參與包抓一個班，組織指導各項活動，聯(lián)系幫扶1-2困難學生，并如實記錄，學期末將聯(lián)系幫扶“紀實卡”交支部進行考核評比，學校教職工對貧困生幫錢幫物，涌現(xiàn)出許多幫扶典型，切實為學生的成長構建更和諧的環(huán)境。學校工會形成了對病、老教職員工的慰問機制。深入做好黨員聯(lián)系和服務群眾工作，幫助群眾解決實際問題。
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4．“組織創(chuàng)新”活動。加強黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，建設“學習型”的黨組織和教師隊伍，支部把每次的政治理論學習材料印發(fā)到個人手中，另外附有心得體會撰寫欄，撰寫后上交支部評定，評定的等次納入個人業(yè)務考核的范疇，這種任務驅動式學習方法節(jié)約了教師的時間和學習內(nèi)容的盲目性，起到了提高廣大教職工學習的實效性。強化組織功能，增強組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、述廉、考核、評議制度，推進黨建工作創(chuàng)新。
5．“推動富中新發(fā)展，我是黨員我?guī)ь^”主題實踐活動。圍繞我校教育教學改革，緊密聯(lián)系本職崗位和工作實際，在學校組織的各類各級活動中黨員帶頭參與，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
（三）、探索活動新度，精心設計，創(chuàng)新創(chuàng)爭活動形式 除了在日常工作滲透創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，學校還根據(jù)上級要求，結合實際情況，開闊思路，精心籌劃開展了一系列形式新穎、特色鮮明的主題活動：開展“我最喜歡的老師”評
選活動，樹立了身邊的先進典型；組織系列讀書活動，促進了先進文化的傳播；
為自覺接受群眾監(jiān)督，學校還開展了黨組織和黨員承諾活動，簽訂承諾書并公示。校黨支部要求實行公開承諾的內(nèi)容要做到兩個注重，一要注重聯(lián)系實際。要立足黨組織職責任務和黨員崗位實際，以思想政治評估等具體工作為中心，把做好公開承諾與完成個人工作和重點任務結合起來，與落實基層黨組織的工作任務和黨員崗位職責要求結合起來，與解決基層黨組織和黨員自身存在的突出問題結合起來，切實提高公開承諾的針對性、實效性。要堅持盡力而為、量力而行、循序漸進，不能“高高地舉起，輕輕地放下”，防止形式主義，確保兌現(xiàn)承諾。二要注重為師生員工辦實事。給困難師生捐錢、捐物、幫學困生提高成績、做思想工作、幫班主任管班等小事入手，認真傾聽師生員工呼聲，及時反映師生意愿，主動關心師生員工疾苦，著眼解決廣大師生員工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作出承諾。黨員要根據(jù)崗位職責要求以及自身能力和特長，向師生承諾辦幾件實事好事，幫助師生解決工作學習生活中的實際困難，讓師生員工得到更多的實惠。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動初步成效
一是全體教職工積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的思想認識得
到了統(tǒng)一。深刻地認識到，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對我校來說，不僅是學習科學發(fā)展觀活動的延伸和深化，更是夯實我�？茖W發(fā)展、快速發(fā)展堅實基礎的重要舉措，也是進一步加強我校黨組織建設，提高黨員隊伍戰(zhàn)斗力、強化教職工綜合素質(zhì)的有利契機。
二是營造了較好的活動氛圍。通過發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡、簡報等多種形式的載體的作用，充分調(diào)動了廣大黨員的積極性，擴大了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的知曉率和覆蓋面，營造了較好的活動氛圍。
三是學校文化內(nèi)涵得到了進一步提升。在注重外顯的文化建設形式的同時，我校今后將更注重內(nèi)在的價值取向、教育觀念、行為方式等精神范疇，真正讓真摯和諧的師生關系，濃郁的教學氛圍，向上的精神風貌，文明的行為舉止遍布整個校園。
四、存在的問題
1、理論學習不夠深入。雖然平常對學習比較重視，但學習的深度不夠，只是停留在表面執(zhí)行上級有關政策，對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動認識不足，缺乏政治敏銳性，重視不夠，被動應付。在實施過程中遇到的實際問題困難缺乏理性思考，不能深層次地進行理論學習與分析，存在實用主義，用什么就學什么，對理論的鉆研不深入，不能把理論與實際結合起來，不能用科學發(fā)展去分析現(xiàn)狀，指導工作。
2、深入基層調(diào)研不夠。對各年級學生思想動態(tài)及時了解不夠。對各學科教學現(xiàn)狀不能全面了解。對教職工的困難需求未能及時掌握。
3、創(chuàng)新機制不夠激勵。學校目前各項工作正在積極有序推進，但如何最大限度調(diào)動廣大教職工的工作熱情，激情飽滿地投入“管理育人，教書育人，服務育人”工作中，還有很多工作要做。
五、 整改措施與對策
1、要加強學習。特別是學習黨的十七大和十七屆五中全會文件精神，積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，樹立遠大目標，
堅定理想信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾實際，不斷提高工作能力水平。
2、要克難奮進。排除困難解決矛盾不能等，不能靠，更不能臵之高掛，各負其責，團結緊密，充分依靠群眾力量，著力化解，構建和諧，推動學校各項工作。
3、要真抓實干。學校日常工作頭緒多，不僅要做到事事有計劃，而且要做到件件有落實，克服松懈心理，保持旺盛精力，恪盡職守，奮發(fā)有為，力保全年工作目標圓滿完成。
我校將在認真總結前一階段活動開展情況的基礎上，進一步圍繞學校的中心工作，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校加強內(nèi)涵建設，提升教育教學質(zhì)量，進一步深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。
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富水鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報材料 [篇2]
為全面推進我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，按照區(qū)活動領導小組的統(tǒng)一部署，我校以建設“一流服務水平，一流工作水平”為目標，將經(jīng)濟工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，確�；顒禹樌_展，取得階段性成效。現(xiàn)將我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯報如下：
一、落實組織機構，確保創(chuàng)先爭優(yōu)工作順利實施我校把創(chuàng)先爭優(yōu)工作作為校黨委重要工作內(nèi)容，提到重要工作日程，按照區(qū)委組織部的有關要求，認真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作。
首先，設立組織機構。成立了以校長為組長，副校長任副組長，各部門負責人參加的領導小組，校領導班子先后6次召開會議，專門研究部署創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作，認真制定實施方案。領導小組下設辦公室，辦公室具體負責爭創(chuàng)活動的協(xié)調(diào)指導、督辦檢查、宣傳報道和日常工作。各科室長為第一責任人，負責本科室爭創(chuàng)活動的全面工作，定期對爭創(chuàng)活動的進展情況進行檢查督促，及時解決活動中遇到的困難和問題，確保爭創(chuàng)活動收到實效。
其次，廣泛宣傳動員。召開全校干部職工會議，傳達精神，下發(fā)方案，使全校黨員干部明確活動的要求、標準、方法步驟和主要措施，充分利用校門戶網(wǎng)站，辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報，營造良好氛圍，形成正確輿-論導向，使黨員干部自覺投入到活動中來。
再次，制定活動方案。在理解縣委精神的基礎上，研究制定《新城初中創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。全校干部職工根據(jù)“創(chuàng)先爭優(yōu)”方案，結合自已的工作實際，分別制定開展“創(chuàng)先爭優(yōu)” 1
活動工作規(guī)劃。
二、加強學習管理，為活動創(chuàng)造良好環(huán)境
為進一步提高黨員素質(zhì)，我校堅持每周四下午黨員干部的政治學習活動，組織全校黨員干部認真學習政治理論、法律法規(guī)及業(yè)務知識，觀看影像宣傳資料、購買各類學習資料和影像設備，金額達3000多元。通過形式多樣的學習活動，使黨員干部積極投身到學習中來。在“七一”一系列活動中，組織黨員干部觀看宣傳片“黨章的歷程”，參觀 “王若飛”紀念館，極大的激發(fā)了黨員干部自身的責任感和使命感。在此基礎上，我校還開展了“先進個人”“優(yōu)秀年級組”的評選活動，通過評選發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，以點帶面，努力使每個黨員成為業(yè)務的骨干、學習的模范。此外，為了加強對黨員干部的監(jiān)督管理，強化機關工作規(guī)范，按照全區(qū)機關作風的有關規(guī)定，進一步細化了《新城初中工作人員日常行為規(guī)范》，嚴格考勤，完善請銷假制度，使全校工作更加規(guī)范化、制度化，樹立了機關干部的良好形象。
三、從實際出發(fā)，開展黨員公開承諾活動
為了加強自身建設，找準黨員干部在理想信念、宗旨意識、工作作風等方面存在的問題，不斷提高整體素質(zhì)，更好地履行工作職責，我校黨委積極開展了黨員公開承諾，踐行承諾工作。在承諾環(huán)節(jié)，實行分類指導，嚴格標準，以科學承諾、規(guī)范承諾、公開承諾為原則，確保承諾內(nèi)容的合理性和可行性。在校長白生全的帶領下，我校黨委從工作實際出發(fā)，認真制定了《新城初中黨委承諾臺賬》，要求各部門立足崗位進行承諾，明確了承諾的各 2
個事項和踐行的方法措施。明確細則，從具體工作出發(fā)，就來不得虛的，擺不成“花架子”，目標看得見，工作才能落實，群眾才好監(jiān)督。這也就要求每一位踐行諾言、爭當先進的黨員，都做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻、甘于付出，踏踏實實、認認真真地干好本職工作，要努力做到善于思考、勇于創(chuàng)新、滿懷激情，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
四、立足本職工作，切實踐行承諾
創(chuàng)先爭優(yōu)活動已經(jīng)進入踐行承諾階段，我校黨組織和黨員對照公開承諾的事項，認真研究兌現(xiàn)承諾的辦法、途徑和具體措施，真抓實干，緊緊圍繞年初制定的工作目標，將踐行承諾切實體現(xiàn)在本局的業(yè)務工作中。
首先要求全校黨員干部經(jīng)常深入基層、深入企業(yè)開展調(diào)查研究，進一步完善“項目分解”、“專人負責”的項目服務模式，對我校所承擔的全區(qū)18個工業(yè)重點項目進行有效的服務，使監(jiān)控的項目早落地、早開工、早見效。實施定時考察調(diào)研機制，由校領導帶頭定期深入班級，及時了解班級中存在的各種問題，研究解決教學中的突出矛盾，及時掌握學校各方面工作進展最新情況和最新動態(tài)，了解學校發(fā)展中的困難問題，為努力實現(xiàn)爭創(chuàng)縣級示范學校做出積極貢獻。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員一個自我完善和提高的過程，考驗的是基層黨組織的組織、實踐、改革和創(chuàng)新等綜合能力，考驗的是黨員是否能按標準嚴格要求自己，是否敢于攻堅克難、求真務實。我校將繼續(xù)推行創(chuàng)先爭優(yōu)定期調(diào)度制度和踐行匯
報制度，監(jiān)督黨組織和黨員踐行承諾的進展情況及實際效果，把我局的創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向新水平。
二〇一〇年十月十五日
【富水鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報材料】相關文章：
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