關(guān)于實習(xí)總結(jié)范文（通用13篇）
艱辛而又充滿意義的實習(xí)生活又告一段落了，回顧過去這段時間的實習(xí)經(jīng)歷，收獲頗豐，讓我們好好總結(jié)一下，寫一份實習(xí)總結(jié)吧。那么如何把實習(xí)總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于實習(xí)總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習(xí)總結(jié) 1
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習(xí)改進，將這次實結(jié) 如下。
實習(xí)期間，對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認真負責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在這次實習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習(xí)的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的'企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù)，給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理 震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程�，F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生 ，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí)，無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認識，這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。
就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的�，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實自己。
就工作而言，無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回顧和反剩進入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當(dāng)作新人，時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人，一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí)，我就是認定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說，我們這一次實習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會 到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁!
實習(xí)總結(jié) 2
用力去做，只能合格，用心去做，才能優(yōu)秀。這句話是在學(xué)姐的實習(xí)總結(jié)中看到的，我覺得說得很有道理，這句話給了我啟迪與鼓勵，這句話猶如一陣風(fēng)，吹散了我心中的迷霧，讓我看清了前進的路。
20xx年xx月xx日，我在xxx第七小學(xué)開始了我的實習(xí)生活。初到這個陌生的環(huán)境中時，我有一些小小的興奮與緊張，還有一點小小的不知所措。懷著這樣的心情，我們跟隨xxx老師來到同學(xué)好奇的目光下，我進行了自我介紹，短短的幾句話，手心卻是緊張的濕透了，但是在同學(xué)們熱情的掌聲中，我卻是收獲了滿滿的信心�？粗⒆幽且粡垙垹N爛的笑臉，心里隱約的出現(xiàn)一些自豪感，自豪自己是一名人民教師。
傳道、授業(yè)、解惑是老師的職責(zé)，在沒有上講臺之前，我一直以為我在學(xué)校學(xué)到的的東西足夠我用了，班級在我們的管理下看起來很好，學(xué)生看起來很聽話，作業(yè)批改得也不錯，老師上課的過程與技巧、教學(xué)方法也跟我們學(xué)過一模一樣。直到我上了我的第一節(jié)課《秋天的雨》之后，我之前所有的想法都被了。《秋天的雨》我分為兩個課時上，在上第一課時的時候教學(xué)效果跟我預(yù)想的完全不一樣，有個別學(xué)生自己玩自己的根本就沒有聽我的課，而我也沒有去管理他們，因為我緊張得話都說不好了。在教學(xué)過程中我也出現(xiàn)了很多的紕漏，教案上寫的教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)過程中被我遺忘了。本來口齒伶俐的我在教學(xué)過程中因為緊張語言能力的組織也變差了許多，以至于教學(xué)步驟連接倉促，因而學(xué)生學(xué)起來就比較吃力了。四十分鐘看起來很短，可實際上卻過得很快，在教學(xué)過程中，我總以為時間非常充裕，因此沒有把握好時間，差點就沒有完成教學(xué)任務(wù)。給我多幫助的就是xx老師，在教學(xué)之后，蘇老師認真的給我進行評課與指導(dǎo)，她細心的指出了我的不足之處并給我列出了合理的建議，跟我同組的同學(xué)也給了我很多的幫助讓我收獲了很多課本里沒有的知識，讓我在之后的教學(xué)中有了很大的進步。
一個班集體，是由很多個學(xué)生組成的，他們來自不同的地方，性格不一，家庭背景不同各自的學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以一個班集體往往會有幾個“搗蛋王”。他們往往學(xué)習(xí)成績差，不愛學(xué)習(xí)，但是卻很活潑好動，經(jīng)常無視班級與學(xué)校的紀(jì)律，讓老師十分的頭疼。三（3）當(dāng)然也有“搗蛋王”，他們上課經(jīng)常開小差，總是像變魔法似的一下就能拿出各種各樣的玩具來玩，下課的時候他們更像一只瘋狂的小獸到處狂奔，有時候還會惹來一些小摩擦。我在細心觀察之后為他們每個人制定了一套方案，針對他們不同的心理特點，每個人的教育方案也都不同。在實施之后，雖然效果甚微，但還是讓他們有了進步。從中我也收獲了了很多，不是每一個學(xué)生都能讓你滿意讓你喜歡，那些讓你不滿意的學(xué)生你更不能去忽略他，因為一個教師的職責(zé)不僅僅在于教書，還有育人。
班主任是一個班集體的，一個好的班主任需要盡心盡責(zé)，認認真真的做好每一件事。在實習(xí)期間，我也擔(dān)任了兩個星期的.班主任工作，從中，我感受到了作為一個老師不容易，做一個班主任更不容易，不管是大事還是小事，都需要班主任認真的去管理。在兩個星期的班主任工作中，在蘇老師的幫助下，她為我們制定一套班級管理方案，為我們的工作帶來了很大幫助。我每天都會下到班級里去監(jiān)督他們清潔區(qū)域的打掃情況，在班級管理方面我們以加分或減分的量化管理方式來管理班集體，誰做得好就加分誰做的不好就減分。在學(xué)習(xí)方面我也在另外兩個實習(xí)老師的幫助下給同學(xué)們以鼓勵，針對學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)我們會對他踐行單獨的輔導(dǎo)。問題大的地方就是放學(xué)后的集隊，由于我們是實習(xí)老師，經(jīng)驗不夠，我們說的話同學(xué)們根本聽不進去，每次集隊都是稀稀拉拉的甚至有的同學(xué)都不排隊，這讓我們很頭疼，為此蘇老師還訓(xùn)斥了孩子很一頓。在這期間，蘇老師大膽放手讓我們來管理班級，給了我們很大的信心，每次我們遇到了什么難以解決的問題她都會認真的為我們分析并幫助我們解決，我們也在這兩個星期中積累了很多的經(jīng)驗。
不知不覺中，xx個月的實習(xí)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈�，這才是教師工作偉大的意義所在！在孩子們依依不舍的目光中，我們把心里的不舍與難過悄悄收起來，輕輕的踏上了回校的路。
我想在這次實習(xí)中我應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是蘇老師，在她細心的教導(dǎo)下我們學(xué)到了很多東西，積累了很多的經(jīng)驗，這些收獲都是我們在學(xué)校的時候得不到的，老師謝謝您，您辛苦了！
實習(xí)總結(jié) 3
兩個月里，我在xx有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。實習(xí)，顧名思義就是在實踐中學(xué)習(xí)。它作為大學(xué)生涯的最后一課，重要且有其獨特性，正是通過實習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。在這兩個多月中，我通過各種方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：
1、接聽客戶電話，整理客戶資料；
2、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件，撰寫公文；
3、整理及保管補卡條、請假條；整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔；
4、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；
5、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)；
6、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字；
7、錄入月罰款單與獎勵單，錄入員工養(yǎng)老保險資料；
8、協(xié)助組織、策劃相關(guān)活動；
9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
平時我要學(xué)會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。社會是一個復(fù)雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，增強我們的.群眾觀、勞動觀和對社會的責(zé)任感和使命感。同時，也要理解和欣賞設(shè)計師和工程師們認真勤奮的態(tài)度，以及他們的責(zé)任感和使命感。當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學(xué)會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責(zé)。
通過實際設(shè)計和設(shè)計師的介紹和講解，使理論與實踐相結(jié)合，對所學(xué)知識進行組織和系統(tǒng)化，對所學(xué)理論知識進行確認、深化、鞏固和豐富。培養(yǎng)我們分析和解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)查、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力。業(yè)實踐不僅鞏固了我們的專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我們與他人交流和向他人表達設(shè)計思想的能力。此外，它還糾正了我們嚴(yán)肅的態(tài)度和看待問題的方式。
在實習(xí)中，我也能體會到，與人交流，表達自己設(shè)計想法的能力也很重要，這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面；俗話說，態(tài)度決定一切。如果我們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和認真的做事態(tài)度，就能解決很多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點，也沒有忽視這一點。
最后，非常感謝老師給了我們這次實習(xí)的機會，讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞，這可以算是人生的第一次體驗，對我們以后的工作學(xué)習(xí)會有很大的幫助。
實習(xí)總結(jié) 4
作為一名公司辦公室文員，不單單要求在自身的提高，而且要求要對辦公室的日常工作有所了解。
一、辦公室的日常管理工作。
俗話說:隔行如隔山，初來本公司時，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機構(gòu)，是溝通內(nèi)外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作，我從陌生到熟悉，憑著對工作的負責(zé)精神，秉持著多問和多學(xué)的理念，逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。
1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的'指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹(jǐn)慎認真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報的材料要仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。
2、認真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好，還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱，以便管理和查閱，對于一些人員和公司文件要加密放好。
3、管理、維護電腦、電話、傳真機、復(fù)印機等辦公設(shè)備，準(zhǔn)確登記使用情況，及時更換設(shè)備耗材。
4、如實做好復(fù)印登記工作。做到一張不漏，及時收帳，對于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實登記，及時上交財務(wù)部。
5、按時將復(fù)印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊，隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存情況。
6、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。
二、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實際”這一主線，努力把知識用到工作實踐當(dāng)中，豐富閱歷，擴展視野，使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司組織的培訓(xùn)活動，認真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目，堅持每天寫工作日志，認真記錄每天的工作內(nèi)容，使自己的素質(zhì)有了很大的提高，為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。
三、存在的問題和今后努力方向。
在這一年間，本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在:第一，工作主動性有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三，自己的文字功底還需加強練習(xí);第四，急需練字，才能更好地從事辦公室工作。
以上是我對自己已一些缺點的總結(jié)及今后在工作中應(yīng)如何去做好工作的想法，我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評指正，我會努力成長為一名對公司有用的人才。
實習(xí)總結(jié) 5
實習(xí)已經(jīng)兩個月了，這兩個月我在教學(xué)活動各個方面都有所提高，下面將我這兩個月提高的教學(xué)技能的幾個方面做一個總結(jié)。
備課是一個完整課堂的前提準(zhǔn)備階段，對整個過程是否能夠發(fā)揮應(yīng)有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課，將課中的各個知識點進行詳細的了解、聯(lián)系，然后通過精心設(shè)計的環(huán)節(jié)或者過程講解給學(xué)生，會令教學(xué)效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
課堂導(dǎo)入是指教師用以引起學(xué)生注意、引起學(xué)生興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機、明確學(xué)習(xí)目的并建立知識間聯(lián)系的教學(xué)行為。課堂導(dǎo)入是一個完整課堂的重要組成部分。
靈活的語言技術(shù)是一個人素質(zhì)修養(yǎng)的`全面體現(xiàn)，作為一名教師，語言的運用顯得格外重要，若是運用得當(dāng)，可能老師一句小小的鼓勵就會激發(fā)一個學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，相反，則有可能害了一個學(xué)生的前途。所以我在課堂教學(xué)中格外注意語言的魅力。
板書技能是指教師在教學(xué)中通過在黑板上書寫文字或符號以幫助學(xué)生理解和記憶知識的教學(xué)行為。其作用主要是提示內(nèi)容，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序；啟發(fā)思維，吸引學(xué)生的注意；強化記憶，使學(xué)生對主要知識有更明晰的印象。
提問即是通過教師提出精心設(shè)計的問題，實現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)的一種教學(xué)行為。提問能起到集中學(xué)生的注意力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、復(fù)習(xí)和鞏固舊知識、聯(lián)系新的知識、及時得到反饋信息。在課堂上充分把握好提問技能，是課堂成功的一個重要因素。
圓滿的課的結(jié)束作用能對所講授知識加以總結(jié)、整理，能深化概念、規(guī)律，反饋教學(xué)信息，能為下節(jié)課設(shè)下伏筆，活躍學(xué)生思維，為后續(xù)課程或教學(xué)服務(wù)，能開闊學(xué)生視野、拓寬思路、更好地掌握學(xué)習(xí)方法。通過實習(xí)，跟之前草草結(jié)束一節(jié)課相比，現(xiàn)在我可以靈活自如地對所講內(nèi)容進行小結(jié)，很好地收尾。
反思是個很重要的過程，一堂課講的好不好，優(yōu)點和缺點各是什么都是在課堂反思中總結(jié)出來的。知道了自己的教學(xué)缺點才能及時改正，獲得進步，明白了自己的教學(xué)優(yōu)點才能繼續(xù)保持。
來實習(xí)學(xué)校，我們主要的任務(wù)就是要鍛煉自己的教學(xué)方面的技能。來到?jīng)]兩天天，學(xué)校就給我們安排了指導(dǎo)老師。我們的指導(dǎo)老師都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。
總之，頂崗這段期間，我的教學(xué)技能有了很大的提高，真的很感謝學(xué)校能給我這個機會，讓我能夠鍛煉自己各方面的講課的能力，同樣，也很感謝我的學(xué)生們，感謝他們很配合我。我相信，通過這次頂崗實習(xí)，我已經(jīng)具備了作為一名教師的基本技能了。
實習(xí)總結(jié) 6
大四實習(xí)是我們大學(xué)生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。我們懷著一半欣喜，一半忐忑的心情來到了南昌三中實習(xí)，短短八周的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽�，獲得了寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗不足，實習(xí)過程中也存在一些問題�，F(xiàn)在就本次實習(xí)總結(jié)如下：
一、情況概述
我和幾名隊友于20xx年xx月xx日到南昌三中初中部報到，正式開始了我們的實習(xí)生活。
我們實習(xí)的年段為初一年級，而我被分派到初一（5）班擔(dān)任實習(xí)班主任并擔(dān)任初一（5）班的實習(xí)語文老師。在八周的實習(xí)生活中，作為一名實習(xí)老師，我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心﹑積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級的管理中。
教學(xué)方面，根據(jù)初一語文備課組的計劃，我們先聽課，而后上課。在聽課過程中，我不再是聽老師講了什么，為什么，而是聽他如何講解如何分析，以及怎樣安排教學(xué)內(nèi)容等。正式上課期間，我總共上了8節(jié)課。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課。編寫好教案，并在交予科任老師審閱后進行試講。在教學(xué)組各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上，再次對教案進行了修改后才上臺講課，課后認真批改作業(yè)。
班級管理方面，我真正體驗到了當(dāng)好班主任的不易與辛苦。參加每周的班主任會議以及全校教職工大會，每天帶領(lǐng)學(xué)生進行早讀，課間操，組織出黑板報。其中最重要的是深入班級，廣泛接觸學(xué)生，了解班級情況，對個別思想散漫，不注重課堂學(xué)習(xí)或課堂紀(jì)律的學(xué)生進行個別教育。
二、成績經(jīng)驗與不足
實習(xí)是我們從學(xué)生向一位工作人員轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺，終于體會到了身為一名教師肩上的重任，我們擔(dān)負著家長的期望，學(xué)生的信任，一言一行都影響著學(xué)生。八周的時間其實不長，當(dāng)我們才漸漸進入角色，發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學(xué)生，開始覺得教書也是件挺有趣的事時，實習(xí)已經(jīng)接近尾聲。雖然如此，我還是覺得受益匪淺。
教學(xué)技術(shù)方面，雖然我是在聽了較多課后才正式上課，但一試講發(fā)現(xiàn)居然是漏洞百出：聲音不夠大聲；分析不夠透徹；講解不夠清晰；表情肢體語言不夠豐富；語速控制不當(dāng)；知識點與知識點的講解之間留給學(xué)生思考的時間太少，以至于學(xué)生一時接受不了；板書不夠簡單明了？本來信心滿滿的，一節(jié)課試講完發(fā)現(xiàn)自己還有那么多不懂，還有很多需要改進。原來教學(xué)也有它自己的一套理論，教師上課必須考慮學(xué)生的`接受能力，教學(xué)過程必須循序漸進，由淺入深，舉一反三。而試講與正式上課又是完全不同的事了，因為前者面對的是一群經(jīng)驗豐富的老師，后者則是一群什么都不懂的學(xué)生，他們會因為聽不懂而停下來討論。所以上課時師生互動是十分重要的。不能只是一味自顧自的講課，要常常注意學(xué)生的反應(yīng)，有時可適當(dāng)?shù)挠梢活}拓展到多題，以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維，使其思維更加敏捷。
管理班級方面，我想這是給我收獲最多的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處，如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導(dǎo)下，我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級就必須獎懲分明，建立班主任的威信。為了更好約束每一個人，我們制定了班級公約，明確規(guī)定了每個人能做什么，不能做什么，并給以相應(yīng)的加分扣分及獎勵與懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對于個別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一味的訓(xùn)斥，要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。實習(xí)完我發(fā)現(xiàn)我以前的看法是錯誤的。以前有老師問我說：“如果你當(dāng)了老師你最喜歡什么樣的學(xué)生？”當(dāng)時我認為當(dāng)然是那種安安靜靜乖乖聽課的學(xué)生最討人喜歡了�？墒乾F(xiàn)在我發(fā)覺我更喜歡那種活潑一點甚至有點調(diào)皮的學(xué)生，因為他們更積極配合，他們反應(yīng)快，他們更機靈，更有潛力。當(dāng)然那是作為一個科任老師，但如果是班主任，學(xué)生還是不要太調(diào)皮的好，有一群可愛的學(xué)生是我這次實習(xí)的一大收獲。當(dāng)我每次去聽課時都有學(xué)生對我說：“占老師好”時，我覺得好高興。在圣誕節(jié)時，很多學(xué)生見到我后都說：“占老師，圣誕快樂�！痹谖以┣皩嵙�(xí)結(jié)束離開時，我真的很留戀那群學(xué)生，在他們身上，我感受到了朝氣，感受到了活力。
八個星期的教育實習(xí)結(jié)束了，它是我人生的一次重要經(jīng)歷，是對我心理﹑思想﹑能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成我合理的知識結(jié)構(gòu)，能力結(jié)構(gòu)以及幫助我增強對社會﹑國情﹑初中教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我對初中教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德﹑師能﹑師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識，以便更好的運用于日后的教學(xué)中如果以后我要作為一位中學(xué)老師的話。
實習(xí)總結(jié) 7
通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，仿佛一下子變得成熟了，明白了做人做事的道理，也明白了學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間的一切生活不可能一帆風(fēng)順，只要你勇于面對人生的每一個崗位！這讓我清楚地感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任，看清了自己的人生方向。也讓我認識到，秘書工作要支撐一種細心認真的工作態(tài)度，要有平和的心態(tài)和不恥下問的精神。不管發(fā)生什么事，我都要時刻替別人著想，聽聽別人的建議，不要太急躁，對自己做的事情負責(zé)，不要輕易做出承諾，要盡力去實現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實踐能力，增加了我的實踐經(jīng)驗，為實際的秘書工作做了一個新的開始，也為我們以后的工作更好的積累了經(jīng)驗。
我知道工作是一項充滿激情的事業(yè)，需要執(zhí)著的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是，在這次實習(xí)中，我第一次真正融入了社會，在實踐中了解了社會，掌握了一些與人溝通的技巧。在這次實習(xí)中，我觀察了前輩如何與上司互動，如何處理他們之間的關(guān)系。利用這個難得的機會，我們也開闊了眼界，增長了見識，為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間，我無故曠工。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認真聽取老同志的.指導(dǎo)，虛心聽取他人提出的工作建議。而且我能認真觀察，親身體驗，獨立思考，全面分析，并努力學(xué)會將從樣本中學(xué)到的東西運用到實際工作中，努力達到理論與實踐相結(jié)合的最佳狀態(tài)，這培養(yǎng)了我執(zhí)著的事業(yè)心和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和品質(zhì)。能夠服從命令，與同事相處融洽，尊重領(lǐng)導(dǎo)，認真負責(zé)，責(zé)任心強，能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅持一個原則:要么不做，要么做得最好。
X個月的實習(xí)結(jié)束了，在X個月的實習(xí)中我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺�，F(xiàn)在，我將對這X個月的實習(xí)工作做一個總結(jié)。
回顧這段時間的工作，我并不滿意。這個我想過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，但更重要的是心態(tài)的改變沒有做到�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個不足應(yīng)該是及時的，因為我明白了什么是工作。在接下來的日子里，我會朝著這個方向努力，我相信我可以抹去那些本該不存在的“特征”。感謝這段時間老師們的指導(dǎo)和教導(dǎo)，讓我受益匪淺。
這次實習(xí)讓我第一次感受到了所學(xué)的知識和實際應(yīng)用，理論和實踐的結(jié)合讓我們大開眼界。也算是對之前所學(xué)內(nèi)容的初步檢驗吧！這種生產(chǎn)實習(xí)對我們以后的學(xué)習(xí)和找工作真的很有好處。在短短的一周時間里，讓我們從理性回到感性的重新認識，讓我們對這個社會有一個初步的了解，對我們未來應(yīng)該把握的方向有所啟迪。
我會把這次實習(xí)作為我人生的起點，在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷要求自己提高自己，做得更好。
實習(xí)總結(jié) 8
在這一個月里，本人主要經(jīng)過了過磅室、營業(yè)室、發(fā)貨組以及五金庫的實習(xí)過程�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.過磅室：
過磅主要起著供貨商和買主之間貨物數(shù)量的核對作用。也是供貨商和買主之間相互信任的保障。過磅主要在購進原料和銷售成品時進行，其他的還有鄰居公司的借用過磅以及公司內(nèi)部各種物料轉(zhuǎn)移的過磅。鄰居公司過磅要收取過磅費。
下面簡要闡述一下購進原料和銷售成品時的過磅流程以及我們需要注意的一些地方：1.1銷售成品過磅
成品過磅是在客戶來我公司購貨時發(fā)生，要經(jīng)過進廠和出廠兩次過磅，進場過磅記錄車輛皮重，出廠過磅記錄車輛毛重，兩者的差量即為客戶所購貨物的重量。我們過磅的目的就是要確保此重量與客戶購貨發(fā)票上的數(shù)量一致。若此重量與客戶購貨發(fā)票上的數(shù)量差異在允許范圍以外，我們將會做進一步分析。我公司的此差異為±20kg，即±0.020t。超過此范圍的影響因素我們稱之為外部因素，主要包括地磅計量器未清零、袋重、破包、雨水、發(fā)貨不實等。差異因素分析：
�、�.地磅計量器未清零。若發(fā)生在空車進廠時，會導(dǎo)致皮重偏高，導(dǎo)致貨物凈重偏低；若發(fā)生在裝完貨出廠時，會導(dǎo)致毛重偏高，導(dǎo)致貨物凈重偏高（默認未清零時，地磅初始計量器讀數(shù)為正，其他程序無誤）。
�、�.袋重。袋重一般會導(dǎo)致貨物凈重騙高，但這是正常狀況，可以核實的。
�、�.破包。破包會導(dǎo)致貨物重量偏低。
�、�.雨水。若空車進廠在下雨，而出廠未下雨，會引起皮重偏高，貨物凈重偏低；若空車進廠未下雨，而出廠在下雨，會引起毛重偏高，貨物凈重偏低。
⑤.發(fā)貨不實。發(fā)貨不實一般差異比較大，當(dāng)差異比較大時，我們首先找發(fā)貨組、叉車師傅核實發(fā)貨情況。成品過磅流程簡圖：
成品進廠登記
登記單新增
輸入車牌號，過磅
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1.2購進原料過磅
原料車過磅進廠記錄毛重，出廠記錄車輛皮重，兩者差量即為我公司所購原料重量。原料車過磅主要在采購管理里進行，要進行原料車過磅，首先要確定貨種和貨源（供應(yīng)商）。貨種貨源的確定主要通過司機遞交的運貨單和采購訂單上的記錄核對確定。確定后即選中對應(yīng)訂單下推生成采購檢驗單，輸入車牌號后便可毛重過磅，注意毛重過磅時，物料重量不能大于基礎(chǔ)重量的115%，否則不能保存。然后填好其他相關(guān)信息后保存好，等卸料后皮重過磅。
當(dāng)原料車卸貨抵達過磅室后，在質(zhì)量管理中，通過采購檢驗單查詢過濾出該空車對應(yīng)檢驗單，過出空車皮重，這里主要注意所購貨物是袋裝還是散裝，散裝便罷，可直接保存。若是袋裝則要計算出貨物件數(shù)，以確定袋重。最后保存、審核、打印、簽單，過磅單打印兩份，一份給司機，一份留底。
2.營業(yè)室
在我理解看來，營業(yè)室是公司許多部門的一個中樞部門，它控制著公司其他各部門的運行。換句話說，其他部門都要通過從營業(yè)室獲取信息，才能確定各方面的活動。
首先，有計劃的客戶首先是向營業(yè)室致電報計劃，營業(yè)室據(jù)此錄入銷售訂單，生產(chǎn)部則據(jù)此訂單確定生產(chǎn)計劃，從而確定人員和各方面的工作安排。
其次，原料部采購原料主要是根據(jù)生產(chǎn)計劃需要來確定。換句話說，還是根據(jù)銷售訂單確定原料的采購，也是從營業(yè)室得到關(guān)鍵的信息。
再次發(fā)貨組，當(dāng)客戶貨車抵達公司后，銷售部根據(jù)銷售訂單開票或者直接錄入銷售發(fā)票，發(fā)貨組再根據(jù)銷售發(fā)票發(fā)貨，同時發(fā)貨組對營業(yè)室也有一定的牽制，當(dāng)生產(chǎn)部成品出爐，發(fā)貨組要及時入庫，否則營業(yè)室無法開票。
最后，財務(wù)部出納每天定時到營業(yè)室提取現(xiàn)金和發(fā)票、借條、現(xiàn)金收據(jù)、pos機打印單、匯款單等原始憑證進行記賬。
可見，營業(yè)室的正常運營對公司其他許多部門起著重要作用。因此，營業(yè)室的工作更不能馬虎。
下面我談?wù)劷?jīng)過在營業(yè)室一周的實習(xí)，認為營業(yè)室工作中需要注意的一些地方：
①作為銷售內(nèi)勤，應(yīng)該對我公司的產(chǎn)品很熟悉，特別是同品種可能有顆粒料或破碎料、大小包裝、魚料還有顆粒大小等，當(dāng)客戶致電報計劃時，要問清楚。同時還要記錄清楚客戶的提貨時間，以便于生產(chǎn)部安排生產(chǎn)。
②當(dāng)開完發(fā)票后要關(guān)閉銷售訂單，以避免生產(chǎn)部重復(fù)生產(chǎn)。
�、廴绻陂_票時，除了番禺市郊的.零星客戶外，發(fā)現(xiàn)有客戶沒有設(shè)置折扣，不能開票。需要致電對應(yīng)銷售員，通知其申請折扣設(shè)置，待折扣設(shè)置完畢后再行開票。
�、墚�(dāng)開票時如果有一部分產(chǎn)品還沒有入庫，不能開票，協(xié)調(diào)客戶，讓客戶等料，同時催促發(fā)貨組入庫。有些客戶可能性急，我們要耐心安撫。如果實在不行，就只開有料的發(fā)票，裝現(xiàn)有的料，等入庫后再通知司機前來改單，在裝貨。如果確實沒貨或者產(chǎn)品不夠就得跟司機和客戶說明情況，讓客戶計劃。
�、菰陂_票的時候一定要先款后票，對于有些欠款客戶，要注意辦好欠款手續(xù)在開票。如果欠款客戶已經(jīng)超過欠款信用額度，則不能開票，更不能私自改動信用額度開票，只能電話催款；還有在欠條還未傳真過來不能開票，對于不耐煩的司機我們要做好安撫工作。
�、迣τ趨R款客戶，我們要電話查款，做好記錄�，F(xiàn)金客戶注意清點現(xiàn)金數(shù)量和真?zhèn)巍?/p>
有計劃客戶
錄入銷售訂單
有款有貨
無款有貨
有款無貨
銷售發(fā)票
無計劃客戶
無款無貨
暫不處理
關(guān)閉訂單
3.發(fā)貨組
發(fā)貨組主要業(yè)務(wù)有成品入庫出庫、成品盤點并對盤點結(jié)果與庫存核對分析。這些業(yè)務(wù)關(guān)鍵點在于及時性，確保營業(yè)室有票可開、即時庫存與實際庫存最小差異。
3.1入庫出庫
入庫出庫包括正常的成品入庫出庫和其他入庫出庫。
�、偈紫日５漠a(chǎn)品入庫，需要先到機組收數(shù)，并盤點實際產(chǎn)量；再將收數(shù)數(shù)量、盤點數(shù)量和完工匯報單數(shù)量核對，以實際盤點數(shù)量為準(zhǔn)錄入入庫單。
�、诔鰩鞎r要注意根據(jù)客戶發(fā)票準(zhǔn)確出庫，做到品種、數(shù)量和發(fā)票相符。發(fā)票上記載的等貨產(chǎn)品，即使實際庫存有貨也不能裝，這可能是還沒有入庫造成的，這也是入庫及時的原因。出庫時須按照產(chǎn)品批號出庫，當(dāng)同種產(chǎn)品上一批號不夠本次發(fā)票數(shù)量出庫，則先將此批號產(chǎn)品全部出庫，在新增出庫單，用下一批號出庫補齊本次發(fā)票數(shù)量。
�、燮浯�，若有不合格產(chǎn)品需要返工，先通過做其他出庫單從不合格產(chǎn)品倉庫出庫，返工完畢按照正常流程入庫。若有標(biāo)簽過期產(chǎn)品需要翻包處理，同樣通過做其他出庫單從自制產(chǎn)成品倉庫出庫，翻包完畢按照正常流程入庫，同配方不同品種產(chǎn)品可互相翻包。
3.2成品盤點并分析
3.2.1成品盤點
成品主要注意盤點要齊全，熟悉對包方式，大多數(shù)產(chǎn)品是每層5包，媽咪奶是每層8包，暢爽P10等小包產(chǎn)品是每層7包。還要注意魚料顆粒大小，同時要記錄每種產(chǎn)品生產(chǎn)時間，交給叉車以便按時序出庫。
3.2.2盤點分析盤點分析主要是實際庫存和賬上庫存核對的分析。出現(xiàn)差異的原因主要有盤點錯誤、收數(shù)入庫出錯、發(fā)貨出錯等。
①盤點錯誤須反復(fù)盤點以保證賬實相符。
�、谑諗�(shù)入庫錯誤需以其他出庫或入庫調(diào)節(jié)賬上庫存，保證賬實相符。
�、郯l(fā)貨出錯則到月末做盤虧盤盈處理。
4.五金庫通過在五金庫一天的實習(xí)，我初略地了解了各種五金用品的入庫、領(lǐng)料以及盤點等。首先，五金用品采購入庫，需要各部門報采購計劃，生成采購申請單，經(jīng)過上級審核過后，采購五金用品，采購結(jié)束，通過采購申請單下推外購入庫單。審核，打印，簽字后，送交財務(wù)部。
其次，領(lǐng)料出庫，各部門根據(jù)需要到五金庫領(lǐng)料后，五金庫管開具領(lǐng)料單，領(lǐng)料人和庫管都要簽字。待上級審核后，方可錄入其他出庫單。如果是生產(chǎn)部領(lǐng)用編織袋、標(biāo)簽等生產(chǎn)用品，須在生產(chǎn)領(lǐng)料中錄入出庫單。
最后，五金庫管每天要對五金用品盤點，保證賬實相符。盤點編織袋時，采用先到機組收數(shù)，在通過收數(shù)結(jié)果核對盤點編織袋。有時候若發(fā)現(xiàn)編織袋正常損耗（包括生產(chǎn)劃破、老鼠咬爛等），不能隨意丟棄，同樣要做好記錄，待月末盤點做盤虧處理。
5.總結(jié)
經(jīng)過近一個月的實習(xí)，我對全廠的經(jīng)營流程有了初步的了解，現(xiàn)僅就我個人的了解情況，簡要敘述如下：
全廠主要以采購和銷售兩條線完成資金的運轉(zhuǎn)，而這兩條線主要通過客戶的購買需求相銜接。最后以銷售收款購買原料、分配利潤、發(fā)放工資等，完成資金循環(huán)過程。
�、偈紫�，客戶致電銷售部報送購買計劃產(chǎn)生生產(chǎn)需求（即銷售訂單）。
�、谏a(chǎn)部根據(jù)銷售訂單、安全庫存與實際庫存差額生成生產(chǎn)任務(wù)單。
③采購部根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)單確定原料的采購。
�、懿少徳系綇S，品管部對所購原料進行質(zhì)量檢查，合格后便可原料入庫。
⑤生產(chǎn)部用所購原料完成生產(chǎn)任務(wù)，經(jīng)品管部質(zhì)檢過關(guān)后，發(fā)貨組便可驗收入庫。
⑥客戶司機到場后，銷售部根據(jù)訂單開具發(fā)票，然后，發(fā)貨組根據(jù)銷售發(fā)票準(zhǔn)確發(fā)貨，做好銷售出庫單；同時銷售部按單收款。
�、咭陨纤a(chǎn)生單據(jù)都要送交財務(wù)部，財務(wù)部根據(jù)單據(jù)做好帳，起到核算、監(jiān)督和反映的作用。事實上，從全局來看，公司的發(fā)展一直都需要品管部和銷售部的不懈努力。品牌我們早在很多年前就打響了，現(xiàn)在品管部配方師的技術(shù)決定產(chǎn)品的質(zhì)量，銷售部的能力決定了我們的銷量，有了質(zhì)量和銷量，消費者的口碑便會越來越好，口碑就是我們免費的廣告。最后感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、同事朋友的關(guān)心和幫助，希望我們公司越來越紅火。謝謝。
實習(xí)總結(jié) 9
在淘寶的世界里，我看到了�？�，究竟淘寶不管你是大賣家還是小賣家都可以發(fā)展，以后的趨勢是電子商務(wù)，而淘寶是必不可少的。它讓我們這些才畢業(yè)的大學(xué)生看到了創(chuàng)業(yè)的希看。
甜蜜の戀人，是的，我的小店名字。有人說名字看起來平平經(jīng)常，一點別致都沒有，我說是的。但是不管怎么樣，名字是我讓我女友起的，即使再刺耳它也是一個名字，也是符合我賣情侶裝的。情侶裝，中國服裝排不上榜的衣飾，但是它也是作為一種新的東西在茫茫商海中起航著！固然排不上榜，但是我也看到了�？�，由于隨話說物以稀為貴！這樣的話阻力很小。我可以借助這個平臺讓我的淘寶走出往，讓我的創(chuàng)業(yè)看到�？�。
兩個月前，我就像扒在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，但是就找不到出路。一個偶然的機會，我熟悉了我的老大，他是一個很好的人，電腦高手。做了很大的生意，我于是就從他那拿貨，發(fā)貨。漸漸地，我的小店看起來越來越漂亮了，越來越有前途了。是的，我很幸運。
另一個我要提的就是一直幫助我，鼓勵我的人，她就是我的.好友倪慧，說實話，沒有了我的女友的幫助，我很想知道一個女孩子的心思關(guān)于對情侶裝的想法，一切都是那么的偶合，那么的幸運，我熟悉了她。她給了我太多的幫助，給我建議，給我意見，指導(dǎo)我的店展該怎么裝修，監(jiān)視我怎么往做。我上傳情侶裝的相片到QQ空間，到百度。到校內(nèi)。一切的一切她都當(dāng)自己的店展一樣。連名字都幫我想了好半天，終于帶有年輕90后的相冊標(biāo)題誕生了：親耐的我想和你一起穿情侶裝。真的謝謝她！誰都會懶的，但是在她的監(jiān)視下，我沒有偷懶，我就想，一個和我素昧平生的人都這么關(guān)心我的店，我還有什么好奢看的呢？
以前聽說過一句話，說男人為了事業(yè)可以放棄女人。這句話我以前沒有體會，但是自從我的淘寶忙碌起來以后，我才體會到其中的含義。以前天天我都會和我女友通一兩個電話，但是淘寶忙碌以后，我發(fā)現(xiàn)我心里想的總是怎么樣往更多的賣出我的情侶裝，怎么樣更多的往拉攏回頭客，怎么樣更好的裝修我的店展，是的，我怠慢了她！我可以一天都不和她說一句話，甚至一個QQ消息都沒有。我心里只有阿里旺旺的響聲，期待我的買家的到來，甚至夜深了，我封閉了電腦，腦海中還是怎么樣往讓我的淘寶變的更好。也許有人會說那說明你根本就不愛她，否則，你不會忘記的打電話給她。我只想說沒有，愛一個人并不是說我愛你就是真正的愛，而是要給她最基本的物質(zhì)保障。我在努力，用我的淘寶小店的標(biāo)語說：誠心做事，良心做人，我們一直在努力！在這里，和我的女友說聲對不起，冷落了你以后會加倍還的！一定！
小店最近很忙碌，天天都有人咨詢和購買，真的很開心。固然我掙的錢未幾，但是由于漸漸地，我看到了�？�，我有了拼搏的斗志，期待我成功的那天。
實習(xí)總結(jié) 10
作為一名實習(xí)律師，每個月都是充滿挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的。這篇文章將對我在這個月的實習(xí)經(jīng)歷進行詳細的總結(jié)，并分享一些寶貴的經(jīng)驗和心得。
我想提及的是在律所的第一個月。剛開始我對這個行業(yè)并不了解，所以我利用每一天去學(xué)習(xí)和掌握各種法律知識。我和我的導(dǎo)師一起工作，在實際案例中學(xué)習(xí)如何應(yīng)用法律條文和法規(guī)。這種實踐中學(xué)習(xí)的方式讓我逐漸融入了律師的工作環(huán)境，也對自己未來的職業(yè)有了更清晰的認知。
在實習(xí)的第二個月，我開始參與到一些案件的調(diào)查與研究中。一方面，這讓我對實際工作產(chǎn)生了更深刻的認識，另一方面，也對我的研究能力提出了更高的要求。每天我都要花費大量的時間來查閱案例和相關(guān)的法律文件，并將它們整理成一份詳盡的報告。通過這個過程，我對于案件和法律細節(jié)有了更為敏銳的洞察力，并漸漸培養(yǎng)出了獨立思考的能力。
在接下來的幾個月里，我開始參與到一些庭審中。這是我在實習(xí)過程中最令我興奮和緊張的時刻。坐在法庭上和律師們一起辯論，觀察法官和陪審團的反應(yīng)，這些都是難得的學(xué)習(xí)機會。我努力克服了緊張感，盡力展現(xiàn)出自己的才能和專業(yè)水準(zhǔn)。雖然這些庭審經(jīng)歷有時候會帶來一些壓力和挫折，但它們對于我的成長來說是至關(guān)重要的。
除了庭審，我還有機會參與到一些調(diào)解和談判中。通過這些實際案例的親身經(jīng)歷，我學(xué)會了如何與其他律師和當(dāng)事人進行有效的溝通和協(xié)商。這不僅對于案件的解決有著重要意義，也對于我個人的職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
在實習(xí)的最后幾個月，我開始逐漸承擔(dān)一些獨立工作的任務(wù)。這包括與客戶溝通、準(zhǔn)備法律文件、出庭辯護等。通過這些工作，我更加深刻地認識到作為一名律師需要具備的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。我也逐漸明白，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能成為一名優(yōu)秀的律師。
總體來說，實習(xí)律師的實習(xí)經(jīng)歷是一段富有挑戰(zhàn)性的旅程。通過每月的總結(jié)和反思，我能夠更好地了解自己的成長和進步。我學(xué)會了如何與不同背景的人合作，了解了律師行業(yè)的工作方式，積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。
對于未來的'發(fā)展，我希望在實習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力。我相信，只有通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累，我才能成為一名真正優(yōu)秀的律師，并為客戶提供更好的法律服務(wù)。總結(jié)這個月的實習(xí)經(jīng)歷，讓我更加明白了自己的潛力和成長空間，也讓我更加堅定了追求律師職業(yè)的決心。希望未來的每一天都能為我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和機遇，成就我的律師夢想。
實習(xí)總結(jié) 11
在完成了一年的物流專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后，我開始了我的物流實習(xí)，希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實踐中。在這次實習(xí)中，我在物流部門中擔(dān)任實習(xí)生，主要負責(zé)協(xié)助物流管理工作，并負責(zé)部分獨立項目的完成。下面是我在這次物流實習(xí)中具體學(xué)到的內(nèi)容和總結(jié)。
第一部分：物流管理
在物流管理方面，我主要負責(zé)配送計劃的制定和貨物清單的管理。這項工作需要我對每個訂單進行了解，根據(jù)訂單信息進行分類和整理，然后通過內(nèi)部高效物流平臺的管理系統(tǒng)進行下單和配送。
在這個過程中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于高效物流管理和倉庫配送的知識，理解了物流運輸?shù)幕玖鞒毯兔總�環(huán)節(jié)所需要的過程，包括倉庫的管理、庫存的調(diào)配、訂單的處理以及配送的跟蹤和管理。同時，我也學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)不同的`物流環(huán)節(jié)，以確保貨物安全、及時送達目的地。
總結(jié)：物流管理需要高效的信息處理和完善的物流系統(tǒng)，同時也需要不斷的調(diào)整和完善，并且要與其他部門的工作緊密合作。
第二部分：物流項目
除了日常的物流管理工作外，我還參與了一些與物流有關(guān)的獨立項目，如倉庫平臺的設(shè)計和改進、物流設(shè)備的運用和質(zhì)量控制等。在這個過程中，我深刻了解到項目管理的重要性。
我們的團隊從項目的規(guī)劃，到實施，再到優(yōu)化，每個環(huán)節(jié)都清晰明了，每個動作都必須經(jīng)過詳細的討論和決策，以確保項目的準(zhǔn)時、準(zhǔn)確和順利完成。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了在實施過程中的一些問題和障礙，并進行了及時的調(diào)整和反饋。
最終，我們成功的解決了所有的問題，并在規(guī)定時間內(nèi)完成了所有項目，我們也因此獲得了團隊及個人的認可和表揚。
總結(jié)：項目管理需要明確的目標(biāo)，系統(tǒng)的規(guī)劃和詳細的執(zhí)行計劃，同時不斷更新優(yōu)化并及時反饋。
第三部分：團隊協(xié)作
在整個物流實習(xí)中，我也學(xué)習(xí)了如何與團隊協(xié)作，并在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我們面臨的問題和項目都需要我們多方面的交流和溝通，以達到最優(yōu)效果。
在我們的團隊中，每個人都各有所長，有的人擅長溝通，有的人擅長執(zhí)行，有的人擅長創(chuàng)新和解決問題。我們通過專業(yè)的交流和溝通，將我們的長處和優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，使整個實習(xí)變得更加輕松和愉快。
總結(jié)：團隊協(xié)作需要交流和溝通，確保每個成員都能有機會發(fā)揮他們的長處和優(yōu)勢，以達到更好的結(jié)果。
總的來說，在這次物流實習(xí)中，我學(xué)到了很多新的知識和技能，同時也鍛煉了自己的實踐能力和解決問題的能力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚自己的精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，在不斷的實踐中，成為一名優(yōu)秀的物流管理人員。
實習(xí)總結(jié) 12
作為一名大學(xué)生，實習(xí)是我提高自己專業(yè)能力和實踐能力的重要途徑。在過去的幾個月里，我有幸參加了一家知名企業(yè)的實習(xí)項目，通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我收獲頗豐。
首先，在整個實習(xí)期間，我深刻體驗到了企業(yè)的良好組織和管理能力。公司對實習(xí)生提供了系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，緊密結(jié)合實際工作內(nèi)容，幫助我們快速融入團隊。在實習(xí)初期，我非常感激公司給予我的耐心指導(dǎo)和幫助，使我能夠更快地適應(yīng)新環(huán)境、掌握新技能。
其次，通過實習(xí)，我更加深刻地認識到了專業(yè)知識和實踐能力的重要性。在實習(xí)期間，我有幸參與了多個項目，這讓我有機會將理論知識應(yīng)用到實際工作中。例如，在市場調(diào)研方面，我學(xué)到了如何設(shè)計問卷、分析數(shù)據(jù)，并且還參與了客戶訪談，從中學(xué)到了很多市場營銷的實際操作技巧。這些實戰(zhàn)經(jīng)驗對于我未來的職業(yè)發(fā)展將有著重要的意義。
另外，實習(xí)也讓我更加堅定了自己的職業(yè)規(guī)劃。在實習(xí)中，我深刻認識到了自己在專業(yè)上的不足之處，同時也意識到了自己對于某些領(lǐng)域的濃厚興趣。我將努力彌補自己的.不足，同時加強對于感興趣領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，爭取在未來的求職中有更多的競爭力。
最后，通過與企業(yè)內(nèi)部員工的交流和交往，我也收獲了很多人際關(guān)系方面的經(jīng)驗。在實習(xí)期間，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo)，他們在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神讓我深受啟發(fā)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我也會努力培養(yǎng)自己的人際交往能力，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，不斷提高自己。
總的來說，這段實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我對工作的熱情和責(zé)任感，提高了我的綜合素質(zhì)。我相信，這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷會成為我未來職業(yè)發(fā)展道路上的一筆寶貴財富。感謝企業(yè)給予我的這次寶貴機會，我會以更加飽滿的熱情投入到接下來的學(xué)習(xí)和工作中。
實習(xí)總結(jié) 13
首先介紹一下我所在實習(xí)工地的工程概況，工程名稱叫做鑊底湖小區(qū)二區(qū)三標(biāo)段，工程地址位于蘇州市吳中經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)興郭路與吳淞江大道路口東北角，本工程包括12幢高層住宅和26383平方米地下汽車庫，總建筑面積104004平方米，本工程投資約33911.5229萬元,工期要求550天。
我于20xx年xx月xx日開始來到某工地進行實習(xí)，所在實習(xí)單位是南京南房建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司，目前工程進度剛剛開始，正在錘擊樁施工前的準(zhǔn)備工作，經(jīng)過這一周的實習(xí)，使我了解到，之所以使用錘擊樁，是由于工地比較偏遠，附近沒有居民，所以就用了工程造價相對較低的錘擊法壓樁，如果是在市區(qū)，是不允許使用錘擊樁的，因為錘擊樁施工時產(chǎn)生的噪音是相當(dāng)大的，會給附近環(huán)境造成噪聲污染，而目前市場上普遍使用的樁基類型是靜壓樁。
通過該工程的施工實踐證明：高強預(yù)應(yīng)力混凝土管樁施工無噪音、無環(huán)境污染、單樁承載力高、造價低，具有很好的應(yīng)用前景。現(xiàn)對管樁施工的工程介紹如下：
一.管樁施工的前期準(zhǔn)備
1.樁錘的選擇：樁錘的選擇須充分考慮樁的形狀、尺寸、重量、入土深度、結(jié)構(gòu)形式以及土質(zhì)、氣象等條件，并掌握各種樁錘的特性。樁錘的夯擊能量必須克服樁的貫入阻力(包括樁尖阻力、樁側(cè)摩阻力和樁的回彈產(chǎn)生的能量損失等)，否則會引起樁頭部的局部壓曲，難以將樁送到設(shè)計標(biāo)高。
2.樁架的選擇：樁架的設(shè)置、安裝和準(zhǔn)備工作對打樁效率有很大影響。樁架選用D-308S型履帶行走式樁架，其特點是移動靈活、使用方便、對路面要求不高。
3.施工組織設(shè)計和樁位測設(shè)：根據(jù)打樁區(qū)域內(nèi)的地質(zhì)情況和基礎(chǔ)狀況，認真編制施工組織設(shè)計，合理選擇打樁順序，對周圍建筑物的安全、穩(wěn)定采取保護措施。
4.堆存吊運：管樁吊運一般需設(shè)計兩個支點，支點位置需符合設(shè)計要求。管樁堆存應(yīng)使用軟墊(木墊)。管樁起吊運輸中應(yīng)免受振動、沖撞。
5.管樁齡期的確定：管樁從制造成型到打樁施工，應(yīng)確保混凝土強度等級達到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)值以上，現(xiàn)場要堆存一定量的樁，采取“先進場樁先打”的原則，以確保管樁的強度要求。
6.檢查修整：管樁施工前，應(yīng)再次逐根檢查樁有無破損或嚴(yán)重質(zhì)量問題。對管樁兩端應(yīng)清理干凈。管樁連接施焊面上有污漬污染時，應(yīng)清刷干凈。
二.管樁施工的檢驗與試驗
為了保證工程的質(zhì)量，必須分階段進行單樁承載力的靜載和動測試驗。
以該工程為例，管樁的靜載試驗要模擬實際荷載情況，通過靜力加壓，得出3根試樁荷載——沉降關(guān)系曲線，試樁的入土深度為-8.5米、-29.70米和-29.90米。根據(jù)上述系列關(guān)系曲線，確定其容許承載力，使均大于設(shè)計要求600千牛頓的標(biāo)準(zhǔn)值。單樁豎向抗壓靜載試驗采用油壓千斤頂加載。
動測試驗法是檢測樁基承載力及樁身質(zhì)量的技術(shù)手段。高應(yīng)變動力測試法也是作為靜載試驗的補充。采用PDA打樁分析儀測試法，是利用重錘錘擊樁頭，使樁頭產(chǎn)生一個永久性位移而得出樁的極限承載力和樁身結(jié)構(gòu)完整資料。
三.錘擊入樁的施工方法
打樁程序和接樁方法：
打樁沉樁一般都采取分段打入，逐漸接長的方法。打樁施工:打樁順序由一側(cè)向單一方向進行，以減少沉樁擠土效應(yīng)和引起樁位偏移和上浮。（本工程由北向南施工）
樁機設(shè)備進場后，必須進行安裝和調(diào)試，然后移位于樁位上方進行就位，樁架安裝就位后應(yīng)隨時保持樁及機械等的垂直度，樁按要求軸向或斜角正確地堆放于預(yù)定位置，插樁就位
位置及角度是保證沉樁精度的關(guān)鍵。正確的插樁方法如下：
�、虐礃段徊贾玫貥�，用小木樁、竹樁或圓鋼筋插入樁位中心，就位時用樁尖對準(zhǔn)地樁。⑵以地樁為中心，畫出與樁外圍同形位置，就位時對準(zhǔn)同形樁位。
�、鞘褂娩摶蚰局茖�(dǎo)框等固定樁的中心，避免樁發(fā)生偏移。吊樁時要嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程，防止打樁機傾斜。及鋼絲繩從樁上脫落或破斷，樁和打樁機導(dǎo)管撞擊及其他人身事故的發(fā)生。插樁后，應(yīng)調(diào)正樁架保持樁的垂直度，使他與壓入方向成一直線。
�、仍诖_定樁的中心位置無誤后，再轉(zhuǎn)入正式打入。在打入初期，樁如發(fā)生偏斜，可進行調(diào)整。并采用落距小的輕擊法。
�、稍诮訕稌r，下節(jié)樁的地面預(yù)留高度一般為50-80cm。再垂直吊上第二、節(jié)樁進行用電焊接樁,這樣重復(fù)直到將分段各樁接上并打入地下。
�、十�(dāng)采用送樁工藝時，送樁器與樁頂面處接觸要緊密平整，以免樁頭橫向平移異致入土困難。
⑺沉樁時應(yīng)連續(xù)進行，避免長時間中斷。同時為了安全施工及避免鄰樁就位，采用送樁器施壓的樁孔必須及時填埋密實。
�、炭捎萌庋刍蛩疁�(zhǔn)儀抽檢查看基礎(chǔ)中樁頂上浮情況，如樁上浮超過3cm，則應(yīng)考慮重新對該樁打入復(fù)位。
四.管樁的設(shè)計及施工中應(yīng)注意的事項
1.樁基礎(chǔ)設(shè)計方案必須根據(jù)上部荷載、工程地質(zhì)條件等綜合考慮。同一工程中，樁的規(guī)格、型號不應(yīng)太多，以免造成施工錯誤。
2.綜合考慮地質(zhì)情況和樁身強度，確定單樁承載力。管樁為開口樁，在確定單樁承載力時，將開口樁按閉口樁考慮。
3.適當(dāng)限制壓樁速度，沉樁速度一般控制在1米/分左右為宜。
4.壓樁機應(yīng)根據(jù)土質(zhì)情況配足額重量，或選用相應(yīng)的液壓樁機。
5.采用焊接法接樁應(yīng)分層均勻地將套箍對焊的焊縫填滿，焊畢停歇1分鐘，即可進行沉樁。
6.管樁不應(yīng)損壞。樁帽、樁身和送樁的中心線應(yīng)重合。壓同一根樁時，應(yīng)縮短停息時間。
7.入樁有一定的垂直行程高度，如樁機的`垂直行程為1.5米，在開始的第一二個行程，要特別注意控制樁身的垂直度。
8.記錄入樁行程深度及相應(yīng)壓力值，以判別入樁情況正常與否及樁的承載能力。
9.為減少靜力壓樁的擠土效應(yīng)，可設(shè)置袋裝砂井、塑料排水板或隔離板樁，以消除部分超孔隙水壓力，減少擠土現(xiàn)象。在壓樁過程中，應(yīng)加強鄰近建筑物、地下管線的觀測、監(jiān)護。另外應(yīng)合理安排沉樁順序、控制打樁速度，采用重錘輕擊以及先開挖基坑后打樁的措施。
10.一般建筑物沉降穩(wěn)定歷時較長，沉降觀測不能在打樁結(jié)束時停止，還應(yīng)延長到主體工程完成且沉降已基本穩(wěn)定后才停止，以便發(fā)現(xiàn)異常情況時及時采取措施。
結(jié)合本工程的實例再說一下基坑圍護中使用的雙軸攪拌樁：
1.根據(jù)地質(zhì)勘察報告，從室外自然地面自上而下可分為：
回填土層：厚1.1～1.3米，松散狀；
粉質(zhì)粘土層：厚0.9～1.1米，呈可塑～硬塑狀態(tài)；
淤泥層：厚1.2～1.8米，呈流塑狀態(tài)，屬高壓縮性土層；
中粗砂層；厚2.5～3.2米，主要成分為石英質(zhì)中砂、粗砂組成，含少許礫石，間或夾淤泥或粘土薄層，局部地區(qū)相變?yōu)橹猩�，均勻性較差；
淤泥層：厚2.5～6.6米，呈流塑狀態(tài)，含有機質(zhì)及大量貝殼碎屑，為超高壓縮性土層；場內(nèi)地下水位標(biāo)高為室外自然地面標(biāo)高下-2.400米。
2.基坑支護方案選擇
根據(jù)地質(zhì)勘察報告及本地區(qū)實際情況和施工現(xiàn)場周圍環(huán)境條件，并參照類似工程的施工經(jīng)驗，整個送水泵房基坑采用放坡與水泥土攪拌樁擋土墻相結(jié)合的圍護體系。在吸水井東西北三面采用U字形擋土擋水帷墻，水泵室南面則進行二級放坡開挖。
水泥土樁采用425#硅酸鹽水泥，考慮各土層天然含水量平均值較大，水泥摻入量控制在18%左右（即320kg/m3），并加FDN-500摻合劑。為增加擋墻水泥土樁的整體連接和提高抗彎剛度，在外排樁均加插Ф50mm以上新鮮苗竹筋，長5米，每根樁插2根；水泥土樁擋墻頂設(shè)鋼筋砼鎮(zhèn)口板，板厚20mm，水泥土樁進入砼鎮(zhèn)口板不少于50mm。
3.施工工藝
�。�1）準(zhǔn)備工作
a.將場內(nèi)雜物等清除掉，清除樁位處地上地下一切障礙（包括大石塊、樹根和生產(chǎn)垃圾），場地低洼處用粘性土料回填夯壓；
b.編制施工用料計劃表；
c.確定標(biāo)高、軸線、樁位，在轉(zhuǎn)角處設(shè)控制角樁。
（2）施工設(shè)備及工序
a.施工設(shè)備可采用履帶式或步履式深層攪拌機，須配備灰漿攪拌機、灰漿泵等配套設(shè)施；
b.施工工序：定位→預(yù)攪下沉→噴漿攪拌上升→重復(fù)攪拌下沉→重復(fù)攪拌上升→完成移機。
�。�3）施工工藝
a.樁機到達標(biāo)定孔后對中、操平、校正垂直度，保證塔身與地面成90度，確保樁垂直度誤差在1.5‰以內(nèi)；
b.待深層攪拌機冷卻水循環(huán)正常后啟動攪拌機，放松起重機鋼絲繩，使攪拌機沿導(dǎo)向架切土攪拌下沉，下沉速度由電機的電流監(jiān)測表控制，工作電流不應(yīng)大于10A，預(yù)攪時，不宜沖水，當(dāng)遇到較大硬土層下沉太慢時，可適量沖水，以利鉆進；
c.待深層攪拌機下沉至一定深度時，即開始按預(yù)定摻入比和水灰比拌制水泥漿，并將水泥漿倒入備料斗備噴；
d.攪拌機下沉到設(shè)計深度后，開啟灰漿泵，其出口壓力保持0.4～0.6mpa，使水泥漿自動連續(xù)噴入地基，攪拌機旋噴速度控制為0.8m/min左右，當(dāng)提升到達樁設(shè)計標(biāo)高時，宜停止提升，攪拌數(shù)秒，以保證樁頭均勻密實；
e.為使噴入土中水泥漿與土充分?jǐn)嚢�，重�?fù)攪拌下沉，直至設(shè)計要求深度，在攪拌提升，并沿著樁體在基坑底上下1米范圍進行復(fù)噴。樁體要互相搭接20mm，以增強整體性和防滲性；
f.施工完畢，向集料斗中注入適量清水，開啟灰漿泵，清洗管道中殘積水泥漿，同時清除鉆頭粘附土。
�。�4）質(zhì)量保證措施
a.嚴(yán)格按設(shè)計要求的樁位進行施工，符合YBT225-91技術(shù)規(guī)范要求；
b.樁體壓漿要求一氣呵成，不得中斷，每根樁宜裝漿一次并噴攪完成；要求連續(xù)施工，樁搭接穿插交叉施工，相鄰兩樁施工間隔不得超過12小時；如超過，搭接質(zhì)量無保證，應(yīng)采取在兩樁中部加樁補救；
c.施工過程因故停漿，宜將攪拌機下沉至停漿點下50mm，恢復(fù)供漿再攪拌提升；d.壓漿提升的速度控制在0.8m/min，不得超過1m/min；
e.樁身垂直度偏差不得超過1.5‰，樁位偏差不得大于50mm；
f.施工后齡期達到30天，方可進行基坑土方開挖。
6、施工效果
該深層攪拌水泥土樁圍護為土、樁格柵結(jié)合體共同受力體系，在基坑28天的使用過程中，無任何明顯的彎折破壞；樁體完好無缺陷；樁體最大位移58mm；坑內(nèi)滲水量滿足現(xiàn)場施工要求，大大節(jié)約抽降水臺班及坑內(nèi)支護，既達到滿足基坑圍護功能又降低圍護造價的目的。
總結(jié)：近年來，隨著施工技術(shù)和施工條件的發(fā)展，深層攪拌水泥土樁的應(yīng)用范圍越來越廣泛，除了作為一種復(fù)合地基使用之外，更多是作為一種經(jīng)濟型的基坑圍護結(jié)構(gòu)得到推廣。將基坑圍護結(jié)構(gòu)和基坑施工及周圍環(huán)境的保護作為一個統(tǒng)一的整體進行設(shè)計和施工，并在實施過程中進行嚴(yán)密控制協(xié)調(diào)，既能確�；雍椭車h(huán)境的安全，又使工程造價降低、縮短工期。對于深基坑中的水泥土樁擋墻使用，應(yīng)認真驗算墻體的抗折強度及側(cè)向位移，并根據(jù)實際情況采取有效措施，以確保圍護的使用安全。
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