再生資源回收利用宣傳方案（精選16篇）

　　為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的再生資源回收利用宣傳方案，歡迎大家分享。

　　再生資源回收利用宣傳方案 1

　　一、宣傳思想：

　　宣傳關于國務院發(fā)布的《關于建設完整的先進的廢舊商品回收體系的意見》等一系列關于“再生資源回收利用”的文件。

　　二、宣傳背景：

　　根據國務院發(fā)布的《關于建設完整的先進的廢舊商品回收體系的意見》等一系列關于“再生資源回收利用”的文件。我縣的指導思想是以科學發(fā)展觀為指導，依據國家、地方有關法律法規(guī)和政策要求，認真開展我縣再生資源回收利用市場整頓工作，進一步規(guī)范我縣再生資源回收利用市場，建立規(guī)范、公平、有序的再生資源回收體系，凈化城鄉(xiāng)環(huán)境，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會服務。

　　同時，我臺也有廣泛宣傳《合肥市再生資源、回收利用管理辦法》的義務與責任，積極倡導環(huán)保健康、循環(huán)利用的生產生活方式，使廣大聽眾充分認識整頓工作的重要性和必要性，從而積極支持、理解、參與、服從整頓活動，營造整頓工作的良好氛圍。

　　三、宣傳宗旨：

　　“再生資源回收利用”——交通之聲環(huán)保行動。

　　四、活動目的及意義：

　　積極倡導建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的社會，凈化廬城、鎮(zhèn)市容市貌級人居生活環(huán)境，做好再生資源的回收利用，呼吁廣大聽眾參與到“節(jié)約能源、再生資源回收利用”的行動中來，共同打造美麗廬城、綠色家園。此次宣傳活動不僅僅只是一次建設方案的執(zhí)行，更是一次有意義的自發(fā)性宣傳，讓交通之聲從自己做起，更和廣大聽眾攜手，共同為凈化我縣環(huán)境，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。

　　五、宣傳時間：

　　2012年2月12日—2012年4月12日

　　六、宣傳方式：

　　1、公益廣告：

　　從發(fā)布宣傳任務當日起，制作“再生資源回收利用”主題的公益廣告若干條。時長為15"-60"不等。在宣傳活動時間內每天循環(huán)播出，加強聽眾群宣傳力度，達到“廣而告之”的目的。

　　2、直播強調：

　　在每天的`各檔直播節(jié)目當中，適當提提有關于“環(huán)保、低碳、節(jié)約能源、資源再生、廢物回收利用”等小話題或事件，例如，廢紙、廢塑料等資源回收垃圾分類、給打擊收售違禁物品、銷贓、利用廢舊商品制假造假等違法行為提建議、播報當地整治污染環(huán)境、無照、不符合網點建設規(guī)范的經營網點、整治環(huán)境污染等等關于此類的新聞信息。結合主持人當日節(jié)目話題，若有若無的強調，讓聽眾加深環(huán)保意識。

　　3、外景連線：

　　可以與當地執(zhí)行建設工作方案的部門取得聯系，追蹤報道執(zhí)行過程，使節(jié)目內容更生動立體，讓聽眾有身臨其境的感覺。

　　七、前期準備：

　　1、發(fā)布任務起，制作公益廣告；

　　2、活動前兩周，尋找執(zhí)行建設工作方案的相關部門，了解他們的活動時間及地點，為戶外采訪做好充分準備；

　　3、活動前一周，了解廬城各地的環(huán)境情況，例如哪里有污染環(huán)境的化工廠、哪里有被污染的河流等等，可以在節(jié)目中一帶而過，讓聽眾及執(zhí)行部門提高重視。

　　再生資源回收利用宣傳方案 2

　　【開篇號召】

　　共筑綠色家園，從舊衣回收做起。

　　親愛的社區(qū)居民朋友們，每一次衣柜的更新迭代，都是我們對美好生活的追求，但那些被替換下來的舊衣物，不應就此被遺忘在角落，它們仍有煥發(fā)新生的機會。為此，我們發(fā)起一場聲勢浩大的舊衣回收公益活動，讓我們攜手共建資源循環(huán)利用的新風尚！

　　【活動內容】

　　獻出您的閑置，收獲滿滿的溫暖。

　　本次舊衣回收活動面向全社會征集各類干凈整潔、適宜回收再利用的衣物。無論時尚潮流的服飾，還是保暖實用的棉被毛毯，只要它們在您的家中已失去原有的舞臺，我們都歡迎您的捐贈。我們將把這些衣物經過專業(yè)處理，賦予它們新的生命，或援助給有需要的人群，或轉化為再生纖維，減少對環(huán)境的負荷。

　　【環(huán)保意義】拒絕浪費，守護地球家園。

　　每一件被丟棄的衣物，可能在填埋場中需要數百年才能分解，期間會釋放溫室氣體，污染土壤水源。而通過舊衣回收，我們能夠有效降低紡織品對環(huán)境造成的壓力，實踐低碳環(huán)保的生活方式。讓舊衣變廢為寶，是對環(huán)境最深情的呵護，也是對資源最誠摯的尊重。

　　【參與方式】

　　輕敲指尖，舊衣換新綠。

　　只需您掃描下方二維碼或直接撥打我們的服務熱線，預約上門回收服務。我們承諾在保護您的隱私前提下，為您提供便捷、安全的回收服務，讓您輕輕松松參與到這場綠色行動中來。

　　【公益?zhèn)鬟f】

　　捐出一份愛心，點亮無數希望。

　　您的每一筆舊衣捐贈，都將轉化為對貧困地區(qū)和弱勢群體的支持，讓他們在這個冬天不再寒冷，也讓每一件舊衣找到了新的使命和價值。讓我們一起用行動傳遞愛心，讓舊衣成為連結彼此關愛的紐帶。

　　【結尾呼吁】

　　行動起來吧，讓我們共同編織一個資源永續(xù)、和諧共生的美好未來。

　　讓我們以實際行動踐行綠色環(huán)保理念，加入這場舊衣回收的.公益熱潮，讓每一件舊衣都能發(fā)揮最大價值，讓這個世界因我們的小小善舉而變得更加溫暖、更加綠色！

　　重點內容加粗顯示：

　　共筑綠色家園，從舊衣回收做起

　　獻出您的閑置，收獲滿滿的溫暖

　　拒絕浪費，守護地球家園

　　讓舊衣變廢為寶，是對環(huán)境最深情的呵護

　　輕敲指尖，舊衣換新綠

　　捐出一份愛心，點亮無數希望

　　行動起來吧，讓我們共同編織一個資源永續(xù)、和諧共生的美好未來

　　【結束語】

　　愿每一位居民朋友都能成為綠色生活方式的倡導者和實踐者，通過舊衣回收這項公益活動，我們共同書寫環(huán)保新篇章，讓生活之美與可持續(xù)發(fā)展相互交融。期待您的熱情參與，共同見證每一件舊衣的華麗轉身！

　　再生資源回收利用宣傳方案 3

　　一、活動主題：

　　創(chuàng)新思維廢物利用，自我實現美化生活。

　　二、活動對象：

　　匯華學院南院師生。

　　三、活動目的：

　　開發(fā)大學生的思維，創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

　　四、時間：

　　5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

　　五、地點：

　　初賽于青協辦公室，復賽于南院籃球場。

　　六、主辦單位：

　　河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協會。

　　七、活動流程：

　　1前期宣傳：人資干事進班宣傳。

　　2前期準備：

　　① 在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。

　　② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

　�、� 人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協辦公室要回，如若不想要回，青協會給予保管。

　　④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的.報名，大眾評審不可以是參賽者。

　�、� 邀請老師作為評審。

　�、藿枰繇懺O備。

　　3活動內容：

　�、俪踬悾簩�參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來，以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。

　�、趶唾悾簩⑦x出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。

　　由三十個參賽者現場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限，人數不限，但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內涵講解清楚)。

　　大眾評審、青協部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協部長2分，老師3分。

　　評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數。

　　最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

　　4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。

　　八、注意事項：

　�、賲①愓呓蛔髌窌r必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

　�、诖蟊娫u審有禮品作為紀念品。

　�、蹚唾悤r提前借好設備，并調試好設備。

　　④如果有參賽者當時沒有到場，視為棄權。

　�、菡麄�過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。

　　九、所需物品：

　　桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準備些)。

　　十、所需嘉賓：

　　三位老師(至少一位)。

　　再生資源回收利用宣傳方案 4

　　一、活動主題：

　　衣分溫暖，讓愛在你我之間傳遞

　　二、活動目的：

　　一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的心田，為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。對我們來說，只是一個小小的善舉，但對于那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要、舊的衣服捐給有需要的人，讓他們度過一個溫暖的寒冬。

　　1）將壓箱底，不用的衣服捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。

　　2）解決師兄師姐積衣成災的尷尬，減少沒用的衣服被丟掉現象的發(fā)生。

　　3）發(fā)揚大學生的.愛心與貢獻精神。

　　4）鍛煉青協成員的實踐經驗與團隊合作精神。

　　三、活動意義：

　　1）可以以實際的行動為有需要的人帶去溫暖，舊衣服對于我們可能沒什么用，但對于那些有需要的人來說，作用極大。

　　2）雖然我們所做的微不足道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美好。

　　3）通過回收舊衣服可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是干什么，做什么的，愛永遠在每個人心中。

　　四、活動對象：

　　全體學院學生（主要以大二、大三為主）

　　五、活動時間：

　　20XX年

　　六、活動人員：

　　全體青協成員（以大一為主）

　　七、前期準備：

　　聯系

　　1）聯系受捐的單位，商量好捐贈衣服詳細內容，包括捐贈時間、受捐的單位和地區(qū)、捐贈服裝的類別以及最終衣服的去處等（外聯部為主，其它部門為輔）

　　2）提前一個星期左右向學校申請場地，與保安，宿管說明情況，得到其允許。

　　前期會議

　　1）會長召開干部會議，分配各部門的工作，注意事項和活動的具體內容。

　　2）各部長召開部門會議，說明活動的主題、詳細內容與時間，登記活動成員人數，并匯報給負責人。

　　1）宣傳部與學校聯系，制作、粘貼宣傳海報，宣傳我們這次活動的時間，回收地點，捐衣服的意義，所捐衣服的去處和要求

　　2）二區(qū)和本部，以層數為單位，每3層分配2~3個青協成員到宿舍宣傳，由秘書部負責，安排、分配人員（主要宣傳）

　　3）提前一星期通知各班級負責人，讓各班級負責人在班里宣傳（輔助宣傳）

　　活動前期安排

　　1）負責人按各部長上報名單，分配活動人員，安排時間，任務（與秘書部合作）

　　2）活動現場安排人員照相，讓其他未參加活動的青協人員了解當天現場情況（文攝部）

　　活動前期人員安排

　　1）選出活動負責人（2~4名），負責通知當天有參加活動的人員，具體工作時間和地點。

　　2）活動開始前一天召開一次活動人員會議，再次說明活動的具體內容和注意事項，人員安排。

　　八、活動后期處理：

　　1）安排人員清理現場，歸還所借物資，桌椅等。

　　2）初步清洗回收的衣服，并將不能穿的衣服分開。

　　3）與信工部說明情況，將衣服暫寄存在信工部。

　　4）聯系相關的合作機構來收取衣服。

　　5）監(jiān)督衣服的去處，反饋給各個班級。（重點）

　　再生資源回收利用宣傳方案 5

　　一、活動背景

　　在日常生活中，同學們不可避免地會產生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的，如礦泉水瓶、學習草稿、紙箱紙盒等。但多數同學會將這些可回收品扔棄，從而造成環(huán)境污染、資源浪費。所以就需要組織志愿者將同學們的廢舊物品統一回收，進行再利用。通過統一收集同學們日常生活中的廢棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統一賣出，所得資金全部捐出。同時我們也會將一些還能使用的物品集中在一起，為后續(xù)“以物換物”活動做準備。集環(huán)保與公益為一身，具有深遠的開展意義。

　　二、活動主題

　　點滴匯聚，愛心共筑

　　三、活動目的

　　1、此次活動的開展，實現了資源的回收再利用，實現了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設之中。

　　2、此次活動所得資金用于捐給福利院，助需要助的人。通過活動的開展，用環(huán)保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵廣青年學生積極地投身愛心公益事業(yè)，為建設和諧社會添磚加瓦。

　　四、活動時間

　　20xx年10月28日 星期二 下午3點-4點半

　　五、活動地點

　　xx

　　六、參與人員與服務對象

　　志愿者

　　七、活動具體流程

　　（一）前期工作

　　1、切實做好與班級志愿者的聯系工作，并確定活動的具體時間和具體流程，保證活動的順利展開。

　　2、活動開展前，做好活動宣傳海報，并在34棟宿舍廳貼出，向同學們介紹此次活動的內容和意義，以及活動的'時間。

　　3、通過志愿者員在各班招募活動志愿者，確定好參加活動的人員名單，確�；顒尤藛T通知到位。

　　4、制定志愿者安排表，分組安排志愿者進行活動。

　　（二）活動階段

　　1、活動前負責人做好志愿者的通知工作。

　　2、全體參加活動的志愿者于當天下午2點40分在34棟宿舍樓下集合。

　　3、活動前志愿者領取志愿者服，并做好簽到工作（由專人定時定點負責），然后志愿者根據安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進行舊物回收�；厥张f物過程中應該規(guī)范用語，避免引起誤會，建議這么說：“同學好！我們是青志聯的志愿者，請問你們宿舍有廢品舊物嗎？”這種方式是對這次青志聯最直接的宣傳方式。

　　4、志愿者完成回收工作后，由負責人將收集來的舊物，存放在指定地點。同時負責人要填寫活動的登記表與饋表，以備后期志愿服務時數認證之用。

　　5、學院還將對回收回來的物品進行簡單的分類，例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、訓服其他等幾類。

　�。ㄈ�）學院后期工作

　　1、活動結束后，全體志愿者集合，拍照留念，準備返回宿舍。

　　2、活動結束后對活動進行總結，總結活動中的不足之處，以便于以后活動的開展。

　　八、活動注意事項

　　1、活動時間要按各部員的課表安排。

　　2、在宿舍樓進行活動時，要不影響學生正常休息，不在樓道間喊叫。

　　3、活動期間嚴禁志愿者不經允許尚自離開。

　　4、各部門成員都必須參加活動。

　　5、各個志愿者要服從安排，團結統一才能達到更好的效果

　　再生資源回收利用宣傳方案 6

　　一、活動主題

　　奉獻小物品，書寫大愛心

　　二、活動背景

　　我國西部地區(qū)的教育相對落后，尤其是許多山區(qū)、農村的教育水平還需要改善和提高，而且由于社會經濟和自然環(huán)境的因素，致使教育資源的嚴重缺乏和相對不足：再者是，當地的群眾的思想觀念的保守和陳舊，也導致了對其子女的教育缺乏關注和付出，甚至認為讀書無用等。這些因素的出現直接導致了教育水平的落后的結果。

　　在這里我們需要明確一點，那就是充分利用相對發(fā)達地區(qū)的教育資源和人力資源，甚至是經濟資源來達到解決問題的.目的。因此我們決定在暑假舉辦一次支教活動，給山區(qū)的孩子們帶去新興的教育資源，帶去希望和夢想。使這次活動得到圓滿的成功，需要有足夠的經濟基礎和物質基礎。所以我們準備利用這次活動，給我們的支教活動提供一些幫助。

　　一年一度的大四跳蚤市場馬上就要隆重開市了，大四的學長學姐們都將擺出他們帶不走的物品�；蛟S他們擺出來的物品只是因為帶不走，并非為了賺到一些錢，因此他們把這些物品捐給我們，我們把它們變成愛心基金或愛心禮品，送給需要它們的人，會是一種更好的處理方式。并且，這次獻愛心活動將會永遠留在我們的學長學姐的心中，成為他們在華農的一個美好而又溫暖的回憶。

　　三、活動意義

　　1、為云南支教募集愛心基金及愛心紀念品，給廣大大學生一個給山區(qū)孩子送禮品的機會。

　　2、讓更多的人關注云南，關注那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們意識到自己處在這么好的環(huán)境里，應該珍惜，還讓他們明白，有那么一群需要幫助的人，等著他們去幫。

　　3、調動廣大大學生的奉獻熱潮，體現大學生的大愛無疆。

　　4、豐富了校園文化環(huán)境，為校園及社會公益事業(yè)做出了一點小小的貢獻。

　　5、使大四學長學姐帶不走的物品有一個好去處。

　　四、活動目的

　　為暑期的云南支教籌集愛心基金，為校園公益事業(yè)做出一點貢獻。

　　五、活動地點

　　自強路（博園食堂——博園15棟路段）

　　六、活動時間

　　20xx年06月11日到20xx年06月17日，每天全天

　　七、主辦單位

　　華中農業(yè)大學愛心協會

　　八、參與對象

　　華中農業(yè)大學愛心協會的所有理事會成員

　　暑期云南支教愛心志愿者

　　華農全體大學生

　　九、活動流程

　　1、活動前期在各樓棟（著重貼住有大四學長學姐的樓棟）貼上活動宣傳海報，制作活動宣傳橫幅并展示出來。設計并制作紀念書簽。

　　2、跳蚤市場過程中，我們在市場旁擺點愛心回收（此過程還穿插一個“愛心轉遞”活動，因為有人想把自己的禮品送給山區(qū)的孩子們，但自己又不能去，所以想托我們送過去，我們可以公開征集禮物30份，過程中記錄好禮品和捐贈者信息，活動結束后通過感謝信致謝），每天安排兩人負責回收，兩人負責勸捐。過程中記錄捐贈者名單。

　　3、跳蚤市場結束后，我們首先對所有物品進行一次分類，精心挑選出一些（50份左右）捐贈給云南山區(qū)孩子們，剩下的用于愛心義賣，將愛心回收得到的物品賣出，以籌集愛心基金，用于今后的愛心事業(yè)。

　　4、整個活動結束后，在各樓棟貼上感謝信，公布并所有愛心人士的名單，并代表所有將來接受這份愛心的人表達他們最真誠的謝意。

　　十、財務預算

　　A3宣傳紙及感謝信 60*0、3=18（元）

　　紀念書簽 50*0、2=10（元）

　　A4宣傳紙 100*0、1=10（元）

　　橫幅 20*1=20（元）

　　總計:18+10+10+20=58（元）

　　十一、人員分配

　　活動部：負責活動策劃及活動的順利進行。

　　宣傳部：負責做好前期宣傳，和后期愛心人士名單的公布工作。設計紀念書簽，用于送給捐物的愛心人士，編寫活動宣傳單用于活動期間發(fā)送。

　　外聯部：為這次活動拉一些贊助。

　　秘書處：做好捐物愛心人士的記錄工作。

　　會員中心，家教中心協助以上各部門完成各項工作。

　�。ɑ顒悠陂g，每天至少兩人負責擺點，各部門有空盡量過去幫忙，當人數多于兩人時，派人出去勸捐。）

　　十二、活動負責人

　　楊元斌 電話：

　　汪文龍 電話：

　　十三、財務負責人

　　xxx電話：

　　再生資源回收利用宣傳方案 7

　　一、活動目的

　　地球是我們美麗的家園，學校是我們播種期望的田野，讓學生從小懂得實現垃圾分類及無害化處理，減少垃圾廢棄物的產生量，是解決污染環(huán)境，浪費資源等問題重要途徑之一；實現廢棄物再利用和再循環(huán)是實現可持續(xù)發(fā)展的`必由之路。從而牢牢樹立節(jié)約資源，保護環(huán)境的意識，是我們開展《節(jié)約資源，變廢為寶，垃圾分類》專項德育活動的首要目的。

　　“建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。”作為新時代中學，我們要積極參與并做好校園垃圾分類作，匯聚建設美麗校園的青春正能量。各班一定要秉承綠色環(huán)保的理念，將班級垃圾分類處理落到實處，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的校園。

　　二、活動要求

　　為了更好推動該項活動，我們將采取全校統一管理，班級輪流值班，垃圾定時回收，固定地點存放，周期時段處理。促進本項活動持續(xù)有效開展下去。

　　班級垃圾分類：生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣、電池、農藥瓶等。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。其他垃圾包括磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。班級可回收垃圾主要有兩類（廢紙和飲料瓶）。

　　1、班級要配備兩個不可回收垃圾袋（教室一個，衛(wèi)生區(qū)一個，兩打掃三維護時間送一次垃圾，教室不存放過多垃圾），兩個精致可回收垃圾箱（不易太大，垃圾精分勤送，可回收垃圾箱建議自制，做成班級文化）。一個回收廢紙（回收平整廢紙，揉成團、撕扯成小碎片廢紙不回收）。一個回收飲品瓶（瓶子中的飲品倒控不帶液體）

　　早上6：30—6：50（不包含周日）為回收垃圾時間�；厥绽�圾的地點在大垃圾桶處。

　　2、值周班級：

　�。�1）值周班級要對當日回收的垃圾對應班級登記打分。一日一登記，一周一匯總。

　�。�2）值周班級要對倒不回收垃圾的班級進行監(jiān)督檢查，發(fā)現沒有進行垃圾分類的班級要酌情扣分。

　�。�3）維護好當日大垃圾桶的衛(wèi)生。自主管理委員會衛(wèi)生部監(jiān)督檢查。

　�。�4）周日下午值周結束，處理完本周所有可回收垃圾（指定專人回收），打掃干凈儲存室，登記公示回收所獲受益。

　�。�5）上交三篇心得體會。

　　三、活動安排

　　1、宣傳動員階段（時間20xx年6月13日——6月18日）

　�。�1）各班上交一份以“節(jié)約資源、垃圾分類、變廢為寶”為主題的小畫報，自主管理委員會評比打分并做成板面展示。

　�。�2）通過國旗下講話、班主任例會、校園廣播進行大力宣傳。

　�。�3）辦一期以“節(jié)約資源、垃圾分類、變廢為寶”為主題黑板報。

　�。�4）各班準備好垃圾分類回收箱。

　　（5）各班制訂本班活動方案。

　　2、正式實施階段（6月23日）

　�。�1）定期檢查評比垃圾分類設施（兩個可回收垃圾箱）

　�。�2）垃圾回收登記打分進入班級月考核。

　�。�3）校園廣播播放值周班級優(yōu)秀《心得體會》

　　再生資源回收利用宣傳方案 8

　　為了保持校園的清潔、衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保能力，根據本校的實際情況，特制定垃圾分類處理實施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化，希望全校師生遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。

　　一、組織機構：

　　成立我校垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、分類標準：

　　生活垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　1．可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

　　2．廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

　　3．有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

　　4．其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

　　三、責任分工：

　　1．學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案，統一部署相關工作、負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。

　　2．教導處負責對教師的'宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

　　3．德育處負責對學生的宣傳教育，保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外，重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產生。

　　4．總務處負責設置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。

　　四、階段安排：

　　1．宣傳動員和準備階段（5.30—6.5）本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

　　2．實施階段（6.6——6.30）按照分類標準投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動，組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

　　3．總結階段（7.1——7.10）總結垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失，進一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進做得不到位的地方，為下一步的深入實施積累成功的經驗。

　　五、具體要求：

　　1．垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

　　2．垃圾的投放。師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內的垃圾桶內。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內，不得與其他垃圾混合。

　　3．垃圾的處理�？苫厥绽�圾由總務處負責收集好，送到學校專用倉庫存放，再由廢品回收公司統一回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾房內的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由總務處負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的相應垃圾桶內，由總務處聯系環(huán)保部門回收處理。

　　4．廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集處理，待環(huán)衛(wèi)部門的有關設施設備到位后，再由環(huán)衛(wèi)部門統一處理。

　　六、其他：

　　1．本方案自制定之日起實施。

　　2．本方案為初稿，會在實施過程中進一步修改完善。

　　再生資源回收利用宣傳方案 9

　　一、活動背景

　　一旦大一新生軍訓結束后，軍訓服裝將會被大量閑置，甚至被當作垃圾隨便扔掉，而軍訓服裝利用時間短，大多都完好無損可以回收利用。

　　二、活動目的

　　1、幫助同學解決軍訓服裝閑置問題，合理利用資源，提高軍訓服裝的利用價值。

　　2、倡導回收再利用理念，弘揚愛心奉獻精神，樹立節(jié)約意識。

　　3、將軍訓服裝免費提供給需要的人，服務他人，奉獻愛心。

　　三、活動組織單位

　　策劃主辦單位：xx學院愛心超市

　　參與成員：xx超市所有成員

　　贊助單位：

　　四、活動時間

　　xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　五、活動地點

　　衡陽師院東校區(qū)

　　六、活動安排

　　1、宣傳部成員通過設計海報、標語等來宣傳本次活動。

　　2、部分成員安排到食堂門口回收軍訓服裝。

　　3、安排愛心超市成員分組到各宿舍樓大廳回收軍訓服裝，每棟兩人。

　　4、部分成員負責將收集好的'軍訓服裝整理并運回超市辦公室。

　　5、匯總信息，做活動總結。

　　七、活動注意事項

　　1、因為軍訓服裝質量不太好，所以回收時盡量不要把服裝弄破。

　　2、各負責人根據相關指示要求做好本次活動部署，結合實際活動統籌安排；部員要服從安排的，積極參與本活動的各項工作，用踏實積極的態(tài)度對待工作安排。

　　再生資源回收利用宣傳方案 10

　　為貫徹落實文件精神，增強學生健康生活意識，推進資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，特制訂xx市實驗中學生活垃圾分類工作實施方案。

　　一、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各科室、年級組正、副主任及全體班主任

　　下設機構：

　　辦公室：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　二、指導思想

　　將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策的實際行動，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，按照市教體局的統一部署，強化國民教育基礎性作用，著力提高全體學生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，為建設美麗xx、建設美麗實驗中學作出積極貢獻。

　　三、學校垃圾分類

　　1、有害垃圾（指對人體健康和自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾）

　�。�1）主要品種

　　廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計、廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。學校在生產、教學等活動過程中產生的，屬于《國家危險廢物名錄》規(guī)定的危險廢棄物，必須按照環(huán)保的相關規(guī)定進行收運和處置。硒鼓、墨盒等有害垃圾，鼓勵由硒鼓、墨盒供應商回收，供應商不能回收的投入有害垃圾收集箱。

　�。�2）分類投放及處置

　　學校應當按照安全、便利、快捷的原則，適量設置有害垃圾投放容器和臨時儲存場所，對不同品種的有害垃圾進行收集、暫存，并在醒目位置設置有害垃圾標志。同時委托所轄區(qū)環(huán)衛(wèi)部門或相關企業(yè)定期收運，并承擔收運和處置費用。

　　2、可回收物（指可循環(huán)利用和資源化利用的垃圾）

　�。�1）主要品種

　　廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產品，廢玻璃，廢紙塑鋁復合包裝等。

　�。�2）分類投放及處置

　　學校應根據內部生活垃圾產生特點、投放習慣，在相應位置設置可回收物投放容器，其中玻璃應需單獨設置容器進行回收�？苫厥瘴镉僧a生單位自行出售給再生資源回收企業(yè)。

　　3、園林綠化垃圾

　�。�1）主要品種

　　綠化作業(yè)產生的枯枝敗葉，樹枝樹干等綠化垃圾。

　　（2）收集及處置

　　學校綠化垃圾大多是季節(jié)性或集中作業(yè)產生，應由學校綠化承包企業(yè)自行單獨收集，運送至處置點，并承擔相應費用。區(qū)域內未建成集中或相對集中處置點的，必須自行處置，嚴禁混入其他垃圾收集容器進入生活垃圾填埋場和焚燒廠進行處置。綠化垃圾需設置臨時堆放點的，應相對固定集中，由專人清理，避免收集點對周邊環(huán)境產生影響。

　　4、建筑（裝修）垃圾

　�。�1）主要品種

　　在新建、改建、擴建和拆除各類建筑物、構筑物、管網等以及裝飾裝修房屋過程中所產生的渣土、磚瓦陶瓷、棄料及其他廢棄物。

　　（2）堆放及收運處置

　　學校應根據需要設置建筑（裝修）垃圾臨時堆放點。臨時堆放點設置明顯標志標牌，避免生活垃圾混入裝修垃圾，由專人管理，避免臨時堆放點產生揚塵等對周邊環(huán)境產生影響。堆放點的建筑（裝修）垃圾應及時清理，由施工單位負責交由經核準的從事建筑垃圾運輸的.單位運輸處置，任何單位不得擅自傾倒、拋撒或堆放建筑垃圾。

　　5、大件垃圾

　�。�1）主要品種

　　在教學、實驗等活動過程中產生的體積較大、整體性強、需要拆分再處理的廢棄物品。包括廢舊大型家具類。

　�。�2）堆放及收運處置

　　學校應根據需要設置大件垃圾臨時堆放點，臨時堆放點應設置明顯標志標牌，避免在堆放點投放其他生活垃圾，應

　　由專人管理，避免堆放點對周邊環(huán)境產生影響。大件垃圾必須委托有資質的企業(yè)進行統一收運，進行破碎，分揀處置，并承擔相應的費用。

　　6、其他垃圾

　　（1）主要品種

　　除上述垃圾以外的生活垃圾，主要包括陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

　　（2）容器設置及收運處置

　　學校應根據其他垃圾產生的數量設置其他垃圾收集容器，收集容器的樣式、設置數量等應該符合國家及xx市的相關規(guī)定。必須委托區(qū)域內具有資質的企業(yè)進行收運，采用焚燒或填埋進行最終處置，并承擔相應的費用。

　　四、具體實施

　　1、規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。

　　學校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則，建立完善校內生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統計工作。要加強與當地收運體系、回收體系的協調溝通，在做好校內分類投放收集貯存的基礎上，積極協調和督促收運單位根據約定及時收取相應垃圾。

　　2、大力普及生活垃圾分類知識。

　　要高度重視學生生態(tài)文明教育，逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育長效機制。要根據高中學段學生的認知水平和成長規(guī)律，將生活垃圾分類知識融入教材，并與課堂教學內容有機結合。

　　要大力培育青少年生態(tài)文明實踐學生社團或志愿者團隊，充分調動廣大青少年學生的積極性、主動性，開展形式多樣、內容豐富、效果顯著的生活垃圾分類實踐活動。

　　要廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校內網站等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。

　　在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎上，每學年至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳動，著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護識，使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習慣，形成教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領整個社會的良好社會氛圍。

　　3、進一步做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。

　　要加強教學和實驗垃圾，特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴格區(qū)分教學和實驗中產生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾，學校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念，盡可能做到垃圾資源化；對有毒有害的垃圾，尤其是實驗室危險廢物，要堅守安全紅線、專人管理、重點監(jiān)控、定時巡查，建立實驗室危險廢物管理計劃，包括廢物產生的種類、數量、流向、貯存、處置等信息。要做好實驗室危險廢物的源頭分類，設立臨時貯存場所，規(guī)范實驗室廢物分類收集、運送、貯存、交接及處置的相關要求。嚴格規(guī)范實驗室危險廢物貯存場所（設施）管理，并在醒目位置設立危險廢物標識，不得露天堆放，防止二次污染。各學校應當將實驗室危險廢物交由有危險廢物經營許可證的危險廢物集中處置單位處置，建立交接登記制度，嚴格執(zhí)行危險廢物轉移聯單管理制度。校內產生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作，參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。

　　再生資源回收利用宣傳方案 11

　　一、指導思想

　　在曹校長的大力支持下，我校成立了生態(tài)委員會，委員們對校園內的垃圾種類、來源、去向做了大量的前期調研工作。為了進一步推進我校校園生活垃圾減量分類工作，提高投放質量，探索垃圾減量化、無害化、資源化處理的可行途徑，提高我校師生的環(huán)保意識，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和科學精神和社會責任，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，并以實際行動參與垃圾減量分類的宣傳，結合我市和我校的實際情況，特制定本實施方案。

　　二、基本情況

　�。�1）思想與能力

　　廣大師生有減少垃圾總量，對垃圾進行合理分類的美好愿望。但缺乏垃圾分類的知識，缺乏科學分類的能力。校園內垃圾桶顏色和標志不對應，分布不合理。

　�。�2）類型與分布

　　校園各道路垃圾主要為樹葉，占總垃圾量的85%以上。教室垃圾主要為一次性紙巾、紙張、廢舊文具、食品包裝袋及食品。辦公室垃圾主要為一次性紙巾、紙張、快遞盒、食品包裝袋及食品。各報告廳垃圾主要為干電池。會議室廣播臺主要垃圾為干電池、紙張。放假時，書籍、試卷、草稿紙等紙品垃圾很多。

　　三、實施措施

　　（一）融合課程

　　充分利用國旗下講話、教職工大會、班會課、學科融合課程、校園廣播、櫥窗、電子屏幕、黑板報等形式，開展垃圾減量分類普及教育，強化師生垃圾減量分類意識，提高處理能力。

　�。�1）開展“垃圾減量分類，從我做起”主題日活動，以開設講座、知識競賽等形式進行垃圾減量分類的宣傳和實踐活動，強化學生垃圾減量分類的意識，提高學生參與活動的自覺性和積極性。

　�。�2）開展“垃圾專項回收箱”小制作展評活動。利用廢棄塑料箱、快遞盒等制作紙品與筆芯專項回收箱，減少垃圾總量。

　�。�3）開展垃圾減量分類進課堂活動。把垃圾減量分類融合到社團活動、學科教學中。學科教師結合本學科的特點，將垃圾減量分類的思想或方法傳授給學生。通過開展“變廢為寶”小制作等展評活動，讓學生對廢舊物品回收、加工，制成有一定藝術價值或實用價值的作品。

　�。ǘ�）垃圾處理

　　重新張貼垃圾桶標志，合理投放到校園各區(qū)域。規(guī)范垃圾回收方式和渠道，加強學校層面的垃圾收集和處置工作，以達到源頭減量、專項回收與無害處理的要求。

　　（1）公共區(qū)域

　　樹葉：將樹葉統一投送到校園東側樹林內，由其自然降解。不得把其他垃圾和樹葉雜草混裝。

　　紙巾：提倡減少紙巾使用，如使用手帕、用擦鏡布擦拭眼鏡等。

　�。�2）辦公區(qū)域

　　紙張：推進少紙化辦公，采取網絡傳文、電子教案、雙面打印等措施減少紙張總量。控制文印室用紙量。印刷資料份數應為班級人數加2份。

　　電池：使用充電電池，減少干電池的使用。

　　快遞包裝：可以重復使用的快遞包裝由快遞員回收。不具有重復使用價值的.紙質快遞包裝，撕去膠帶后送往廢品收購處。

　�。�3）教學區(qū)域

　　紙張和筆芯：各班級自制紙張和筆芯回收箱，紙品（不含一次性紙巾）和筆芯必須投放至回收箱內，每周五下午學校集中回收一次。學期結束時，統一回收學生廢棄的教材、試卷、草稿紙等，送往廢品收購處。對有重復利用價值的教材、其它書籍收入學校圖書館，供學生借用。

　　食品：原則上不允許攜帶帶有塑料包裝的食品進教學區(qū)。不得攜帶一次性礦泉水瓶進校園，全體師生自備可重復使用的茶具。

　�。ㄈ�）廣泛宣傳

　　（1）校內宣傳

　　各班級要加強宣傳垃圾減量分類活動，并注重挖掘活動中的典型案例，及時上報德育處。由德育處通過升旗儀式、電視大會、宣傳欄等方式，進行先進經驗介紹，擴大影響，使師生自覺踐行垃圾減量分類工作。

　�。�2）社會宣傳

　　開展“垃圾減量進社區(qū)”、“小手牽大手”等系列活動，以《給家長的一封信》、手抄報、志愿服務等形式，倡導節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動家庭、社區(qū)關注垃圾減量分類，并積極配合，參與到學校的相關活動中，攜手共建勤檢節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。

　　再生資源回收利用宣傳方案 12

　　一、活動目的：

　　為了進一步提高學生的環(huán)保意識，加強對學生的環(huán)境宣傳，進一步倡導綠色消費，建設節(jié)約型社會，在鎮(zhèn)團委的倡議下，我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。

　　二、活動主題：

　　佳節(jié)中秋時尚過，回收包裝利環(huán)保

　　三、活動時間、地點：

　　9月17日下午3：20：在廣場舉行

　　五、活動程序：

　　1、學生宣讀倡議書；

　　2、鎮(zhèn)團委領導講話；

　　3、用月餅砌字；

　　4、各班回收月餅盒

　　六、活動具體工作要求：

　　1、各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以“環(huán)�！睘橹黝}召開班會主題會，讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。（在中秋節(jié)前要求學生保管好月餅盒）

　　2、四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個“綠”字，此項工作由張漢波、黃偉新、朱穎嘉三位老師負責。

　　3、9月17日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動，全校師生參加，各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的`數量并報給李錦容。（各班在當天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中）

　　以上工作希望有關的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成。

　　再生資源回收利用宣傳方案 13

　　一、活動目的：在當今環(huán)保低碳的大潮流下，把年輕人對潮流與時尚的追求與環(huán)保主題相結合是相當有必要的。利用舊物翻新的活動方式，讓環(huán)保，節(jié)約，健康的生活理念深入人心。同時也加強同學的.動手能力，和設計能力。這次的設計內容主要是服裝和配飾，在變廢為寶的同時，也是同學們在服裝創(chuàng)意能力上的一次鍛煉。我們以比賽的形式，讓同學們參與其中，加強他們的競爭意識，讓他們有獲得名次后的成就感，對于個人以后的發(fā)展也是非常有用的。

　　二、活動主題：“呈我舊衣，煥你新姿”

　　三、活動地點：南京大學金陵學院

　　四、活動時間：4月18日~4月25日

　　五、主辦單位：南京大學金陵學院城市資源學系青年志愿者協會學生會學習部

　　六承辦單位：南京大學金陵學院城市資源學系青年志愿者協會學生會學習部

　　七、前期準備：

　　1、召開組織成員全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

　　2、聯系相關評委成員，交涉。

　　3、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。聯系確認教室或禮堂的借用。

　　4、確定參加活動的人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定項目。

　　5、活動宣傳（海報、橫幅等），并采購、訂制獎品，同時準備照相機，攝像機，電教等設備。

　　八、活動方案：

　　1、舉行一次小型宣講，當場記錄報名者（小組或個人都可以）。要求各參賽者在活動時間內，積極發(fā)揮各自能力作出成衣。

　　2、材料各小組自備，可以設計服裝，或相關配飾（帽子，圍巾）

　　3、建議各組參賽者的活動經費不超過20元人民幣。

　　4、作品總匯：召開服裝發(fā)布會�？梢宰孕兄�裝，也可自“聘”模特，不建議以衣架展示。

　　5、專家點評，參賽者互評，以及現場投票形式三重評分標準。

　　6、取一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名（視現場情況調整），現場頒獎

　　7、組織參賽者，獲獎者合影留念。

　　8、向參賽者以及現場所有活動參與者表示感謝，并做好現場的清理工作。

　　9、本小組組織員負責及時完成并上交活動總結報告。

　　九、活動備注：

　　1、組織者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質服務”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每一個人，不得與人發(fā)生爭執(zhí)。

　　2、比賽過程秉承“公開，公平，公正”的原則

　　3、進行活動時，所有成員必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。

　　十、文宣方式：

　　1、宣傳海報兩張。宣傳內容為舊物改造新衣內容，標語“呈我舊衣，煥你新姿”

　　2、宣傳單。宣傳內容為本次活動主題。

　　十一、注意事項：

　　1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。

　　2、注意各設備的備用的應對方案。

　　3、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據情況實施靈活創(chuàng)新的做法。

　　4、備用方案：舊衣改造圖片展示以彌補現場氣氛。

　　再生資源回收利用宣傳方案 14

　　一、活動主題：衣分溫暖，讓愛在你我之間傳遞

　　二、活動目的：一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的心田，為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。我們同學中，特別已經臨近畢業(yè)的師兄師姐，有一些人有很多舊的和不穿的衣服，與其拿來壓箱底，還不如奉獻我們的一份愛心，為貧困，受凍的人帶去一份溫暖。對我們來說，只是一個小小的善舉，但對于那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要、舊的衣服捐給有需要的人，讓他們度過一個溫暖的寒冬。

　　1)將壓箱底，不用的衣服捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。

　　2)解決師兄師姐積衣成災的尷尬，減少沒用的衣服被丟掉現象的發(fā)生。

　　3)發(fā)揚大學生的愛心與貢獻精神。

　　4)鍛煉青協成員的實踐經驗與團隊合作精神。

　　三、活動意義：

　　1)可以以實際的行動為有需要的人帶去溫暖，舊衣服對于我們可能沒什么用，但對于那些有需要的人來說，作用極大。

　　2)雖然我們所做的微不足道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美好。

　　3)通過回收舊衣服可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是干什么，做什么的，愛永遠在每個人心中。

　　四、活動對象：全體學院學生（主要以大二、大三為主）

　　五、活動時間：20XX年

　　六、活動人員：全體青協成員（以大一為主）

　　七、前期準備：

　　1)聯系受捐的單位，商量好捐贈衣服詳細內容，包括捐贈時間、受捐的單位和地區(qū)、捐贈服裝的類別以及最終衣服的去處等（外聯部為主，其它部門為輔）

　　2)提前一個星期左右向學校申請場地，與保安，宿管說明情況，得到其允許。

　　前期會議

　　1)會長召開干部會議，分配各部門的工作，注意事項和活動的具體內容。

　　2)各部長召開部門會議，說明活動的主題、詳細內容與時間，登記活動成員人數，并匯報給負責人。宣傳

　　1)宣傳部與學校聯系，制作、粘貼宣傳海報，宣傳我們這次活動的時間，回收地點，捐衣服的意義，所捐衣服的去處和要求

　　2)二區(qū)和本部，以層數為單位，每3層分配2~3個青協成員到宿舍宣傳，由秘書部負責，安排、分配人員（主要宣傳）

　　3)提前一星期通知各班級負責人，讓各班級負責人在班里宣傳（輔助宣傳）

　　活動前期安排

　　1)負責人按各部長上報名單，分配活動人員，安排時間，任務（與秘書部合作）

　　2)活動現場安排人員照相，讓其他未參加活動的.青協人員了解當天現場情況（文攝部）

　　活動前期人員安排

　　1)選出活動負責人（2~4名），負責通知當天有參加活動的人員，具體工作時間和地點。

　　2)活動開始前一天召開一次活動人員會議，再次說明活動的具體內容和注意事項，人員安排。

　　八、會場準備：

　　九、活動后期處理：

　　1)安排人員清理現場，歸還所借物資，桌椅等。

　　2)初步清洗回收的衣服，并將不能穿的衣服分開。

　　3)與信工部說明情況，將衣服暫寄存在信工部。

　　4)聯系相關的合作機構來收取衣服。

　　5)監(jiān)督衣服的去處，反饋給各個班級。（重點）

　　十、注意事項：

　　1)在宣傳板上粘貼宣傳海報，必須要與學校申請和說明，經過學校同意才能粘貼。

　　2)到宿舍宣傳時必須帶上工作證，并說明自己是青協的成員，口頭宣傳青協有舉辦這個舊衣服回收活動。說話必須禮貌，以自愿為原則。

　　3)安排一些活動人員提前20~30分鐘到現場進行布置，擺放桌椅。設置簽到地方。

　　4)參加宿舍宣傳和現場宣傳的成員必須帶上工作證，現場活動的成員還應穿上會服。

　　5)活動現場要保持紀律，有事要離開崗位，必須口頭或者打電話告訴現場負責人。

　　6)做好準備，以應付現場的突發(fā)狀況，最好每個時間段安排1~2名青協成員維持現場秩序。

　　7)活動人員如果有事不能及時到達，必須提前一天通知活動負責人。

　　8)現場宣傳說話禮貌，以自愿為原則，不能強制性宣傳活動與捐贈衣服。

　　9)整理和分類衣服的時候要注意保持道路的通暢，不要影響他人的通行。

　　再生資源回收利用宣傳方案 15

　　為進一步加強我鎮(zhèn)廢舊物資回收點的監(jiān)督、管理，規(guī)范廢舊物資回收經營行為，改善全鎮(zhèn)鎮(zhèn)容村貌，營造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境秩序，結合我鎮(zhèn)實際，特制定廢舊物資回收點環(huán)境專項整治活動方案。

　　一、活動目的

　　規(guī)范廢舊物資回收經營行為，加強我鎮(zhèn)廢舊物資回收點的監(jiān)督、管理，進一步改善我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境秩序，為全鎮(zhèn)人民營造優(yōu)美宜居生活環(huán)境。

　　二、整治對象

　　我鎮(zhèn)區(qū)域內從事廢舊物資經營的廢舊物資收購點。

　　三、整治時間

　　從年6月1日至6月30日

　　四、整治內容及要求

　　1、凡是在我鎮(zhèn)區(qū)域內從事廢舊物資經營的收購點，場地內廢舊物資堆放整齊有序，以保持場地整潔，道路通暢，生產和生活污水按照環(huán)保部門要求予以處置，不得隨意排放。

　　2、在我鎮(zhèn)區(qū)域內從事廢舊物資經營的廢舊物資收購點，碼放廢舊物資必須打圍，打圍點距離公路不能少于五米，打圍高度不能低于四米；在住宅內碼放廢舊物資的`，其碼放高度不能高于住宅圍墻。

　　3、平時按照“門前三包”的要求實施衛(wèi)生保潔工作，廢舊物資堆放不得占用道路、綠地以及其他公共場所（地）。

　　4、建立安全生產制度，并制成安全標識牌擺放在醒目位置。按照消防要求配置滅火設備（設施），廢紙、廢塑料等廢品的堆放應符合消防安全要求。

　　五、工作步驟

　　1、宣傳發(fā)動階段

　　召開全鎮(zhèn)廢舊物資回收點專項整治工作動員會議，部署整治任務。（責任單位：鎮(zhèn)政府）

　　2、調查摸底階段

　　各村（居）對轄區(qū)內整治對象開展全面摸底調查，摸清轄區(qū)內回收點的數量現狀，經營規(guī)模及環(huán)境衛(wèi)生狀況等，為開展整治做好前期準備工作,并請將調查表（見附件）于6月10日前交鎮(zhèn)二樓黨政辦。（責任單位：鎮(zhèn)政府、各村（居））

　　3、集中整治階段

　　各村（居）、相關職能部門按照整治工作標準、要求和部署，針對存在問題的廢舊物資回收點，通過發(fā)放書面通知和上門督促等方式，全面開展集中整治，依法查處違法違規(guī)行為，對整治過程中出現的暴力抗法行為，由公安部門依法嚴肅處理。（責任單位：工商所、派出所、各村（居）、廢品回收點負責人）

　　4、總結鞏固階段

　　各村（居）、相關職能部門根據整治工作經驗，制訂長效管理措施和機制，切實鞏固整治成果，并將整治工作總結材料和長效管理措施于6月30日前報鎮(zhèn)黨政辦匯總。（責任單位：鎮(zhèn)政府、工商所、派出所、各村（居）、廢品回收點負責人）

　　六、工作要求

　　1、統一思想，加強協作。各職能部門、村（居）要充分認識開展清理整治行動的必要性、艱巨性，根據各自職責開展工作；要密切配合，服從領導小組的工作部署，建立健全與各項整治相適應的工作機制，確保清理整治行動圓滿成功。

　　2、健全機制，廣泛宣傳。一是將廢舊物回收點的整治工作作為各村（居）綜治考評的重要內容，明確“一把手”是回收點整治的第一責任人，認真落實領導責任制。同時，要將責任制落實情況同各村（居）年終考核相掛鉤。二是通過廣泛宣傳，爭取廣大群眾的積極參與，主動舉報違法經營的站點。

　　3、依法行政，規(guī)范治理。在整治工作過程中，要按照相關法律法規(guī)，做到依法行政。執(zhí)法人員按規(guī)定著裝，佩帶或出示執(zhí)法證件，履行相關告知等程序要求，對行動中遇到的法律問題及時向上級咨詢請示或溝通解決。

　　七、組織領導

　　成立廢舊物資回收點環(huán)境專項整治工作領導小組，負責統籌此項工作，領導小組下設辦公室，由同志兼任辦公室主任，同志兼任辦公室副主任，辦公地點設在鎮(zhèn)綜合治理辦公室。

　　再生資源回收利用宣傳方案 16

　　一、活動背景

　　隨著人口與經濟的爆炸式增長，由此產生的大量垃圾所帶來的對人居環(huán)境的影響已經擺在了人們的眼前。著手解決這個問題關系到人類的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類回收在循環(huán)經濟“減量化、再使用、再循環(huán)”（3R）三種方式中屬于再使用和再循環(huán)的范疇，是實現可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。如何促使更多的居民參與垃圾分類回收，以及最終又能在分類后回收到多少垃圾？前者是垃圾分類回收政策效應的微觀反映；后者則是垃圾回收利用體系規(guī)劃的數據基礎，決定該體系各環(huán)節(jié)所需設施設備的規(guī)模、數量，并影響城市空間布局。本文基于此對垃圾分類現狀簡要介紹，并就垃圾分類提出幾點建議。

　　二、活動目的

　　倡導人們自覺進行垃圾分類，美化生活環(huán)境，增強節(jié)約環(huán)保意識，共創(chuàng)人與自然和諧。

　　三、活動主題

　　垃圾分類回收現狀暑期社會實踐活動。

　　四、活動時間

　　20xx年7月10號

　　五、活動地點

　　江蘇省常州市

　　六、小分隊名稱及成員名稱：

　　TF girls

　　成員：xxx

　　七、活動具體流程

　　第一階段;查詢資料，獲取消息。

　　1、搜集資料的內容：

　　（1）搜集、查找關于垃圾危害的資料：

　　（2）垃圾分類的`具體要求：

　�。�3）查找垃圾分類的方法。

　　2、查詢指導

　�。�1）網絡查詢的指導。

　　向同學推薦一些常用的搜索引擎，病教給他們如何用關鍵詞進行查詢。

　　3、時間安排:課余時間和周六日。

　　第二階段：家庭查詢

　　大家提前了解自己家中的垃圾分類情況；看看自己家的垃圾種類主要有那些；計算一下一個月的垃圾產量。

　　第三階段：調查周圍小區(qū)垃圾分類回收情況。第四階段：采訪當地垃圾回收中心。

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