學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。 同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
在此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！
學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的同學(xué)們：
人間四月天，花重遼大園。在這個(gè)世界人民共同暢讀人生、思接千載的節(jié)日里，我們正式迎來(lái)了遼寧大學(xué)第二屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)。
400年前的今天，飲譽(yù)西方的莎士比亞和塞萬(wàn)提斯辭世，卻以瑰麗的想象賦予世人永恒的閱讀盛宴；盛名東方的湯顯祖亦不復(fù)人間，卻用奇幻的筆觸演繹出人生的夢(mèng)好情真。
400年來(lái)，世界人民用“讀書(shū)”的方式紀(jì)念這些先賢們。而今天，讀書(shū)不僅是“因圣賢之意，以觀自然之理”的良好途徑，更成為所倡導(dǎo)“保持思想活力”、“得到智慧啟發(fā)”、“滋養(yǎng)浩然之氣”的生活方式。
這種途徑與方式，已經(jīng)融入遼大學(xué)子的日常生活中。然而，以讀書(shū)為本職的學(xué)子們，更應(yīng)該上承古訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，需謹(jǐn)記：
讀書(shū)，要“走窄門(mén)，飲活水”。惦念永恒之事，是為走窄門(mén)。追慕經(jīng)典之書(shū)，是為飲活水。在永恒的經(jīng)典中，找尋一條適于自己的“大道”，上下求索。
讀書(shū)，要善反思，常自問(wèn)。先賢雖有道，道亦在腳下，只有善于反思，常反問(wèn)自我，才能不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，走出自己的道路。
讀書(shū)，也要提倡陳寅恪先生的“獨(dú)立之精神，自由之思想”。靜心伏案，忌功利浮躁，于書(shū)本中獨(dú)與天地精神往來(lái)，實(shí)事求是、兼容并包，忠于學(xué)術(shù)自由。
親愛(ài)的同學(xué)們，期待你們?cè)谧x書(shū)的境界中百川入海、融會(huì)貫通，彰大學(xué)精神，圓中華之夢(mèng)。且看，春讀書(shū)，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。愿你們，永結(jié)書(shū)緣，遍擷英華成一脈；斯文不墜，薪火相傳日月長(zhǎng)！
學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū) [篇3]
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)邊的海洋。在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的“晨誦、午讀”讀書(shū)活動(dòng)，并與同學(xué)、家長(zhǎng)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
學(xué)期末，學(xué)校將舉行評(píng)選“書(shū)香少年”、“書(shū)香班級(jí)”等活動(dòng)。為更好地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。要經(jīng)常向班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍。
2、積極參加學(xué)校組織的晨誦、午讀、暮思等閱讀活動(dòng)，要求早晨誦讀20分鐘、中午閱讀20分鐘、晚上閱讀20分鐘以上或?qū)懽x書(shū)筆記、雙休日大閱讀，在家自覺(jué)讀書(shū)。
3、慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過(guò)的1—3本好書(shū)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，供他人借閱。
4、要備一本讀書(shū)筆記本，高年級(jí)段學(xué)生能堅(jiān)持寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感，中、低年級(jí)段學(xué)生能摘抄好詞好句、根據(jù)詩(shī)句意境配畫(huà)或改寫(xiě)詩(shī)句。中高年級(jí)段學(xué)生要積極將自己寫(xiě)的讀書(shū)體會(huì)向校園廣播室投稿。學(xué)校在評(píng)選“書(shū)香少年”時(shí)將優(yōu)先考慮投稿篇數(shù)多的同學(xué)。
5、堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，本學(xué)期末，低年級(jí)段學(xué)生能背誦15首以上；中年級(jí)段學(xué)生能背誦20首以上；高年級(jí)段學(xué)生能背誦30首以上。
6、認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的一些課外讀物，低年級(jí)學(xué)生一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)學(xué)生一學(xué)期課外閱讀總量不少于6萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字。
讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園。
柳林鎮(zhèn)第一小學(xué)
學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū) [篇4]
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化�！度纸�(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ�，也不要因�(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！
學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū) [篇5]
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi)，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書(shū)要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。過(guò)大年了，同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢(qián)。新年壓歲錢(qián)，寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子*的愛(ài)，讓我們把這份愛(ài)換成最珍貴的.精神食糧，購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買(mǎi)過(guò)的除外。
二、熱愛(ài)民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書(shū)目，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。
三、我校將在下學(xué)期開(kāi)展師生共讀一本書(shū)和選讀一本書(shū)活動(dòng)。共讀書(shū)目：六年級(jí)為《上下五千年》，四、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》，三年級(jí)為《中華美德故事》，一、二年級(jí)為《格林童話》。
四、訂好讀書(shū)計(jì)劃，寫(xiě)好心得體會(huì)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書(shū)活動(dòng)，沉浮字里行間，沐浴書(shū)香墨韻，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，*分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！
學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū) [篇6]
老師、同學(xué)們：你們好！
四月，是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們，都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。” 書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗！
九曲灣小學(xué)
2015.4.23
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