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校際交流活動上校長發(fā)言稿（通用33篇）
我們在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校際交流活動上校長發(fā)言稿（通用33篇），歡迎閱讀與收藏。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 1
尊敬的縣局李校長、各位教育同仁:
值此全縣小學(xué)《品德與社會》課堂教學(xué)研討會在我校舉行交流之際，我謹(jǐn)代表文徽學(xué)校近千名師生，向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所全封閉、全寄宿制，20xx年建校，是陽西縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校占地面積2萬平方米，現(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)878人，有教師60人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌民辦學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育，創(chuàng)“平安校園” 的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團(tuán)結(jié)一切力量，對內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來，但與我們兄弟學(xué)校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，這個機(jī)會將更加促進(jìn)我校的.成長與進(jìn)步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。
我們相信:通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾，將邁上新臺階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時俱進(jìn)，為陽西教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動 圓滿成功。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好!首先我代表黃門學(xué)校感謝新化小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動的順利開展，為我們兩校搭建了這么好的一個平臺。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展的新篇章。其次感謝上課的二位老師為我們提供了精彩的.課例，讓我們受益匪淺。 第三，感謝鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和各位專家們，你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗，是您們給我們帶來榮幸，您們的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來，讓我們這次教研活動收獲更大。
今天，是我們黃小和新小結(jié)成友誼學(xué)校的開端，我們希望通過這樣一些小范圍的、但極具實效和高效的教研活動來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過對話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時根據(jù)培訓(xùn)的實踐，進(jìn)一步制定切實可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
最后再次感謝新化小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們的盛情款待，感謝全體師生為這次活動所做的努力，希望大家今后一定到黃門學(xué)校指導(dǎo)。愿我們二校交流不斷，友誼長存。
謝謝大家!
校際交流活動上校長發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好!
十分感謝兩個區(qū)的教育局領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過你們的溝通、協(xié)調(diào)，促成了兩個區(qū)的有關(guān)學(xué)校開展校際對口合作交流。
十分高興兩個區(qū)的有關(guān)學(xué)校能夠借助于這樣的一個平臺，進(jìn)行切磋交流，共話教育改革和發(fā)展;共求進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育之道。
這一次的校際對口合作交流活動，是我們在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)程中，針對新進(jìn)展、明確新目標(biāo)、落實新要求、達(dá)成新追求的有益嘗試。當(dāng)然，如果要使活動真正達(dá)成目標(biāo)的話，還需要我們認(rèn)真對待、精心落實、穩(wěn)步實施。
曹楊二中是我本人久仰的名校之一，在我的導(dǎo)師、上海市著名特級校長王志剛先生的帶領(lǐng)下，長期來，曹楊二中弘揚(yáng)“勤奮求實創(chuàng)新”的精神，以現(xiàn)代學(xué)校的理念創(chuàng)建“文理相通、人文見長”的實驗性示范性高中，在全國范圍內(nèi)久負(fù)盛名。就此而言，同曹楊二中開展校際對口合作交流活動，對我校來說，應(yīng)該是收獲的大于付出的，對我們學(xué)校的發(fā)展必將有所裨益。
而從另一方面來說，我們學(xué)校同曹楊二中這樣的處于城鄉(xiāng)不同區(qū)域的兩所學(xué)校，開展校際對口合作交流活動，實質(zhì)上就是兩種不同的'學(xué)校文化的交流，進(jìn)而交融。當(dāng)然，期間也很可能會帶有文化的磨擦甚至沖突。
為此，對于這一活動，我想從文化交流的視角，來談點想法——
一、文化的差異和相互尊重
所謂“文化”，是在同一個環(huán)境中的人們所具有的“共同的心理程序”。不同群體、不同地區(qū)的人們，這種共有的心理程序就會有差異。文化的差異性是必然存在的，面對這樣的差異，需要我們養(yǎng)成相互尊重的習(xí)慣，做到對別人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我們既不該夜郎自大，也不必妄自菲保我們要學(xué)會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，以相互間應(yīng)有的尊重，去面對類似的文化差異現(xiàn)象。
二、文化的多樣和學(xué)習(xí)借鑒
文化的多樣性因文化的差異性而客觀存在。我們應(yīng)該也完全可以在正視文化差異的基礎(chǔ)上，從文化多樣的角度，去尋找適合于自己學(xué)校的優(yōu)秀文化，及時學(xué)習(xí)借鑒，為我所用。在文化交流、借鑒和融合的過程中，要善于利用文化的多樣性，以不同的視角，從豐富的文化現(xiàn)象中，汲取養(yǎng)料，來豐富各自的學(xué)校文化。以此來求得積極的借鑒，不斷加大文化的融合。
三、文化的地域和有效移植
不同的地域，自然會產(chǎn)生不同的文化。如此而產(chǎn)生的文化，也正因其不同的地域特點，而帶有其鮮明的特點和不同的風(fēng)格。一種文化在此地可能會非常適切，而到了彼地則可能會格格不入。為此，我們在學(xué)習(xí)借鑒他人、他校優(yōu)秀文化的過程中，在進(jìn)行不同區(qū)域、不同學(xué)校的跨文化交流時，必須關(guān)注到文化借鑒的相容性和適切性，避免跨文化交流的失誤，來確 文化移植的有效。
四、文化的沖突和有效融合
文化的產(chǎn)生是以人的生命體驗和生存經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。在封閉的生存環(huán)境里，不同生存環(huán)境的刺激和作用，造成了人們對自身及自身以外的世界的不同感受與看法。這是一種封閉的文化。在我們進(jìn)行文化交流的進(jìn)程中，封閉的狀態(tài)打破了。人們帶著自己所處的環(huán)境里所形成的感受、認(rèn)識，習(xí)慣等互相交往，很可能要產(chǎn)生沖突和磨擦。所以，我們在文化交流的進(jìn)程中，就要盡可能地減小這種沖突和磨擦，實現(xiàn)有效的融合。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 4
素樸中學(xué)的劉校長，各位老師：
大家好！
我是四中的一名化學(xué)老師。這次我們理化生組的全體老師在馬校長、王校長的帶領(lǐng)下來到素樸中學(xué)進(jìn)行校際交流。非常高興，感謝劉校長及素樸中學(xué)理化生組各位老師的盛情。素樸中學(xué)是我的母校，這次我作為教師代表來與各位老師作交流，心里很激動。說句實話，我首先最想學(xué)一下貴校各位老師的教學(xué)經(jīng)驗，其次，我也只能代表我個人所教的化學(xué)學(xué)科談一點感受。
從教這么些年來，我所教過九年級化學(xué)學(xué)科的版本有多種，從教材整個編排內(nèi)容來看，過去的教材注重知識性，知識點很深；現(xiàn)在的教材注重實際性、探究性，面廣，靈活，但知識點不深。
在教學(xué)方法上，一開始也只是完成應(yīng)該上好的.幾節(jié)課，慢慢發(fā)現(xiàn)教學(xué)還真是一門學(xué)問。從備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)開始，到怎樣從學(xué)生身心角度出發(fā)備好每一節(jié)課。到現(xiàn)在我認(rèn)為教書不是一門職業(yè)，而是一門藝術(shù)。從在學(xué)生面前的語言藝術(shù)到上課的技巧，以及怎樣高效率地用好每一節(jié)課，對學(xué)生的身心管理，德育教育等等都必須去專研、摸索、總結(jié)，及靈活運(yùn)用。單從化學(xué)學(xué)科的教學(xué)上來講，每一個知識點的引入都很重要，要想到怎樣才能讓學(xué)生接受�，F(xiàn)在的教科書上的圖片多，有微觀粒子圖片、資料圖片、實驗裝置圖片等等，這些圖片怎樣讓學(xué)生讀懂和看到這些圖片讓學(xué)生能想到什么知識點等等，我認(rèn)為都是很重要的。縱觀學(xué)生對每一張試卷的練習(xí)，失分最嚴(yán)重的就是實驗探究題。其實如果自己去專研一下這些實驗探究題，不難發(fā)現(xiàn)它們都是教材實驗的改編和運(yùn)用，因此，我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生讀懂每一張圖片很重要。
就課堂管理上來說，首先課堂教學(xué)的內(nèi)容必須思路清楚，其次要教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法。每一個班都有一些學(xué)生的精力不集中，講話，想玩，我想規(guī)定每節(jié)課必須的三件學(xué)習(xí)用品：教材、筆記本、草稿本。教材是拿來教學(xué)生讀懂里面的每一句話，筆記本是用來記錄一些歸納總結(jié)的知識點，草稿本是用來記錄一些點點滴滴的知識點。什么都可以記。課堂上老師的目光要兼顧每一個學(xué)生，筆記要監(jiān)督和檢查，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣使每一個學(xué)生都有事干。
好了，以上這些是我在教學(xué)中的一點淺見，耽誤大家時間，謝謝！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
首先我代表陽小感謝代小的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動的順利開展，為我們?nèi)４罱诉@么好的一個平臺。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展。其次感謝上課的九位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。第三，感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)和漢師附小的專家們，你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來，讓我們這次教研活動收獲更大。
今天，是我們陽小和代小結(jié)成友誼學(xué)校之后，再一次進(jìn)行的校際交流。當(dāng)然，有了燕小的加盟，讓我們的力量更加強(qiáng)大。我們希望通過這樣一些小范圍的'、但極具實效和高效的教研活動來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣三校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過對話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們?nèi)Ｔ诮虒W(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時根據(jù)培訓(xùn)的實踐，進(jìn)一步制定切實可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
最后再次感謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，感謝代小的全體師生為這次活動所做的努力。愿我們?nèi)＝涣鞑粩�，友誼長存。謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先，我代表靖邊七小對各位名師的不吝賜教和教師們的認(rèn)真參與表示忠心的感謝。
本次活動我們請來了王華校長，閆彩艷，梁瑞，強(qiáng)勝敏四位我縣名師，王華校長作了《有效課堂教學(xué)的思考》專題講座，閆彩艷等三位教師上了示范課，我校教師賈瑞上了交流課。這四位名師都是省市教學(xué)能手，都有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的教學(xué)素養(yǎng)，多樣的教學(xué)方法和獨特的教學(xué)風(fēng)格，講座和示范課會給我們起到很好的示范引領(lǐng)作用。
王華校長的講座，理念新穎，內(nèi)容貼近教學(xué)實際，給我們許多啟示，讓我們受益匪淺。
三位名師的示范課無論是教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位、教學(xué)方法的.靈活運(yùn)用、教學(xué)內(nèi)容的恰當(dāng)處理、課堂氛圍的營造還是師生互動的設(shè)計，學(xué)生能力的培養(yǎng)諸多都發(fā)揮了典范引領(lǐng)作用，展現(xiàn)了名師的風(fēng)范，給我們起到了橫好的示范引領(lǐng)作用，對我們廣大教師的課堂教學(xué)必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
參加本次校際交流活動有我校全體教師及陽光小學(xué)，九里灘小學(xué)，新建小學(xué)教師和領(lǐng)導(dǎo)。
我想本次既是一個聚焦課堂、名師示范引領(lǐng)的活動，也是我們幾所學(xué)校相互幫、聯(lián)片研修的校際交流活動。
我希望我們每一位參與研修活動的教師在關(guān)注示范課的教學(xué)過程，教學(xué)理念，教學(xué)學(xué)方法的同時，能夠積極反思，反思自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法，彼此真誠交流，交流成功經(jīng)驗，交流教學(xué)困惑，最終我們都能夠有所提高。
同時，我期望各位教育同仁，對我校的教育教學(xué)工作多提寶貴的建議。最后，我認(rèn)為本次示范引領(lǐng)幫扶助教，聯(lián)片研修校際交流活動取得了圓滿的成功，希今后，我們繼續(xù)加強(qiáng)交流，讓我們兄弟學(xué)校間的友誼更進(jìn)一步。謝謝！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 7
尊敬的岳西縣來榜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們，
大家好！
今天我們非常有幸能夠迎來貴校的專家同仁們光臨我校進(jìn)行交流指導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表樅陽縣錢橋初級中學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
錢橋初中由原石馬初中、官青初中、錢塘初中三校合并而成，學(xué)校面積6萬多平方米，現(xiàn)有33個教學(xué)班，原日新小學(xué)于20xx年9月并入，所以，錢橋初中現(xiàn)為一所九年一貫制學(xué)校。目前，在校學(xué)生1500余人，教職工135人，其中有多名省級、市級優(yōu)秀教師和縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人。學(xué)�，F(xiàn)有市、縣級課題各一項，教研論文發(fā)表、獲獎200余篇，創(chuàng)辦了�？缎摹Ｈ�。橋》，創(chuàng)新開展“二三四”課堂教學(xué)模式，定期開展各類各項活動，努力用優(yōu)質(zhì)的教育為學(xué)生的成長、成人、成才、成功奠定基礎(chǔ)。我校在校長陸海樹一班人的帶領(lǐng)下，收獲了很多榮譽(yù)：樅陽縣文明單位、樅陽縣平安校園、樅陽縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、青年文明號、五四紅旗團(tuán)委、“五好”關(guān)工委，錢橋鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織等，學(xué)校還先后被確定為：樅陽縣教育教學(xué)實踐基地、樅陽縣新課改整體推進(jìn)試點校。
尊敬的`朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，你們的指導(dǎo)更是我們所需要的。此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個相互交流的平臺，讓兩校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及教師之間進(jìn)一步加深了了解，增進(jìn)了友誼，同時更重要的是讓我們兩校在此次活動的過程中得到了一次難得的相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，這樣的機(jī)會將有助于促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中能夠做到更好。我相信，通過此次活動，必將進(jìn)一步升華我們兩校之間的友誼；必將進(jìn)一步推進(jìn)我校的總體工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)水平。尊敬的朋友們，希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流力度，共同攜手并肩，與時俱進(jìn)，為我省的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
最后再次歡迎并感謝來榜中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的蒞臨指導(dǎo)，祝各位在今后的工作生活中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功！
謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 老師們：
大家好！
今天受中心校的委托，一年一度的全鄉(xiāng)教學(xué)交流活動在我校隆重舉行，參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗，您的到來是我們的榮幸，此時此刻，我謹(jǐn)代表源并學(xué)校全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
本次教學(xué)活動，一共有四節(jié)課，這四節(jié)課只是為本次交流活動搭建一個交流平臺，鍛煉年青教師，并非展示。真誠地希望大家敞開心扉，積極參與、暢所欲言、真誠交流，多批評，少贊譽(yù)，使我們教研交流活動越辦越好。我相信，通過此次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校之間的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的.改革、教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)而推動我校各項工作的提升。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，我希望在今后的工作中我們學(xué)校之間多交流，共同攜手并肩，進(jìn)一步推動我們白竺鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!
最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 9
尊敬的各位校長，各位老師：
大家下午好！今天，我們五個兄弟學(xué)校歡聚一堂，暖意融融，借此平臺互相學(xué)習(xí)、交流，真乃一件幸事。
長風(fēng)中心學(xué)校將軍小學(xué)的青年教師李春老師帶來了一節(jié)清新自然的數(shù)學(xué)課《快樂的動物》。我就這堂課略談一二�！犊鞓返膭游铩肥嵌昙壣蠈W(xué)期的課程，教材的編排是在初步理解除法意義的.基礎(chǔ)上，結(jié)合”快樂的動物“具體情境，體會“倍”的含義，對“倍”的意義的理解。既要學(xué)會畫圖表征，又要能夠用算式求解，有意識地滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。
因此，李老師在理解教材的基礎(chǔ)上，制定了切合實際的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)，重點、難點把握準(zhǔn)確。在教學(xué)過程的設(shè)計上體現(xiàn)了層次性和坡度性，先引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察情境圖，然后以小鴨和小猴的只數(shù)為例，引出倍的問題。小鴨數(shù)是小猴的幾倍？要學(xué)生擺圖，學(xué)生邊擺邊想邊說，初步感知“倍”的含義。然后減少小猴只數(shù)，一步一步推進(jìn)，通過幾個層次的擺和說，讓學(xué)生感知和理解“倍”的含義，讓學(xué)生動手、動腦、動口，不是為操作而操作，而是把操作、理解概念、表述數(shù)理有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生看自己擺的圖來說數(shù)理，降低了數(shù)理表述的難度。
李老師教態(tài)自然，語言清晰，數(shù)學(xué)語言表述準(zhǔn)確，操作演示熟練，整堂課頗為成功。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 10
尊敬的昌德女中同仁：
首先，請允許我代表青浦高級中學(xué)訪問團(tuán)全體成員對昌德女中領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我們的盛情接待表示衷心的感謝。
我們一行32人代表青浦高級中學(xué)來貴校訪問，此次來訪時間雖短，但影響頗深。通過訪問，我們對貴校有了比較全面的了解，鞏固了與貴校業(yè)已建立的友好合作關(guān)系。這一切，都得益于主人的真誠合作和大力支持。對此，我們表示衷心的感謝。
青浦高級中學(xué)建校于1923年，為上海市實驗性示范性高中。校園內(nèi)到處可見綠樹成蔭，鮮花盛開，優(yōu)美的校園環(huán)境使人心曠神怡，每個角落、每個景點都發(fā)揮了育人的功能。陽光雨露，是花朵芬芳的希望；花草樹木，是四季常青的希望；青春少年，是祖國繁榮的希望。
與昌德女中開展跨境友好交流活動，是我校致力于創(chuàng)設(shè)開放的氛圍，建立開放的'學(xué)校文化的一項舉措。使我們能夠站在一個更高的起點、更廣闊的平臺上來審視教育、實踐教育、發(fā)展教育。通過博采眾長，實現(xiàn)自己的辦學(xué)目標(biāo)。走出國門開展交流活動，學(xué)習(xí)昌德女中大氣的管理風(fēng)格、務(wù)實的工作作風(fēng)，提升我校的管理水平，學(xué)習(xí)昌德女中老師的敬業(yè)精神和鉆研精神，更新教育觀念、強(qiáng)化科研意識，提升業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。在此，再次感謝昌德女中各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開，祝愿中韓兩國世代友好！
謝謝！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 11
尊敬的花江一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家好！
今天我們兩校再次舉行校際交流活動，此時此刻，我謹(jǐn)代表安順市第六小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校是一所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級中心完全小學(xué)，服務(wù)范圍4.2平方公里，轄區(qū)內(nèi)有常住人口4.1萬人。學(xué)校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級完全小學(xué)，共開設(shè)教學(xué)班36個，有學(xué)生1922人。學(xué)校有教職工105人。近年來，我校不斷加大校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，力爭把我校辦成“學(xué)校管理一流、教育質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型品牌學(xué)校為目標(biāo)。堅持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”，抓教學(xué)工作創(chuàng)“人文校園”，抓讀書教育創(chuàng)“書香校園”，抓學(xué)校管理創(chuàng)“和諧校園”，抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校部分中青年教師積極參加省、市、區(qū)各級組織的教學(xué)科研研究活動，有兩人獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選優(yōu)秀獎，兩人獲得市級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，多人獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選一、二、三等獎。由于學(xué)校強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，堅持以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，提高學(xué)生總體素質(zhì)為目標(biāo)，近五年來，學(xué)校已連續(xù)三次獲得西秀區(qū)表彰的教育教學(xué)質(zhì)量評比一等獎，三次獲得西秀區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第一名，第四名和第三名的好成績。這些成績的取得，離不開學(xué)校班子的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和努力工作，離不開全體教職員工的辛勤汗水。
尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構(gòu)建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會，這樣的機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
我希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的.友誼；必將進(jìn)一步推進(jìn)我�？傮w工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進(jìn)，為推進(jìn)我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功！
謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 12
尊敬的金澤秀董事長、金官秀行政室長、金泰君校長、湖南第一高等學(xué)校的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
今晚我們在這里舉行告別的聚會，也是聚會的告別。聚會的時間太短，當(dāng)然這短主要是緣于我們內(nèi)心的感受。因為你們太熱情，我們太開心，而快樂的`時光總是過得很快！
來到韓國，我們看到的是同我們一樣的黑頭發(fā)、黃皮膚，看到很多和我們相同、相似的文化。來到湖南第一高等學(xué)校，受到了你們的熱情接待，這些立即給了我們回家的感覺！
五天來，我們參觀了你們的校園，知道了典雅別致；走進(jìn)了你們的教室、宿舍、食堂，知道了整潔有序；欣賞了你們的演出，知道了精彩紛呈。我們的學(xué)生住進(jìn)了友好家庭的家里，更是感受到了熱情洋溢。另外，我們還游覽了一些景點，參觀了現(xiàn)代化的工廠和極具民族特色的“辣椒村”，領(lǐng)略了世界杯體育館的壯觀雄偉，所有這一些，讓我們充分體驗了韓國的燦爛文化，給我們留下了極為深刻而美好的印象。
這幾天，我們還注意到一些細(xì)節(jié)：賓館里沒有一次性拖鞋、牙刷等用品，餐館里沒有一次性飯盒、木制筷子等用品，甚至垃圾桶里都沒有放置塑料袋，這充分體現(xiàn)了你們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)人與自然和諧相處的先進(jìn)理念。對此我們由衷敬佩，向你們學(xué)習(xí)！
各位朋友，有一部電影叫《神話》，有一首歌叫《美麗的神話》，主演和演唱者分別是中國的成龍和韓國的金喜善，這是中韓交流與合作的縮影和證明。我希望我們兩校師生共同努力，繼續(xù)譜寫兩校交流、兩國交流的“神話”！
最后，我代表中國南京第一中學(xué)訪問團(tuán)的全體成員向你們說聲謝謝！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 13
尊敬的蔡校長、秦亭學(xué)區(qū)的各位同仁們：
大家下午好!
今天我們兩校舉行校際教研交流活動，此時此刻，我謹(jǐn)代表山門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!近年來秦亭學(xué)區(qū)在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下不斷加大校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，近年來，秦亭學(xué)區(qū)成績一直在全縣名列前茅，成為我們東片乃至全縣的品牌學(xué)校。尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構(gòu)建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時更重要的.是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會，這樣的機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
我希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼;必將進(jìn)一步推進(jìn)我校總體工作;必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
本次活動中老師的獻(xiàn)課《xx》;老師的獻(xiàn)課《xx》;老師的獻(xiàn)課《xx》。三節(jié)課后所有參會教師分三大組進(jìn)行了議課評課，聽課教師談聽課感想，指出不足，提出疑問，各抒己見，真誠交流后。各校教研負(fù)責(zé)人分別從多角度代表本組對三節(jié)課進(jìn)行了精彩的評、議。從這三節(jié)課堂教學(xué)中讓我們深深感受到獻(xiàn)課教師素質(zhì)是過硬，教學(xué)功底扎實的，老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切，巧妙的課堂設(shè)計我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，給我們留下極深刻的印象，大膽的嘗試設(shè)置為我們作文教學(xué)指出了一條探索的新路，讓我們在的困惑中眼前一亮。她們的教學(xué)設(shè)計都能緊扣新課標(biāo)和教材的要求，嚴(yán)密組織教學(xué)，由淺入深，鼓勵學(xué)生自主和協(xié)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生的主體地位。他們在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的精神風(fēng)貌，還充分運(yùn)用了自主、合作、探究式教學(xué)方法。他們教學(xué)風(fēng)格各異。本次校際教研活動不僅讓所有參加活動的語文教師享受到教研的魅力。也讓教師體會到既要研究了課堂、又要研究了學(xué)生也要研究自己，也充分發(fā)揮了各校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用，還促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進(jìn)，為推進(jìn)我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝秦亭中小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意!
校際交流活動上校長發(fā)言稿 14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
其實我也和在座的大家一樣在使用電子白板上是個新手。在學(xué)校沒有裝白板之前，我也沒用過。在學(xué)校裝上電子白板后，以為只是像以前的多媒體一樣使用，后來學(xué)校讓老師學(xué)習(xí)電子白板，我被電子白板的強(qiáng)大功能震憾了！第一感覺是這太神奇了，像電視上播新聞一樣，想圈圈想點點，想寫就寫想畫就畫，還能漫游，太好玩了，太想用用試試了！當(dāng)時就想要是用電子白板上課不僅增加趣味性，還能吸引學(xué)生注意力，那課堂一定很生動，很棒！于是，開始嘗試著用交互式電子白板上課，大家知道我們學(xué)校是杜郎口的教學(xué)模式，所以，我們既要保持原有的教學(xué)模式，又要把交互式電子白板融入課堂，開始感到迷茫，不知從何入手。嘗試幾節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)，交互式電子白板能與現(xiàn)有的教學(xué)模式很好的融合，但這要求學(xué)生也要會基本的操作，于是，我用了一節(jié)課時間培訓(xùn)我所教班級的學(xué)生，把最基本的操作教給學(xué)生，學(xué)生本身對這些東西都十分的感興趣，學(xué)習(xí)的也就特別快，現(xiàn)在課堂上，學(xué)生不僅會寫會畫還會用橡皮刪除，改變筆的顏色和粗細(xì)，甚至還能運(yùn)用一些工具，熟練程度一點都不亞于老師。于是，在交互式電子白板的應(yīng)用上，算是邁出了可喜的那么小小一步。
下面與大家分享我這段時間用交互式電子白板的一些心得體會，也不一定完全正確，只是初步摸索過程的一些心里沉淀而已。
與定位有關(guān)的問題
我們知道，在使用白板之前，我們都要先定位，這樣才能使我們的操作隨心所欲。我們電腦主機(jī)上連結(jié)有兩根線，一根USB線，一根VGA線，也就是控制投影儀那根線，其中USB線與白板相連，把白板上由電磁筆發(fā)出的信號傳遞給主機(jī)，再由主機(jī)通過投影儀顯示出來，我們學(xué)校很多班級都是我定位的，于是也發(fā)現(xiàn)了一些問題，說出來供大家參考，其中有一個班電磁筆不管用，那么我們首先要看USB線連上了沒有，如果連結(jié)好了，再看白板上的信息盒，如果上面的指示燈一直亮，說明連結(jié)完好，如果一直在閃，說明接觸不良或白板本身問題，接觸不良可以再次聯(lián)結(jié)試試，如果一直不好建議聯(lián)系廠家來修。如果是投影儀無信號，那就看VGA線是不是插錯口了，在投影儀上有兩個接口，接哪個都沒關(guān)系，關(guān)鍵是主機(jī)上VGA必須與顯卡相連才行。
定位的另一個問題是，定位之后不論是投影儀發(fā)現(xiàn)晃動還是分辨率發(fā)生變化，都要重新定位。關(guān)于分辨率，我建議我們在家電腦上備課時把分辨率調(diào)成與學(xué)校里的一致，這樣我們做的課件才不會在用時頁面顯示過小或過大。現(xiàn)在家庭電腦一般都比學(xué)校高級，分辨率也設(shè)置的比較高，有的可能是1440＊900甚至更高，而學(xué)校電腦一般是1024＊768，所以在家做好的課件在學(xué)校一放每張都很大，顯示不完整就在于此。
PPT與白板融合的問題
我們剛用白板，通常還是用PPT來備課，然后與白板結(jié)合，比以前單用PPT時增加了交互性、靈活性、趣味性。關(guān)于PPT與白板融合一般有兩種方法，一個是做好的PPT在放映時同時打開白板，這時也會出現(xiàn)一個上下翻頁的工具欄，同時可以用到白板的許多工具，大都數(shù)老師用的都是這種，優(yōu)點是便于操作和新舊知識的我、銜接。但缺點是：如果是在PPT上批注、解題，等于是新建了一個透明白板頁，有時我們預(yù)留的的地方可能不夠，用小手漫游時只能移動透明頁，也就是說其實我們是在自動新建的透明頁上寫字的，這時解題的答案可能就要擋住PPT上的題目，看上去比較亂不太好。白板最大的優(yōu)點是它的交互性，所以我們?nèi)绻怯眠@一種，在做PPT課件時，就不要像以前一樣輸入那么多的信息，該減則減，該刪則刪，盡量多留些空白和互動的環(huán)節(jié)，多多讓學(xué)生參與進(jìn)來。另外一種是把做好的PPT轉(zhuǎn)化成白板，這需要在白板下一張張的建立屏幕頁，在課前備課時完成，這種的優(yōu)點是所有的操作都是在白板上，不會出現(xiàn)情況一的事情，可隨意寫多少都行，反正白板頁有的是地方，只要漫游一下就OK了，但它也有其缺陷，就是白板軟件沒有PPT軟件那么多的動作設(shè)置，比如文字的飛入飛出、幻燈片在插入時的動作設(shè)置等，白板做不到。兩種方法各有優(yōu)缺，可以根據(jù)自己的喜好使用。
白板上音頻、視頻的使用注意事項
在白板上播放音頻，我們只需要插入媒體，然后在白板上拖拽即可，很方便。常用的格式都支持。而視頻支持的格式就比較少了，現(xiàn)在我知道的支持的格式有avi、 asf格式是支持的，其它的如RM RMVB MPG MPEG MP4等格式都不支持。所以如果要在白板上播放，可以事先轉(zhuǎn)換成支持的格式，然后在窗口播放器和插入媒體中播放。另外，如果視頻文件比較大，還是建議切換到桌面直接播放。在插入卡片上還有一個文本框，這和PPT的用處是一樣的，可以輸入文字，所不同的是，PPT的文本框在放映時不可動，而白板的可動，這就可以利用此進(jìn)行互動，比如我在上課時有一題是這樣的，要把自然生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的的特點選出來寫在括號內(nèi)，我改編成了把其特點在白板上移動到相應(yīng)生態(tài)系統(tǒng)的下面，學(xué)生上來把一個個文本框移動到相應(yīng)的地方就可以了，增強(qiáng)了互動性。
另外，在使用白板時可以為課堂增色的是動作面板，動作面板同樣可以增強(qiáng)課堂的互動性，比如我在上課時用到過的兩種：一是有一篇通過閱讀資料完成題目，要是在PPT上光資料就要一張PPT了，這樣全部輸入到白板上或PPT上會顯得呆板而生硬，于是我就用到了動作面板，用一個翻開的書本的圖片代表資料，在點擊書本圖片時，資料所在的.文本框出現(xiàn)，再次點擊時消失，在課前先讓資料隱藏起來，在需要時點擊出現(xiàn)。看完再次點擊使資料隱藏。讓學(xué)生感覺有趣又神秘，課堂氣氛也顯得活躍。我使用動作面板的另一個例子是我準(zhǔn)備了一些如是非題和選擇題，但事先我不想讓學(xué)生知道題是什么，學(xué)生在板面上看到的只是一些字母，當(dāng)學(xué)生選擇一個字母如A，與A相連的這道題顯示出來，學(xué)生答過后，再次點擊A時，連同A和題目同時消失，所以每個學(xué)生答完一題，白板上可供選擇的題目就消失一個，學(xué)生不會選重。這也是通過動作面板來實現(xiàn)的，當(dāng)然這些都要在課下備課時完成。另外動作面板還可以像超鏈結(jié)一樣鏈結(jié)到其中的一個白板頁面、電腦里的某個文件或者是某個網(wǎng)頁，這都可根據(jù)需要來設(shè)置。
通用工具
通過我聽的一些課，我覺得老師不太喜歡用通用工具里的工具，可能覺得用不上，或者沒想好怎么用吧，其實我覺得只要我們用心設(shè)計，還是有很大用處的。比如說，我要學(xué)生討論三分鐘，以前都是三分鐘到了老師擊掌，現(xiàn)在我可以用白板上的倒計時，時間到了自動會響鈴�；蛘呤霌尨�，我們設(shè)好倒計時十秒，一個同學(xué)答完后，我們可以重置，重新開始。剛開始用著覺得麻煩，等用幾次熟練了就覺得很方便了。還有遮屏工具，事先我們不想讓學(xué)生看到，比如我有一節(jié)課上《人與環(huán)境》，第一張我用了兩大張圖片，左邊是黑壓壓的人，另一邊是茂密的樹林，我先把它們用幕布遮起來，上課之后我先讓學(xué)生看左邊的人，讓學(xué)生說出各自所看到的是什么，再讓學(xué)生看右邊是什么，最后歸納為右邊代表環(huán)境，然后我用電磁筆在白板上寫出這一課的課題：人與環(huán)境，然后再做簡單的導(dǎo)入開始這一節(jié)課。這比直接把名稱輸上去要生動很多。但是幕布工具在用時有一個缺點就是不能保存，其實通用工具都無法保存在課件中，所以都要在教師打開之后再遮上去，這讓遮屏的神秘感大打折扣，不過，后來我發(fā)現(xiàn)可以用插入矢量工具的方法來代替也能起到遮屏的效果。
在使用圖片時，白板也有一個好處。比如說我們下載的圖片像素大小不一，如果是在PPT上使用，有的像素小的拉大之后會出現(xiàn)馬賽克，可是在白板中，你只要從資源中把圖片拉出來，無論拉多大，圖片是不會出現(xiàn)馬賽克的，因為它把這些圖片都變?yōu)榱耸噶繄D形。
白板的功能是很強(qiáng)大的，它讓課堂灼灼生輝，吸引了學(xué)生的注意力，增強(qiáng)了師生互動、生生互動，讓學(xué)生覺得上課輕松、好玩、充滿樂趣。如何做好白板課件，這需要我們不斷在應(yīng)用中提高自己的操作水平。我也是一個初學(xué)者，能與大家分享的也就這么多，我想在坐的各位一定有比我水平高的，還望不吝賜教。也希望以后有機(jī)會向你們多多學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!在這鳥女花香的時節(jié)，我們兩校英語教師聚集一堂，探討交流英語課題研究的經(jīng)驗，感謝貴校提供這么一個平臺，讓我有機(jī)會代表我校作交流。
碎石初中現(xiàn)有在職教師32人,我校申報的研究課題是：“關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣培養(yǎng)的研究”。下面就我校課題研究開展情況作簡要交流匯報。
一、成立組織、建立專項制度
我校申報課題后，確定了吳結(jié)德同志為課題負(fù)責(zé)人，以英語組教師為主要成員的課題研究小組，討論擬定了課題實施方案、課題研究階段性行動計劃。
二、克服困難，為課題實施艱苦努力
我們學(xué)校在教研工作中有許多實際性的操作困難，尤其是教學(xué)條件落后，一些教師的課改、教研觀念還十分保守、落后，開展課題研究工作十分困難。為了保證課題研究的順利開展，我校在教學(xué)骨干教師吳結(jié)德老師的策劃下，開展了“關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣培養(yǎng)的研究”的課題研究工作，克服重重困難將課題展開。
三、工作開展情況
我校自確立本課題研究以來，積極組織教師參加培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)，學(xué)校以教研組為單位進(jìn)行各種形式的教研活動。
四、開展課題研究活動的主要做法
1、課題組成員自學(xué)、收集資料。
2、以問題為切入口，在教研活動中研討。
3、課題組成員，在教育教學(xué)實踐中有效的進(jìn)行實驗研究。
五、主要經(jīng)驗與成績
我校的課題研究工作的發(fā)展是從無到有，從簡單到逐漸深入，現(xiàn)在的.狀態(tài)整體日趨良好：
1、領(lǐng)導(dǎo)的作用比較顯明、重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是課題研究工作順利開展的重要保證。
2、實驗的方法要因時制宜、因地制宜。
課題組運(yùn)用多種方式的理論學(xué)習(xí)、課例研究、案例研究、經(jīng)驗總結(jié)等重要研究方法，體現(xiàn)應(yīng)用型課題研究的基本特點和規(guī)律;課題組積極參與各級研討交流活動;開創(chuàng)博客和在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研討等新型方式著力構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)平臺，拓寬研究、交流的區(qū)域空間。
3、課題研討中注重師生的發(fā)展，做到有實效。
促進(jìn)教師、學(xué)生與學(xué)校的共同和諧發(fā)展是課題研究的根本目的，這一理念得到較好的貫徹與落實。
在教師方面，通過深入?yún)⑴c課題研究，教科研的意識和能力明顯增強(qiáng)，專業(yè)水平得到提高，教育觀念得到更新，交流合作能力、實施課程能力、課堂教學(xué)能力、總結(jié)經(jīng)驗的能力得到鍛煉和提升。課題研究也為部分教師職稱的評定與晉升創(chuàng)造了必要條件，為自身的發(fā)展謀利益。
在學(xué)生方面，通過參與多層面、多形式、多時機(jī)的課題實踐活動，日積月累，英語學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)，搜集處理信息能力、合作交流能力、自主學(xué)習(xí)能力得到明顯提高，學(xué)習(xí)信心得到有效增強(qiáng)，也有效地豐富了課題研究的內(nèi)容和成果。
在學(xué)校方面，課題研究的手段和方式，深化了課程改革、成為提高教育質(zhì)量的最有力抓手和重要舉措。
六、存在問題
1、教師參與課題研究主動性不夠，基本上是任務(wù)型開展工作。
2、缺少專家引領(lǐng)，難以提煉有價值的研究成果。
3、由于我校沒有多媒體教室，全體教師培訓(xùn)工作難以進(jìn)行，已經(jīng)開展的時效性不大，制約了課題活動有效開展。
4、教師的教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí)不夠，知識面較窄，尤其是關(guān)于課題研究方面的理論極為欠缺和薄弱。
5、部分教師對什么是課題研究認(rèn)識不清，造成實驗工作沒有針對性。
七、下一步工作打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，選派年輕骨干教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、盡一步完善課題研究檔案，做到任何資料要存檔。
3、建立激勵措施鼓勵教師積極撰寫課題研究論文。
謝謝大家!
校際交流活動上校長發(fā)言稿 16
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
根據(jù)教育局學(xué)期初的工作部署，在凌海市中小學(xué)范圍內(nèi)開展校際間業(yè)務(wù)交流活動，我們右衛(wèi)小學(xué)和安屯小學(xué)經(jīng)過兩校共同協(xié)商，定為業(yè)務(wù)交流聯(lián)誼校。 在這春意濃濃的大好季節(jié)里我們兩校第一次開展現(xiàn)場交流活動，想通過這樣的活動，增加雙方的了解，實現(xiàn)資源共享，為提高教師整體素質(zhì)互相交流、展示、共同提高搭建這樣的一個平臺。 我是1991年離開安屯小學(xué)的，到今天整整二十年，回到母校見到所有的同行和家鄉(xiāng)教學(xué)環(huán)境的巨大變化感到特別的親切和欣慰。 今天我們右衛(wèi)小學(xué)全體教師是帶著向家鄉(xiāng)教育學(xué)習(xí)的這樣一種心態(tài)來的，想通過業(yè)務(wù)交流，學(xué)習(xí)兄弟校教學(xué)管理經(jīng)驗，先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，增進(jìn)兩校之間的相互了解。互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，最終達(dá)到相互提高教育和教學(xué)水平的目的。
下面就金素梅老師一節(jié)小學(xué)六年級老舍作品《養(yǎng)花》一課的課堂教學(xué)談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
今天的教學(xué)活動設(shè)定的主題是“搞好課堂教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)課堂有效教學(xué)”，根據(jù)主題想從三個方面解讀這節(jié)課堂教學(xué)。
一、搞好課堂教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)課堂有效性，離不開新課標(biāo)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)是新課程教學(xué)的綱領(lǐng)性文件。在把握課標(biāo)方面，金素梅老師首先讓學(xué)生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。在指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀方面有教師明確的指導(dǎo)，并通過教師泛讀、指名讀、齊讀等方式對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。
其次，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中，思考問題并解決問題。
第三，通過學(xué)生閱讀，理解掌握文章里所采用的修辭方法（反問、比喻、擬人、排比等），引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并加以運(yùn)用。這些都是新課標(biāo)在階段目標(biāo)小學(xué)高年段所要求做到的。
二、搞好課堂教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)課堂有效性，離不開文本。
引用（錦州市教師進(jìn)修學(xué)院小教部奚素燕，在錦州市質(zhì)量分析會上的講話內(nèi)容）檢測學(xué)生對文本的理解、感悟，主要從以下幾個方面進(jìn)行考查：
1、在語境中理解詞語的意思。
2、讀懂句子的意思，能夠概括段意和文章的主要內(nèi)容。
3、品味細(xì)節(jié)，從中獲得感悟，正確回答文后問題。
4、揣摩寫作順序，領(lǐng)悟表達(dá)方法，體會其作用。
金素梅老師本節(jié)課是按照上面的設(shè)計要求進(jìn)行合理的組織和安排進(jìn)行課堂教學(xué)，并得到有效落實。
例如，課堂中的釋詞，在語境中理解詞意，教學(xué)中反映的比較充分。
抓細(xì)節(jié)品味細(xì)節(jié)描寫，課中就“要是趕上狂風(fēng)暴雨，——腰酸腿疼，熱汗直流”。采取的方式是：學(xué)生讀——教師指導(dǎo)并泛讀——生讀——讀后議，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者的情感。
揣摩文章的寫法，進(jìn)行實際運(yùn)用，教學(xué)中主要抓修辭方法（比喻、反問、擬人、排比）；抓寫作方法（總——分——總）。
這些方面均落實的較好。
在有效落實教學(xué)目標(biāo)方面：做到知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀有機(jī)結(jié)合。在知識與能力目標(biāo)方面，該課即注重學(xué)生對知識的掌握又重視學(xué)生能力水平的提升，在過程與方法目標(biāo)方面，有學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，小組間的合作與交流學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為師生互動，生生互動。此外，教者能夠結(jié)合課文內(nèi)容，在課的多處對學(xué)生進(jìn)行思想滲透。例如，對學(xué)生進(jìn)行勞動價值觀，人生價值觀方面進(jìn)行思想滲透；和他人分享快樂的思想滲透；借助老舍的生平事跡對學(xué)生進(jìn)行思想滲透等。
三、搞好課堂教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)課堂有效性，離不開學(xué)生。
1、金素梅老師整個課堂教學(xué)實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：
第一，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生變被動的接受式學(xué)習(xí)為自主合作探究式學(xué)習(xí)。教師引導(dǎo)學(xué)生邊讀書邊思考，帶著問題去讀書，讓學(xué)生提出問題，研究問題，并解決問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
第二、轉(zhuǎn)變學(xué)生的角色，實現(xiàn)課堂教學(xué)民主化，實現(xiàn)平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。教學(xué)過程體現(xiàn)師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，是為學(xué)而教、以學(xué)定教、互教互學(xué)、教學(xué)相長的過程。和諧的師生關(guān)系，可以使學(xué)生心情放松，提高學(xué)習(xí)效率。
2、該課體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的兩個方面的能力
第一、培養(yǎng)學(xué)生收集信息，分析信息，整理信息的能力。
課前收集關(guān)于本文作者的'一些信息資料，通過個人的整理和同學(xué)課上交流。
第二，通過課堂教學(xué)較好的培養(yǎng)學(xué)生讀、寫能力，加強(qiáng)閱讀教學(xué)實現(xiàn)讀寫結(jié)合，是本課一個亮點。金老師通過多年的教學(xué)經(jīng)驗，在平時的教學(xué)中特別重視學(xué)生的寫作積累，善于通過講讀課、閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，經(jīng)過日積月累，學(xué)生的習(xí)作水平逐步提高，也收到較好的效果。在今天的課堂教學(xué)體現(xiàn)的也比較充分。
綜上所述，搞好課堂教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)有效教學(xué)，必須心中有課標(biāo)，心中有文本，心中又學(xué)生，每個方面都要胸有成竹，做到有的放矢才行。
存在問題：
1、課堂缺少在語境中理解詞語意思的環(huán)節(jié)，背誦課文最后一自然段應(yīng)該在課內(nèi)完成。
2、在和學(xué)生進(jìn)行交流時還出現(xiàn)一些不融洽，個別地方缺乏教學(xué)機(jī)智。
這次活動是我們兩校間校際交流的開始，希望我們兩校校際間交流工作，在市教育局和進(jìn)修學(xué)校的正確指導(dǎo)下，在兩校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同努力下，此項工作能夠順利健康的開展，為兩校教育教學(xué)水平的共同提高而努力。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 17
親愛的各位校友：
上午好！
在艷陽高照、熱情似火的盛夏時節(jié)，各位校友懷著對母校的摯愛、對師生情的依戀回到xx機(jī)電這座魂牽夢繞的精神家園，舉行校友聚會，共敘師生情，共話同窗誼，看到大家其樂融融，我倍感欣慰。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政對你們重返母校來表示熱烈的歡迎！對你們長期以來對母校的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
校友是母校最寶貴的財富，母校是校友最溫暖的家園�？吹酱蠹遥屛腋杏X久別的子女回家了，特別溫馨。時隔20個春秋，歷經(jīng)的人生滄桑、爬上額頭的皺紋、神采飛揚(yáng)的精神面貌都說明你們在充實的工作著，幸福的生活著，作為父輩的我、作為老師的我為你們所取得的成就感到驕傲。相識是緣，離合有因，重聚更是緣，機(jī)電學(xué)院是大家的緣起之所，機(jī)電學(xué)院是大家放飛青春夢想之地，希望大家借此機(jī)會，共享相聚的歡樂，追憶青春的故事，再續(xù)濃厚的友情。
20載春華秋實，20載滄桑變幻，20年來，母校不斷開拓向前，發(fā)生了巨大變化。目前，學(xué)院占地面積730畝，在校師生1.2萬余人，設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、汽車工程等9個系部，現(xiàn)有教職工600余名，回顧學(xué)院發(fā)展歷程，我們?nèi)〉昧怂拇蠓矫娉删停?/p>
一是實現(xiàn)了辦學(xué)層次的提升。機(jī)電人大膽革新，勇于開拓，求真務(wù)實，克服重重困難，實現(xiàn)了辦學(xué)層次從中專到高職的.提升。
二是實現(xiàn)了學(xué)院異地搬遷。學(xué)院擺脫了地處偏遠(yuǎn)、交通閉塞、信息不靈的地域限制，在省城xx建設(shè)了一所氣勢雄偉、現(xiàn)代氣派的嶄新校園，為國家增加國有資產(chǎn)3個多億。
三是實現(xiàn)了辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。xx校區(qū)建成后，學(xué)院確定了以質(zhì)量和特色取勝的內(nèi)涵式發(fā)展道路，贏得了更廣闊的發(fā)展空間。20xx年在教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲優(yōu)秀等級，20xx年通過省級示范校建設(shè)的立項評審，20xx年成功申報為全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校，被評為省直文明標(biāo)兵單位和全國機(jī)械行業(yè)文明單位。
四是凝聚了機(jī)電精神。移師xx辦學(xué)中，機(jī)電人戰(zhàn)勝了各種超乎想象的困難，使一片雜草叢生的500畝荒地變成了現(xiàn)代化的大學(xué)校園。廣大師生與學(xué)院共發(fā)展，鑄就了“艱苦奮斗、勇于開拓、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的機(jī)電精神，形成了學(xué)院辦學(xué)的精神支柱。
母校的發(fā)展歷程，是一部光榮的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史，是一曲高昂奮進(jìn)的歌，是一首催人向上的詩，這其中就跳動著你們美麗的音符和字節(jié)。我們真切地感受到，學(xué)院的快速發(fā)展，得益于各界領(lǐng)導(dǎo)、朋友幫助，得益于廣大教職工努力，更與廣大校友的關(guān)心支持和無私幫助密不可分，再次向你們表示衷心感謝！
三十六年來，學(xué)院為國家和社會輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，歷屆校友遍及全國各地。為給校友搭建一個與母校聯(lián)系的平臺，學(xué)院專門成立了校友會，希望大家在校友會的旗幟下，一如既往地關(guān)注母校，創(chuàng)造母校更加輝煌的未來。
親愛的校友們，無論你們榮耀閃爍，還是淡定平凡，你們永遠(yuǎn)都是機(jī)電的學(xué)子，母校永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園，歡迎你們�；丶铱纯�！
最后，衷心祝愿各位校友身體健康，萬事如意！祝學(xué)院的未來永遠(yuǎn)充滿朝陽！
謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 18
尊敬的各位校友、各位來賓：
大家上午好！今天，應(yīng)邀參加英山一中93屆同學(xué)會，我倍感榮幸。在此，請允許我向為此次聯(lián)誼會付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友表示崇高的敬意！向出席今天會議的各位來賓致以最誠摯的問候和良好的祝愿！向各位校友對母校的捐贈表示最衷心的感謝！
日月如梭，你們從母校畢業(yè)后，一晃就是幾年、十幾年了。想當(dāng)年，各位校友懷揣著青春的夢想來到英山一中，寒窗苦讀，求學(xué)求知，度過了人生最為美好的年華。驀然回首，你們的瑯瑯書聲，你們的'歡歌笑語仍回蕩在耳畔，你們的青春年少，你們的舉止行為仍浮現(xiàn)在眼前。你們腳踏實地、堅忍不拔的精神品質(zhì)，你們從善如流、厚德載物的高尚情操，你們追求真理、崇尚科學(xué)的人生境界，將永遠(yuǎn)珍藏在母校的記憶里，成為激勵新時代莘莘學(xué)子的精神財富。
時光荏苒，世事滄桑。近幾年，英山一中緊跟時代步伐，各項工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和校友的關(guān)注支持下獲得了長足的發(fā)展，取得了可喜的成績：教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升，學(xué)校發(fā)展勢頭良好；教師的教學(xué)理念不斷更新，師資水平有所提高，涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)；辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步完善，校園面貌發(fā)生了根本性的可喜變化；學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，素質(zhì)教育得到了切實推進(jìn)，校園文化建設(shè)力度不斷加大，校園的文明、和諧氛圍進(jìn)一步濃郁。
母校的每一點發(fā)展進(jìn)步都離不開你們的大力支持，母校的每一次燦爛輝煌都離不開你們的熱情幫助。愛心化作春風(fēng)雨，癡心一片報母恩。親愛的校友，母校的昨天因您而精彩，母校的今天因您而榮耀，母校的明天更會因您而燦爛。在此，請允許我向在座的各位校友心系母校、傾情援助的愛心和善舉，再次表示最崇高的敬意和最真誠的感謝！
回首往事，我們感慨萬千；展望未來，我們豪情滿懷。各位校友，英山一中是我們共同的家，是我們永遠(yuǎn)的校園。在此，我真誠地邀請各位校友隨時來到母校。你們對母校的深厚情誼和卓越貢獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)激勵著一代代一中學(xué)子自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上！母校永遠(yuǎn)牽掛著你們，母校隨時恭候著你們！
最后，我衷心地祝愿各位校友和嘉賓：身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意！祝愿英山一中的明天更加輝煌！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的校友：
大家晚上好！值此丹桂飄香，金秋收獲佳節(jié)之際，我們迎來了90屆校友畢業(yè)20年的聚會。群賢畢至，精英薈萃，你們是原三圩中學(xué)（現(xiàn)劉莊二中）的驕傲！是母校的榮耀！在此請允許我代表劉莊二中的全體師生員工向前來參加聚會的領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友們表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意！并通過你們向因事未能參加聚會的老師、校友們表示誠摯的問候和最良好的祝愿，祝愿他們家庭幸福，一切安好！
親愛的校友，20年前，你們在母校青春放歌，孜孜以求。20年后的今天，學(xué)業(yè)有成的`你們，在祖國的各條戰(zhàn)線上譜寫人生的華章，20年彈指一揮間，回想起學(xué)校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么的清晰，仿佛就在昨天，讓人激動不已！尤其是當(dāng)我們步入社會，品嘗人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷世事的沉浮之后，更加懷念學(xué)生時代的生活是那樣的純真、有趣和美麗！學(xué)生時代的生活如同一杯杯佳酒陳釀，如同一首首飽滿深情的歌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)悠長；師生之間的友誼，同學(xué)之間的情懷是一段割舍不斷的情，是一份躲也躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜！今天你們不辭辛勞，從百忙之中不遠(yuǎn)萬里抽出寶貴的時間匯聚這里，是我們劉莊二中的無尚光榮！劉莊二中因你們而光彩奪目！劉莊二中因你們的蒞臨而倍感驕傲和自豪！在你們牽掛母校的同時，母校也以慈母般的深情，時時刻刻在關(guān)注你們發(fā)展，你們的每一點點進(jìn)步，都是劉莊二中的榮耀！歡迎各位帶著愛人、孩子常回家看看！常回母校聚聚！
歲月如歌聲聲遠(yuǎn)，事業(yè)如棋局局新，20年來，各位校友已由青春少年成長為祖國各條戰(zhàn)線的棟梁之材，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和二中人的不懈努力之下，母校也發(fā)生了巨大的變化。事業(yè)蒸蒸日上，現(xiàn)已創(chuàng)辦為江蘇省省級示范初中，多次榮獲上級主管部門頒發(fā)的榮譽(yù)，特別是我校的教學(xué)質(zhì)量一直名列全市的前茅，在社會上享有良好的聲譽(yù)。但我們也深知，母校的發(fā)展，同樣傾注了校友的情，灑滿了你們的愛。對各位的情和愛母校不會忘記，在此我代表全校師生向你們表示衷心的感謝和深深的謝意。
親愛的校友，學(xué)校這方熱土，永遠(yuǎn)是值得你們魂牽夢縈的地方，母校的發(fā)展，需要你們的繼續(xù)關(guān)注，需要你們的繼續(xù)關(guān)懷，需要你們的援助之手！我相信，這次聚會必將是一次充滿智慧，激情碰撞的盛會！必將是一次令大家終身難忘的愉快之旅！必將進(jìn)一步促進(jìn)母校的各項工作再上一個新的臺階！
最后，請允許我向為本次聚會付出辛勤勞動的校友道一聲感謝！說一聲你們辛苦！祝愿各位老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿校友們家庭幸福，事業(yè)有成，前程似錦！祝愿本次聚會取得圓滿成功.
校際交流活動上校長發(fā)言稿 20
敬愛的各位校友：
大家好！
光陰似箭，三載同窗歲月盡常億夢中。時光荏苒，百余校友聚會同敘離別情。今天是喜慶的日子，我們學(xué)校級校友再分別年之際終于又一次團(tuán)聚了，這是一件非�？上部少R的事情，在次我代表母校向各位校友表示熱烈的祝賀！
一別數(shù)載，定當(dāng)痛飲千杯。今朝相聚，怎不豪情萬丈。20xx年前，你們離開母校，各奔前程。當(dāng)年的莘莘學(xué)子，現(xiàn)在已成為棟梁之才，有的已經(jīng)考取了大學(xué)離開了家鄉(xiāng)，在外地工作；有的已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的已經(jīng)成為了企業(yè)家；大多數(shù)同學(xué)走上了家鄉(xiāng)生產(chǎn)的第一線，已經(jīng)成為了致富一方的帶頭人。始終關(guān)注著和支持著學(xué)校的發(fā)展，下面我就學(xué)校近年來的成績向各位校友作簡要匯報。
一、早起晚眠披星戴月固守這方熱土，春種秋收嘔心瀝血育成家鄉(xiāng)俊杰。幾年來，我校在教育教學(xué)中深化改革，我校在繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上逐步形成了“弘揚(yáng)藝術(shù)教育特色，培育全面發(fā)展人才”的.辦學(xué)特色。確立了“志存高遠(yuǎn)、惜時如金”的校訓(xùn)，“博學(xué)慎思明辨篤行”的校風(fēng)。形成了“立德、立功、立言”的教風(fēng),“求真、求實、求知”的學(xué)風(fēng)。我們的教師，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)，堅守著作為教師的職業(yè)情操，堅守著家鄉(xiāng)教育的陣地，嘔心瀝血，培養(yǎng)了一批有一批的優(yōu)質(zhì)人才。
二、若無天地施恩露，怎得芰荷十里香。
近年來，店子中學(xué)的得到了長足的發(fā)展，教學(xué)成績也突飛猛進(jìn)，自09年以來連續(xù)三年獲得了“全縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號。今年學(xué)校中考中取得了優(yōu)異的成績，我校有兩名同學(xué)進(jìn)入全縣前五名，九年級二班獲得了全縣第二名，九年級六班獲得了全縣第五名。總教學(xué)評價可望保二爭一再次獲得教學(xué)工作先進(jìn)單位。
三、龍行千里惠灑甘霖滋故土，葉落歸根積蘊(yùn)沃田育新花。
當(dāng)然成績的取得與老師們的辛苦努力是分不開的，同時也與在座的各位校友、家長分不開的，正是你們的支持和幫助才取得今天的成績。希望各位老校友在力所能及的基礎(chǔ)上對母校進(jìn)一步的關(guān)心、關(guān)注、指導(dǎo)和幫助，為母校的發(fā)展出人出力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。凝聚學(xué)校的力量，鼓舞老師的干勁，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)而優(yōu)的發(fā)展。
四、回顧歷史堅定而有力，展望未來任重而道遠(yuǎn)。
我們雖然取得里一定的成績，但不能作為我們驕傲的資本，在我的心里，沒有妄自尊大，沒有一點的自豪感和成就感，因為我們是站在了前人的基礎(chǔ)上獲得的成績，比起我們建成縣內(nèi)名校的目標(biāo)還差得太遠(yuǎn)。我們還有很長的路要走，我們不僅要抬頭看路，更會低頭拉車。
風(fēng)起潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)，更須策馬揚(yáng)鞭。只有始終保持清醒的頭腦和頑強(qiáng)的斗志，自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取，才能取得更加優(yōu)異的成績。才能對得住各位校友對母校傾注的滿腔熱情，才能對得住家鄉(xiāng)父老的厚望。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 21
親愛的各位校友：
晚上好！
在艷陽高照、熱情似火的盛夏時節(jié)，各位校友懷著對母校的摯愛、對師生情的依戀回到花都航校這座魂牽夢繞的精神家園，舉行校友聚會，共敘師生情，共話同窗誼，看到大家其樂融融，我倍感欣慰。在此，我謹(jǐn)代表海事與港航學(xué)院全體教職員工對你們重返母校來表示熱烈的歡迎！對你們長期以來對母校的關(guān)心和支持表示衷心的.`感謝！
曾記否？廣大校園的花是那樣的美，廣大老師是那樣的親廣大員工是那樣的好，廣大同學(xué)是那樣的多，廣大回憶電影是那樣的深。
曾記否？七宿舍里布滿了男生們躁動的思念，九宿舍里盛裝著女生們強(qiáng)烈的追求。林蔭幽徑經(jīng)常飄蕩著送菠菜的目光，勇敢的人當(dāng)然采菊在東籬下。
浪漫的人生，火紅的年代，青春的歲月，��！我的大學(xué)，你終生難忘！
二十年了，二十年漫道真如鐵。二十年艱辛、二十年奮斗，二十年輝煌。人生能有幾個二十年？此時此刻，我們想說的太多太多，有許多思念，更有許多喜悅。雖然已過去了二十年，那一個個畫面就像還在眼前，一想起來禁不住就想笑，那么真實和質(zhì)樸，相信在座的每位同學(xué)都有同樣的感受，心里都在品味著三年軍校生活難忘的一幕一幕。同學(xué)們，三年的耕耘，我們收獲了些什么呢？我認(rèn)為我們最大的收獲是我們彼此之間最真摯的感情，那就是同窗之情，這種感情使我們受益終身。
各位同學(xué)，今天的相逢是我們難得的機(jī)會，由于大家天各一方，相聚一次非常不容易，籌委會的同學(xué)們?yōu)檫@次聚會做了大量的工作，經(jīng)過努力，讓我們在一起瀟灑走一回，這是我們心中最大的幸福。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 22
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，二十年的風(fēng)雨歷程在日月穿梭中匆匆流過，回顧難以忘懷的1990，我們飽含青春的激情、懷揣對美好未來的憧憬，放飛理想，奔向祖國的四面八方，遨游絢麗繽紛的大千世界，闖蕩江河湖海的驚濤駭浪。二十五年后的今天，我們帶著成熟、帶著滄桑、帶著收獲、帶著輝煌，又一次相聚在此地。這是師生真情的召喚、是同學(xué)友誼的凝聚，為了今天這一溫馨而凝重的時刻，聚會組委會的同學(xué)們辛勤工作、八方聯(lián)絡(luò)，經(jīng)過幾個月的組織籌備，終于促成了我們二十一班合家團(tuán)圓，實現(xiàn)了天南地北的游子重聚母校。在此讓我們大家以熱烈的掌聲對組委會同學(xué)們的努力和付出表示深深的敬意和衷心的`感謝！(鼓掌)
二十年前，那是激情燃燒的歲月，他像陳年的老酒，濃郁醇香，我們班級人才聚集，各項活動都名列前茅。因為我們二十一班是一個充滿朝氣、無堅不摧的戰(zhàn)斗集體，有著不甘人后、拼搏進(jìn)取的剛毅品格，有一個具有高度凝聚力、向心力、能帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、迸發(fā)向上的班委會，更重要的一點是：有一個博學(xué)多才、知人善、敬業(yè)如命的`好班主任，那就是我們敬愛的——張孝祖老師！(鼓掌)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：相聚在眼前、友誼更久遠(yuǎn)，愿我們的相聚如流星那樣奪目璀璨，愿我們的友誼地久天長！最后，衷心祝愿：“我們的老師：身體健康、生活幸福、長命百歲、晚年吉祥！”真誠的祝愿各位同學(xué)：“合家安康、事業(yè)輝煌，財源興盛、萬事如意！”祝愿我們的后代：“聰明可愛、健康成才、光宗耀祖、興國安邦。同窗匯—用心維系同學(xué)情！同學(xué)聚會就找同窗匯！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 23
尊敬的校友：
大家好！
今天，是一個值得慶祝的日子，我們迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、xx屆xx班的各位校友，你們的到來，讓我們?nèi)w師生深感蓬篳生輝！在此，我謹(jǐn)代表灘八中學(xué)3000多名師生員工，向各位的光臨表示熱烈的歡迎，向多年來關(guān)心和支持八中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友致以衷心的感謝！
今天，大家不辭辛苦，從全國各地一路風(fēng)塵趕來，相聚在母校。40多年，同窗久別重逢，真是有說不完的話，敘不盡的情。當(dāng)我們帶著重逢的喜悅漫步在母校的校園，大家一定為母校的發(fā)展感到欣慰和驕傲。時光荏苒，世事滄桑。母校建校六十多年來，從1998年到2004年完成了三次轉(zhuǎn)型，成為江蘇省首批三星級高中。在縣委、縣政府的大力支持下，學(xué)校于20xx年下半年正式啟動創(chuàng)建省四星級高中工程，投入近2000萬元，加大硬件投入，優(yōu)化美化環(huán)境，完善辦學(xué)條件。20xx年2月22日，經(jīng)省教育評估院組織評估、省普通高中星級評估專家委員會審核，學(xué)校被批準(zhǔn)為江蘇省四星級普通高中。
今年暑期，在縣教育局的工作安排下，我有幸主持學(xué)校工作，出于工作的'需要，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行重組，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，干部選聘進(jìn)行公推公選，競爭上崗，整個過程公開、公正，上下反響很好。目前，學(xué)校在“走內(nèi)涵發(fā)展之路，圓優(yōu)質(zhì)教育之夢”總目標(biāo)引領(lǐng)下，深化教學(xué)改革，開展有效教學(xué)和管理，打造教學(xué)特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。近年來，學(xué)校又投入近三百萬元，添置了現(xiàn)代化教學(xué)裝備，辦學(xué)硬件全面升級。所有教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，24小時高清監(jiān)控系統(tǒng)。平時，可以有效提升教學(xué)效率，端正學(xué)風(fēng)教風(fēng)；考試時，可以作為標(biāo)準(zhǔn)化考場，可以實行回放追查制度，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。同時，學(xué)校倡導(dǎo)負(fù)責(zé)任教育，堅持以人為本，彰顯體藝特長，張揚(yáng)學(xué)生個性，突出學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，以“立足課堂，全力打造高效課堂”為目標(biāo)，積極推行“自主性”的課堂教學(xué)模式。經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平逐步提升，在社會上贏得了良好的聲譽(yù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友，八中的過去熔鑄著你們的心血，八中的今天仍需要你們的關(guān)注，八中的明天更需要你們的建言；八中的學(xué)子需要你們的教誨，八中的教師需要你們的提升�；厥走^去，校友們離開八中，已經(jīng)走過四十多年風(fēng)雨，走過激情青春，如今校友們已碩果累累，在此，我衷心祝愿你們，在校友聚會期間，舉杯共憶崢嶸歲月，把酒暢述別后情誼！
元旦已過，新春將近，順祝各位天天快樂，年年順利，一生好運(yùn)！
歡迎各位�；啬感Ｗ咦呖纯�，母校永遠(yuǎn)惦記你們！
謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 24
親愛的校友們、老師們、朋友們：
大家好！今天淅淅瀝瀝的小雨帶來的是綿綿的溫情，對渝漢中學(xué)來說今天是一個喜慶的日子，也是一個有著重要意義的日子。初八一級一班的40多位同學(xué)深懷母校情、師生情、同學(xué)情回到闊別30年的母校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政班子和全體師生員工對81級1班師生的到來表示最熱烈的歡迎！同時也向校友們對母校的深情厚意表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
各位校友：30年彈指一揮間，祖國滄桑巨變，母校日新月異。渝漢中學(xué)自1958年創(chuàng)辦至今，已走過了50多個春秋。50多年來，渝漢中學(xué)經(jīng)歷初創(chuàng)的艱辛、改革開放后的新生以及新時期的振興，凝聚了歷任校長和渝漢中學(xué)人的智慧與汗水。你們?nèi)胄r，學(xué)校還叫江北縣木耳中學(xué)，其后又歷經(jīng)撤區(qū)并鎮(zhèn)、撤縣設(shè)區(qū)，1995年9月學(xué)校才更名為渝北區(qū)渝漢初級中學(xué)，也就是學(xué)�，F(xiàn)在的名字。20xx年9月，原木耳鎮(zhèn)中學(xué)并入我校，學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展壯大。近年來，學(xué)校在上級教育行政部門和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各屆校友和社會熱心人士的關(guān)心支持下，全體渝漢中學(xué)人同心同德、扎實工作、與時俱進(jìn)，取得了顯著的辦學(xué)成績。學(xué)校多次被評為“渝北區(qū)辦學(xué)水平評價一等獎”，先后榮獲“重慶市電教工作先進(jìn)集體”、“渝北區(qū)體衛(wèi)工作先進(jìn)集體”、“渝北區(qū)德育工作先進(jìn)集體”、“渝北區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體”、“渝北區(qū)教育系統(tǒng)工會、教代會工作一等獎”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校在歷次中考中位居渝北區(qū)同類學(xué)校前列。經(jīng)過在我校初中的奠基，李小鋒、徐杰、段唯唯、曹驍陽等同學(xué)考上了清華、北大，成百上千的學(xué)生升入了重點學(xué)校。在硬件建設(shè)方面，新建教學(xué)樓、學(xué)生公寓和學(xué)生食堂等共5000多平方米，新建了塑膠操場，整個校園面貌有了大的改觀，辦學(xué)條件有了顯著的提升，學(xué)�？芍^是舊貌換新顏。20xx年8月下旬，我接受了組織上的安排，到渝漢中學(xué)主持工作，非常榮幸地因渝漢中學(xué)這塊熱土與在座各位相識。兩年來，倍感擔(dān)子重、責(zé)任大。當(dāng)前學(xué)校行政班子正帶領(lǐng)全校師生明確方向、求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，鞏固好各項辦學(xué)成果。我們將繼續(xù)爭取上級的支持，抓好學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定，搶抓“兩江新區(qū)”大開發(fā)的機(jī)遇，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，力爭中考成績再上新臺階，推動學(xué)校新一輪發(fā)展，書寫渝漢中學(xué)教育發(fā)展的新篇章，為把渝漢中學(xué)打造成為渝北區(qū)初中名校而不懈努力。
30年，昔日荒涼的木耳鄉(xiāng)已建起了一座初具現(xiàn)代氣息的小集鎮(zhèn)；30年，當(dāng)年指點江山、激揚(yáng)文字、風(fēng)華正茂的你們已步入中年，成長為全面建設(shè)小康社會戰(zhàn)場的主力軍。30年來，一代又一代渝漢中學(xué)的莘莘學(xué)子，始終高揚(yáng)“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的愛校精神，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，在不同的崗位上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績，譜寫了一曲曲壯麗的`樂章。校友中，有人走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，功成名就；有人戎馬生涯，指揮著千軍萬馬；有人為人師表，辛勤耕耘，培育人才，桃李滿天下；有人成為老板，生意紅火，財源廣進(jìn)；還有更多的同學(xué)在工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位做著默默的奉獻(xiàn)，過著“平平淡淡才是真”的百姓生活，祥和而舒心。不管各人境遇如何，每一個人都在各自的工作崗位和生活角色中閃爍出人生的光彩。同學(xué)們，你們沒有辜負(fù)母校的期望和昔日恩師的栽培，你們用自己的成就為母校贏得了榮光。作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人和一名普通教師，我由衷地祝賀你們、感謝你們！
校友們，母校的'發(fā)展離不開上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開渝漢中學(xué)人的共同努力，更離不開校友們的關(guān)愛。多少年來，廣大校友時刻心系母校，關(guān)注母校的發(fā)展，以各種方式支持母校的建設(shè)，體現(xiàn)廣大校友對母校的深情厚意。人們常說：“校以人興”。校友們，昔日你以母校自豪，今天母校為你驕傲！無論你身處何方，無論你位居何職，無論你貧富強(qiáng)弱，母校都永遠(yuǎn)與你心手相連。因為有你的智慧，母校所以煥發(fā)光彩；因為有你的努力，母校才積淀起深厚的文化底蘊(yùn)；因為你的成就，母校才名傳四海。你們是渝漢中學(xué)的寶貴財富，是渝漢中學(xué)發(fā)展不可缺少的力量。在此，請允許我再一次向為渝漢中學(xué)建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位校友致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
本次聚會為同學(xué)們提供了一次重敘同窗之誼、溝通感情、分享人生成功快樂的難得機(jī)會。但愿大家能利用這次機(jī)會，在一起好好的聊一聊、聚一聚；同時也歡迎各位校友在母校短暫相聚的日子里，多走一走，看一看，為母校的建設(shè)與發(fā)展建言獻(xiàn)策；今后還請各位校友們�；啬感？纯�，多與學(xué)校和校友之間保持溝通和聯(lián)系，一如既往地關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展，與母校一路攜手同行，共創(chuàng)新的輝煌！我相信，這次聚會必將成為同學(xué)們?nèi)松械挠忠粋�美好的記憶。
“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳�！崩蠋焸�，同學(xué)們，校友們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，為渝漢中學(xué)美好明天和大家輝煌的事業(yè)而努力奮斗。最后，衷心祝愿81級1班同學(xué)會圓滿成功，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、朋友們事業(yè)興旺，家庭幸福、身體健康！同時讓我們共同祝福渝漢中學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 25
親愛的校友們、老師們、朋友們：
大家好！首先作一個自我介紹，我是高坪中學(xué)的現(xiàn)任校長黃勝恩。 今天是一個喜慶的日子，高坪中學(xué)29—32班的同學(xué)深懷母校情、師生情、同學(xué)情回到闊別30年的母校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工表示最熱烈的歡迎！同時也向校友們對母校的深情厚意表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
各位校友：30年彈指一揮間，祖國滄桑巨變，母校日新月異。從1976年遷校至今已走過了近50多個春秋。近50年來，高坪中學(xué)凝聚了歷任校長和高中人的智慧與汗水、得到了很大的發(fā)展，學(xué)�，F(xiàn)在占地面積20多畝，原來的學(xué)校的建筑已經(jīng)不復(fù)存在，教學(xué)樓、學(xué)生生食堂、學(xué)生宿舍、教師宿舍、綜合樓等一應(yīng)俱全，學(xué)校的'各種功能室設(shè)施完備。
學(xué)校現(xiàn)有教職工42人，學(xué)生575人，12個教學(xué)班，575這個數(shù)字，這在全縣農(nóng)村初中是排在第6位的。在上級教育行政部門和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各屆校友和社會熱心人士的關(guān)心支持下，全體高中人扎實工作，與時俱進(jìn)，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績：經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校所獲的獎勵不勝枚舉，都貼在辦公室里，大家可去看一看，這里我就不一一細(xì)說了。 30年來，一代又一代的莘莘學(xué)子，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，在不同的崗位上創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，譜寫了一曲曲壯麗的樂章。在校友中，有人步入政壇，功成名就；有人走上講臺，桃李盈門；有人搏擊商海，富甲天下；也有人過著“平平淡淡才是真”的舒心生活�？傊�，每一個人都在各自的工作崗位和生活角色中閃爍出人生的光芒。校友們，你們沒有辜負(fù)母校的期望和昔日恩師的栽培，你們用自己的成就為母校贏得了榮光。我再次由衷地祝賀你們、感謝你們！
校友們，母校的發(fā)展離不開上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開高中人的共同努力，更離不開校友們的關(guān)愛。多少年來，廣大校友時刻心系母校，關(guān)注母校的發(fā)展，以各種方式支持母校的建設(shè)，體現(xiàn)廣大校友對母校的深情厚意。人們常說：“校以人興”。校友們，昔日你以母校自豪，今天母校為你驕傲！無論你身處何方，無論你位居何職，無論你貧富強(qiáng)弱，母校都永遠(yuǎn)與你心手相連。因為有你的智慧，母校所以煥發(fā)。 本次聚會為各位校友提供了一次重敘同窗之誼、溝通感情、分享人生成功快樂的難得機(jī)會。但愿大家能利用這次機(jī)會，在一起好好聊一聊、聚一聚、走一走、看一看，為母校的建設(shè)與發(fā)展建言獻(xiàn)策；今后還請各位校友�；啬感？纯�，多與學(xué)校和校友之間保持溝通和聯(lián)系，一如既往地關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展，與母校一路攜手同行，共創(chuàng)新的輝煌！我相信，這次聚會必將成為各位校友人生中的又一個美好的記憶。
舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳。校友們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，為高坪中學(xué)美好明天和大家輝煌的事業(yè)而努力奮斗。最后，衷心祝愿29班——32班30年同學(xué)會圓滿成功，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們事業(yè)興旺，家庭幸福、身體健康！同時也讓我們共同祝福高坪中學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 26
各位校友，各位老師：
大家好!
今天是一個令人振奮，讓人激動的日子。在闊別母校30年后，我們xx中學(xué)79屆高中校友回到了母校。大家在這里歡聚一堂，共同回首往事，暢敘人生美好情緣。在此，我謹(jǐn)代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對30年后再相會的全體校友表示衷心的祝賀，并致以最親切的問候!面對校友，一種久別重逢的感動涌上心頭;思緒穿越時空的隧道，一股濃濃的校友情誼撲面而來。
各位校友，曾經(jīng)在那一年，背著沉甸甸的行囊，踏著曲曲彎彎的田間小道，頂烈日，冒嚴(yán)寒，來到這里。歷史讓大家在這里相識、相交、相知，從此結(jié)下了不解的同學(xué)情緣。每一個日日夜夜里，留下了太多太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出多少動人的成長故事;艱苦的環(huán)境里，你們用智慧和勇氣將校園裝扮。每一天的拼搏與努力，都是你們一生最難忘、最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長階梯。重歸母校，這里曾是你們揮灑青春的.熱土;撫今追昔，這里曾是你們歡暢高歌的樂園。站在母校的土地上，你們曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的快樂與悲傷，都奠定了你們今天的成就與輝煌。離開30年了，你們總是心懷母校，熱愛母校激情依然;離開30年了你們始終對母校的發(fā)展傾力支持。 30年來，你們在各自的學(xué)習(xí)工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，你們用顯著的成績?yōu)閲覟樯鐣鞒隽肆钊司磁宓呢暙I(xiàn)，為母校贏得了榮譽(yù)，增添了光彩。為此，我代表xx中學(xué)感謝你們!
各位校友，我們xx中學(xué)已是歷經(jīng)五十多年滄桑的學(xué)府了。悠久的歷史鑄就了她具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)。五十多年來，xx中學(xué)的教育春風(fēng)化雨，從古樸走向現(xiàn)代;五十多年以來，xx中學(xué)桃李芬芳，人才輩出。
今天，母校的各項事業(yè)又有了長足的發(fā)展�，F(xiàn)在，我們擁有書香四溢的圖書室，設(shè)備齊全的實驗樓，明亮寬敞的教學(xué)樓;我們擁有教學(xué)一流、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、師德高尚的教師群體，師生的共同努力創(chuàng)就了xx中學(xué)不凡的業(yè)績。校友們，今天我們的母校正以“傳承歷史，追求卓越”為教育理念，以科技與人文并重的校園文化為積淀，昂首闊步，雄姿英發(fā)，邁向教育現(xiàn)代化，走向光輝未來。
各位校友，今天，你們回到xx中學(xué)，回到了母校，就是以實際行動關(guān)注母校，支持母校，真正起到了宣傳母校，弘揚(yáng)母校精神，聯(lián)絡(luò)感情，傳遞校友信息的作用。回到母校，表明大家愿意繼續(xù)熱愛她，呵護(hù)她，經(jīng)營她。我們時刻希望校友們有空�；丶铱纯�!打開珍藏三十年的甜蜜記憶，敞開密封的心扉，一起重溫老師恩、同學(xué)情，走一回校園的小路，看一眼教室的黑板，共同追憶昨天的溫馨和浪漫!愿青春時光倒流!愿我們的笑容更燦爛!各位校友，昨天，xx中學(xué)曾經(jīng)擁有你們的自豪和榮光;今天，xx中學(xué)更離不開你們的智慧和力量。我們熱烈歡迎校友與在校師生一道，集思廣益，群策群力，共同推進(jìn)母校的建設(shè)與發(fā)展。讓我們互相勉勵，攜手共進(jìn)，讓我們共同期待xx中學(xué)的未來更加輝煌!
最后，請允許我代表xx中學(xué)并以我個人的名義，向xx中學(xué)79屆高中校友以及在座的各位老師致以最美好的祝愿，祝大家身體健康，工作順利，生活快樂!
校際交流活動上校長發(fā)言稿 27
尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們：
今晚，我們懷著無比激動的心情，如約相聚在美麗的xx，共同紀(jì)念xxx系同學(xué)畢業(yè)15周年。我謹(jǐn)代表在xxx的校友，向xxx老師及各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，并通過大家向因故未能參加今天聚會的老師和同學(xué)表達(dá)誠摯的問候和美好的祝愿！
xxx年前的今天，我們懷著深切的依戀告別了母校和老師，告別了朝夕相處的同學(xué)，像一粒粒蒲公英的種子，飛向祖國的大江南北。xxx年來，大家無論所從何業(yè)、身居何位，都始終銘記“明德任責(zé)”的校訓(xùn)，秉承“好學(xué)力行”的學(xué)風(fēng)，在各自的領(lǐng)域孜孜以求、艱辛探索，竭忠盡智、勇于擔(dān)當(dāng)，可以說每位同學(xué)都沒有辜負(fù)母校的培養(yǎng)和教誨，每位同學(xué)都用自己的實際行動書寫了無悔的青春之歌。
xxx年過去了，歲月磨去了我們身上的書生意氣，卻永遠(yuǎn)抹不去深藏在記憶中的那份師生情、同學(xué)情，校園生活的美好記憶總是讓我們魂牽夢繞。回想起在學(xué)校的.一樁樁、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天！尤其是當(dāng)我們步入社會，接近不惑之年，遍嘗人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷世事的變幻沉浮之后，更加懷念學(xué)生時代那份純真、純樸的友情！
今天，我們以母校為紐帶，重新聚攏起來，把酒當(dāng)歌、暢敘友情，撿拾青春的記憶，分享創(chuàng)業(yè)的艱辛，展望美好的愿景。帶著生命中所有的真誠與感動，帶著心靈上彼此的關(guān)照與守望，共敘未了的友情，延續(xù)今生緣分！
今夜，讓我們開懷暢飲、開懷暢談！祝xxx老師和各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，事業(yè)進(jìn)步，前程似錦！
祝愿本次聚會活動圓滿成功！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 28
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
金桂送爽，丹桂飄香，這是一個收獲的季節(jié)。在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了充滿活力，朝氣蓬勃的20xx級新生。你們帶著夢想，洋溢著激情踏上了西安科技大學(xué)這片沃土。請允許我在這里代表全校師生歡迎你們的到來，同時也向光臨本次晚會的各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
親愛的同學(xué)們，你們來自五湖四海，離開了父母的`羽翼獨自在外求學(xué)，但是，在西安科技大學(xué)的你們并不孤獨。在這里，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，他們傳道、授業(yè)、解惑，課上他們是嚴(yán)師，課后他們是慈父慈母，他們將愛播灑在這個校園，培育你們茁壯成長。在這里，有熱心親切的學(xué)長學(xué)姐們，他們將照顧你們的生活起居，為你們答疑解惑，指點你們?nèi)松缆飞系拿越�。在這里，有許多和你們一樣的同齡人，你們可以溝通交流，取長補(bǔ)短，共同努力，一起實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己人生的輝煌！
誰都有夢想，為著各自的夢想，你們在西安科技大學(xué)這塊土地上精心的耕耘四年，那么你們的大學(xué)就是充實的無悔的。看著你們充滿自信的眼神與生氣盎然的表情，我很高興，年輕人就需要這樣一種自信與活力，要敢于拼搏，不怕吃苦，不畏挫折，真正對自己的未來負(fù)起責(zé)任。我相信這一注新鮮的血液一定能給咱們學(xué)校帶來新的氣象。真心的希望你們能在未來四年的大學(xué)生活里有所收獲，找到各自的人生出口。
時光飛逝，歲月不居，時不待人，天道酬勤：希望你們在未來的學(xué)習(xí)生活中，同心同德，珍惜時間，不斷地與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為自己的愿望、夢想的實現(xiàn)，為西安科技大學(xué)的發(fā)展、新的輝煌添寫出自己最最亮麗的一筆！最后讓我們盡情享受今晚的文藝演出吧，同時預(yù)祝晚會圓滿成功。謝謝大家。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 29
親愛的同學(xué)們，大家好!在攀枝花盛開，春風(fēng)沁人心脾的美好季節(jié)，我們渡口煤炭指揮部機(jī)關(guān)學(xué)校高75屆同學(xué)相聚在金沙江畔的太陽牧歌酒店，重溫校園舊夢，重續(xù)同學(xué)友情，重?fù)芘食茄彭�，重啟故人音容。這是一次盼望已久的聚會，這是一次具有里程碑意義的聚會。在此我代表一班同學(xué)向各位同學(xué)表示親切的問候和崇高的敬意!吹不散的是往事，打不濕的是記憶。一晃我們畢業(yè)40年了，但校園往事仍歷歷在目。回想起學(xué)校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，讓人激動不已!40年改變了我們的容顏，但改變不了我們懷念母校，感恩老師，想念同學(xué)的深厚感情。曾經(jīng)，我們經(jīng)歷了風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚(yáng)的青春燃燒的激情歲月;曾經(jīng)我們體驗過生活的艱辛，奮斗的拼搏，成功的喜悅和風(fēng)雨的洗禮。40年的歲月光陰，變化了我們的容顏，增添了我們的華發(fā)，成熟了我們的心態(tài)。40年的歲月光陰，放飛了我們的夢想，收獲了我們的期待，造就了我們的人生。
聚會雖然短暫，但同學(xué)情誼長存。我相信，今天的聚會，必將促進(jìn)我們的同學(xué)情更加親密，更加濃烈，更加久遠(yuǎn)。愿同學(xué)友誼地久天長，愿我們相依相伴到永遠(yuǎn)!由衷地感謝籌委會的同學(xué)，為這次40年同學(xué)聚會所作的工作、所付出的.努力，是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓木蹠艌A了多少年來我們心中的企盼。建議將40年聚會籌委會改為75屆同學(xué)會委員會。
沒有物質(zhì)上的奢華，只有精神和學(xué)業(yè)上的享受!同學(xué)們學(xué)習(xí)到了豐富的科學(xué)知識，學(xué)業(yè)長進(jìn)了，身體健壯了，為走向上級學(xué)校、走向廣闊的社會天地打下了堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)生活中，我們師生共同努力，勇攀科學(xué)高峰。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，秉燭批改到深夜，像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了學(xué)生。在這里，沒有轟轟烈烈，只有默默無聞；
沒有追逐名利，只有平凡踏實。平凡和偉大造就了我們時代的創(chuàng)造者，造就了我們成千上萬的社會主義保衛(wèi)者和建設(shè)者，讓我們?yōu)榇硕械津湴梁妥院腊�！憶往昔，看今朝�?/p>
我們的汗水沒有白流。有不少同學(xué)擔(dān)當(dāng)起社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改革開放的重任，也有不少同學(xué)甚至走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為國家的棟梁。你們?yōu)閲覄?chuàng)造了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，也帶來了前所未有的精神文明！我們終于可以自豪地說；
勝利永遠(yuǎn)屬于辛勤和務(wù)實的人。
幾十年過去了，時光如流水，歲月不饒人。我們的同學(xué)都已經(jīng)年近六旬，我們的老師已經(jīng)老邁了，鬢發(fā)花白了，臉上也爬滿了皺紋。但最美不過夕陽紅。我們?yōu)樽鎳慕?jīng)濟(jì)繁榮而感到自豪，為祖國的富強(qiáng)而感到驕傲！我們應(yīng)該為子孫后代，為中華民族的崛起而發(fā)揮自己的余熱。
今天，同學(xué)們歡聚一堂，心情無比的興奮，大家聚在一起，天南地北極不容易，實為精誠所致，金石為開，讓我們共同盡情地暢談我們的過去，暢談我們的友誼和未來吧！預(yù)祝同學(xué)會開的圓滿成功！祝大家生活愉快、合家幸福、萬事如意！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我們懷著無比激動與萬分感慨的心情，回到闊別四十年的母校——某某四中。在這美好的時刻，大家歡聚一堂，重溫師恩，共敘友情。再次回味四十年前那美好時光，去追尋那失散的記憶。
傾述的是衷腸；
珍藏的是友誼；
淡忘的是憂傷；
收獲的理想；
放飛的是希望。
如今，我們已不再年輕，好多同學(xué)兩鬢已漸漸斑白，甚至各別同學(xué)已陰陽相隔，讓我們永遠(yuǎn)懷念他們。但是我相信有一個階段的經(jīng)歷始終讓我們記憶猶新，難以忘懷。那就是校園內(nèi)留下的歡歌笑語，洞子地留下的滅火足跡，防空洞灑下的辛勤汗水；
養(yǎng)魚池里閃現(xiàn)的忙碌身軀。往事不堪回首，卻給我們留下深刻而美好的回憶。教育回潮苦讀兩年，時代給我們的回答卻是到祖國最需要的地方去。接受再教育，努力奮斗，是定格人生的`契機(jī)。我們算是幸運(yùn)兒，各奔東西。我們懷著美好的憧憬相聚在這個平凡的集體里，那時我們臉上寫滿了歡笑，心里裝滿了理想和志氣。提起那熟悉的名字，頓時倍感親切。記得你成績優(yōu)異的自豪；
課間追逐的打鬧；
偶而的誤會爭吵；
比賽場上的競技長跑�；叵肫鹦@生活的點點滴滴，都充滿了無限的遐想與深深的陶醉。
同學(xué)們，在時間淹沒的四十年中，我們懷揣著同學(xué)們離別時的殷切期望，老師的諄諄教誨，分散在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌。每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異。但是要記住；
“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)”，“永遠(yuǎn)是朋友兄弟”。
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們共同祝愿各位老師身體健康，晚年幸福。祝同學(xué)們友誼長存，激情永在，家庭幸福，健康快樂！揮手四十年，竟飛萬里間，同窗友情在，夙愿一朝還。
今朝母校聚，何時再相見，留得青山在，相聚不遙遠(yuǎn)。
校際交流活動上校長發(fā)言稿 31
親愛的同學(xué)，女士們，先生們：
今夜注定是xx校友最激動喜悅的一晚，星光燦爛，心潮澎湃。201年北京聚會相約年后在xx再盛聚，我們沒有失言，我們兌現(xiàn)了承諾。
在此請允許我以清華xx的名義向xx的全體同學(xué)和xx的每個家庭致以最美好的祝福。感謝201年珠三角大聚會年前又一次凝聚了xx同學(xué)的最情深，最意濃，最愛真。并衷心歡迎海內(nèi)外的校友年后的.今天再一次歡聚在最美麗的姑蘇天堂。
此刻時光已回流到0年前，風(fēng)華正茂的xx人依依不舍相互話別，踏上屬于自己的迷茫而堅定的前程。為此周導(dǎo)精心瀝血編制了《0年風(fēng)雨兼程（特輯）》，從篳路藍(lán)縷走，正如xx在珠三角聚會歡迎詞中所說：“滄桑歲月，洗盡了我們青春的年華，卻洗不去我們心中深深的情誼�！�
此刻眼前已浮現(xiàn)出0年前，一張張璀璨的笑容：稚嫩、激昂、沉穩(wěn)、堅韌……，崢嶸歲月，何懼風(fēng)流。然而在風(fēng)雨搏激中，我們也承受了失去戰(zhàn)友的悲傷，緬懷逝者，我們慶幸的是xx人的心中堅守著“一個也不少”的信念。天堂之大容得下xx同學(xué)的友情之深，我們肩并肩、心連心在漸行，在歡聚，直到永遠(yuǎn)。
東坡有詩：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！比缃窬W(wǎng)絡(luò)時代的群發(fā)郵、網(wǎng)站微信已經(jīng)牢不可破地將自9人天天心心相印，然而只是在聚會相見時才能真正依戀到返回校園年代的天真，真正感受到相逢時刻我們依然年輕的朝氣和青春的活力。
希望這次聚會給大家?guī)в忠粛湫碌挠亚槠瘘c，悄悄話要談，醇醇酒要喝，心里話要講，熱情歌要唱，奔放舞要跳，結(jié)伴游要爽。天若有情天亦老,月若有情月長吟，xx有情自緣分。預(yù)祝這次聚會圓滿愉快！
最后借年前珠三角聚會致詞的結(jié)束語接力傳遞到今天：
讓我們將這次xx聚會銘記在心，在此溫馨江南，共賀古稀。
祝xx同學(xué)身體健康，闔家幸福，平安快樂！
愿xx同學(xué)同窗情誼地久天長！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 32
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，二十年的風(fēng)雨歷程在日月穿梭中匆匆流過，回顧難以忘懷的1990，我們飽含青春的激情、懷揣對美好未來的憧憬，放飛理想，奔向祖國的四面八方，遨游絢麗繽紛的大千世界，闖蕩江河湖海的驚濤駭浪。二十五年后的今天，我們帶著成熟、帶著滄桑、帶著收獲、帶著輝煌，又一次相聚在此地。這是師生真情的召喚、是同學(xué)友誼的凝聚，為了今天這一溫馨而凝重的時刻，聚會組委會的`同學(xué)們辛勤工作、八方聯(lián)絡(luò)，經(jīng)過幾個月的組織籌備，終于促成了我們二十一班合家團(tuán)圓，實現(xiàn)了天南地北的游子重聚母校。在此讓我們大家以熱烈的掌聲對組委會同學(xué)們的努力和付出表示深深的敬意和衷心的感謝！(鼓掌)
二十年前，那是激情燃燒的歲月，他像陳年的老酒，濃郁醇香，我們班級人才聚集，各項活動都名列前茅。因為我們二十一班是一個充滿朝氣、無堅不摧的戰(zhàn)斗集體，有著不甘人后、拼搏進(jìn)取的剛毅品格，有一個具有高度凝聚力、向心力、能帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、迸發(fā)向上的班委會，更重要的一點是：有一個博學(xué)多才、知人善、敬業(yè)如命的好班主任，那就是我們敬愛的——張孝祖老師！(鼓掌)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：相聚在眼前、友誼更久遠(yuǎn)，愿我們的相聚如流星那樣奪目璀璨，愿我們的友誼地久天長！最后，衷心祝愿：“我們的老師：身體健康、生活幸福、長命百歲、晚年吉祥！”真誠的祝愿各位同學(xué)：“合家安康、事業(yè)輝煌，財源興盛、萬事如意！”祝愿我們的后代：“聰明可愛、健康成才、光宗耀祖、興國安邦。同窗匯—用心維系同學(xué)情！同學(xué)聚會就找同窗匯！
校際交流活動上校長發(fā)言稿 33
各位86屆校友、各位二中老師：
大家下午好！
今天，我們泰州二中整個校園，都沉浸在過節(jié)般的喜悅之中，就像父母春節(jié)前買好了所有的年貨，終于等到回家的兒女一般。今天我們xxxx屆藝術(shù)班音樂專業(yè)的同學(xué)們還將為大家盛裝演出，歡迎學(xué)兄學(xué)姐們回到母校。我也非常高興參加今天的活動，首先我代表母校全體師生熱烈歡迎各位校友回家團(tuán)聚，向各位老教師表示崇高的敬意。
本來，學(xué)校辦公室為我今天發(fā)言準(zhǔn)備了一個稿子，稿子很好，但我還是不想照著念那個稿子，因為辦公室的同志無法體會我此時無比喜悅心情的兩個特殊來源。
一、我與在座的諸位校友是同齡人。盡管我滿頭白發(fā)，但也是出生于1968年，也是1983年升入泰興師范學(xué)校，1986年畢業(yè)。你們的高中生活就是我當(dāng)時的中師生活，我能體會到那時高中三年給大家的特殊記憶�！霸龠^20年，我們來相會，偉大的祖國，該有多么美”就是我們那時最流行的歌曲。我們泰興師范學(xué)校的同學(xué)今年暑期也搞了畢業(yè)30年聚會活動�？吹侥銈�，我仿佛又回到了青澀、稚嫩、彷徨、奮進(jìn)的高中時代，那時的美女同學(xué)、特色活動、典型記憶現(xiàn)在想來歷歷在目。
二、大家比我的二中情緣更長，但情愫相似。我是今年8月21日到泰州二中任校長的，到今天為止，還沒有過雙滿月。但到校10天，我就感覺到泰州二中真是一所偉大的學(xué)校。這里有著悠久的歷史、綿延的文化、杰出的校友、美好的未來。在這所學(xué)校里，一定留下了大家許多美好的記憶。xxx是大家的校友，他在給大浦小學(xué)百年校慶的賀信中說：“大浦中心小學(xué)是我的母校。光陰荏苒，當(dāng)年老師們的諄諄教誨、同學(xué)之間的純真友情，至今記憶猶新。母校的培育之恩，我永遠(yuǎn)難忘！”我學(xué)習(xí)這份賀信的體會就是，我們學(xué)校應(yīng)該“致力于塑造學(xué)生美好品德，開啟學(xué)生智慧人生，促進(jìn)學(xué)生健康成長”，辦出令學(xué)生“永遠(yuǎn)難忘”的教育，我的這方面體會還發(fā)表在一些報刊上。在今年9月1日的開學(xué)典禮上，我也說過，我們現(xiàn)在二中的所有老師要把“讓學(xué)生快樂地成長”作為我們的神圣使命，為每個學(xué)生提供展示才華的舞臺，讓泰州二中成為同學(xué)們最向往、最喜歡、最留戀的地方。
目前，我們學(xué)校正在籌備搬遷和創(chuàng)建四星的工作。初步考慮寒假前完成迎春新校區(qū)的修繕和設(shè)施設(shè)備添置工作，明年春節(jié)期間實施整體搬遷，明年4月份，接受省教育廳四星級高中創(chuàng)建現(xiàn)場評估，明年暑假，完成部分施工時間較長且不能在寒冷天氣下實施的工程，明年秋學(xué)期開學(xué)前，全部完成修繕和設(shè)施設(shè)備添置工作，力爭在老城區(qū)建設(shè)一所文化底蘊(yùn)深厚與現(xiàn)代化氣息濃郁且質(zhì)量上乘的.普通高中。到了新校區(qū)，我們在確立“朝向卓越的方向”辦學(xué)理念的`同時，將把“遜志時敏”作為我們的校訓(xùn)，將把“泓園”等校友們的許多記憶帶過去，也會建議在這里留下大家的許多記憶。
原北京大學(xué)黨委書記任彥申曾說：在一切人際關(guān)系中，最純真的關(guān)系莫過于師生關(guān)系。老師總是把最美好的東西教給學(xué)生，從不嫉妒學(xué)生的成功，也從不企求學(xué)生的回報。世上最平等的關(guān)系莫過于同學(xué)關(guān)系，它很少沾染功名利祿的俗氣。不管你官大官小、錢多錢少，同學(xué)永遠(yuǎn)是同學(xué)。同學(xué)關(guān)系的法則永遠(yuǎn)是“序齒不序爵”。因此，下面，我把我在我們同學(xué)聚會上的發(fā)言——《重逢》，修改一下，獻(xiàn)給大家：
33年前，我們相逢，相逢是首歌；30年前，我們分別，分別是杯酒；今天，我們重逢，重逢是首詩！
重逢，我們序齒不序爵；重逢，我們敘舊也敘來；重逢，我們喝酒當(dāng)開懷！
因為：“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”；
因為：“白日放歌須縱酒”，“莫使金樽空對月”；
因為：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”！
各位校友，同窗共讀之情是世間最珍貴的情誼，飲水思源，母校永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園！母校的發(fā)展歷程，也曾跳動著你們美麗的音符。如今，催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已再次敲響。我們誠摯地希望廣大校友一如既往地關(guān)注母校，與母校發(fā)展攜手共進(jìn)，為母校建設(shè)建言獻(xiàn)策，歡迎大家�；丶铱纯�！
最后，衷心祝愿廣大校友身體健康，家庭幸福，萬事如意！祝我們的泰州二中明天會更好！
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