建議書(shū)模板(通用10篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?以下是小編為大家收集的建議書(shū),希望能夠幫助到大家。

建議書(shū) 篇1
母校的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。我們?cè)谝黄鸸餐盍?個(gè)春夏秋冬,有和諧也有爭(zhēng)吵,有開(kāi)心也有淚水。但一提離開(kāi),也非常舍不得。母校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也讓讓我十分佩服,學(xué)校那良好的校風(fēng),嚴(yán)格的紀(jì)律對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
我要留下對(duì)母校美好的祝愿,也向母校提幾條建議:
一、操場(chǎng)鋪上塑膠跑道
現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)帶來(lái)了不便,一刮風(fēng)時(shí),同學(xué)們會(huì)被塵土嗆得喘不過(guò)氣來(lái),塵土中的細(xì)菌也時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為塑膠跑道。
二、按時(shí)發(fā)校服
每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)時(shí),就要發(fā)校服,可是一穿上,校服就成了“緊身衣”。校服是五年前發(fā)的,可是至今也在沒(méi)發(fā)過(guò)一件。所以,我希望學(xué)校能勤發(fā)校服。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),我提的建議可行嗎?我衷心的祝愿我們的學(xué)校能越來(lái)越好。
建議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
你們好!
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)美麗的星球上——地球。地球母親給了我們多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)——溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天和多姿多彩的冬天。我們都看在眼里暖在心里,不過(guò)由于我們現(xiàn)在人們的貪婪,環(huán)境逐漸惡化——人們亂砍亂伐,使大地逐漸沙漠化;制造空氣污染,使霧霾天氣越來(lái)越嚴(yán)重;水源污染,使我們的長(zhǎng)江就要變成第二條黃河了,F(xiàn)在地球危在旦夕,地球只有一個(gè)如果她不行了,我們和地球上的動(dòng)物植物怎么辦?現(xiàn)在沒(méi)有適合我們居住的第二個(gè)星球。所以為了我們的母親——地球我作出如下建議:
1、走在路上看見(jiàn)了垃圾撿入垃圾桶并在旁邊寫(xiě)一句話:垃圾們也想回到自己的家,我們愛(ài)我們的家。
2、節(jié)約用水,珍惜水資源,F(xiàn)在長(zhǎng)江里的水已經(jīng)越來(lái)越渾濁長(zhǎng)江江豚也幾乎沒(méi)有了,難道你希望長(zhǎng)江邊成為第二條黃河嗎?
3、珍惜森林資源:以前曾有一名美國(guó)總統(tǒng)請(qǐng)了獵人把以鹿為時(shí)的動(dòng)物都?xì)⒘,結(jié)果害了一座森林。我覺(jué)得這種方法是愚蠢的,我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。要知道300千克廢紙可以生產(chǎn)200千克新紙,所以我們要珍惜森林資源。
4、節(jié)約糧食。浪費(fèi)糧食是最大的犯罪!愛(ài)惜糧食,從孩子抓起!愛(ài)惜糧食,從我做起!愛(ài)惜糧食,人人有責(zé)!我們要知道鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦。省下一顆糧食,已許可以救活一個(gè)人的生命!所以我們必須節(jié)約糧食。
5、善待動(dòng)物。有一句標(biāo)語(yǔ)說(shuō)得好我們也是動(dòng)物,請(qǐng)善待動(dòng)物。的確,我們也是動(dòng)物,有些動(dòng)物也是我們的祖先善待動(dòng)物和它們友好相處,這應(yīng)該是必不可少的事情。
以上就是我為了保和地球母親提出的.意見(jiàn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為了那片藍(lán)天綠水,一起努力吧。
建議書(shū) 篇3
環(huán)境局長(zhǎng):
“人類是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”“人類是地球的主宰”——曾經(jīng),我們這樣自豪的宣稱?僧(dāng)我們?cè)谧约骸皞ゴ髽I(yè)績(jī)”面前沾沾自喜的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诒M情地享受地球母親給我們的無(wú)私饋贈(zèng)的時(shí)候,我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機(jī)。所以,我們要保護(hù)地球。
“水是生命的源泉。"水本來(lái)是可以不斷再生,但因人們的隨意,水資源越來(lái)越少,黃河斷流,羅布泊干涸,大江大河被污染,植物、動(dòng)物受到了生命威脅,這樣的事實(shí)告訴我們要保護(hù)水資源,保護(hù)水資源要做到:
1.自覺(jué)不向路邊,海邊,河流邊等地方丟垃圾,污染水資源。
2.組織同齡人去保護(hù)壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺(jué)放進(jìn)垃圾箱。
4.在家長(zhǎng),老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹(shù)。
5.不隨便欺負(fù)河里的小動(dòng)物,如:小魚(yú),青蛙等。
保護(hù)水資源從我做起!
我們是大地的一部分,我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草,嫩嫩的綠葉,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛(ài)護(hù)他。
1.合理運(yùn)用電池,不隨便亂丟。
2.不亂用化學(xué)物品,這樣不僅土地受損,也會(huì)危及到動(dòng)物和水資源,甚至危及到人類。
3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物,因?yàn)檫@樣會(huì)使大地受損。
4.多植樹(shù)種樹(shù)綠化環(huán)境。
愛(ài)護(hù)大地從習(xí)慣做起。
森林是大自然的家,失去了森林就相當(dāng)于失去了動(dòng)物的家。動(dòng)物們的家失去了,隨之植物也會(huì)失去,我們也會(huì)失去親愛(ài)的大地媽媽。
現(xiàn)在的森林一片空蕩蕩,留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁,留下伐木工人一片鋸子的震動(dòng)聲。那不僅是樹(shù)林消失的印記,也是人類毀滅自然的證據(jù)。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣,一個(gè)個(gè)垃圾,一條條小魚(yú),臭氣散出,浮在海面,死在沙灘。那是人類走向滅亡的標(biāo)志我們要行動(dòng)起來(lái):
1.植樹(shù)造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾,彎腰撿起。
4.呼吁,組織保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生李子珺
2015年11月2日
六年級(jí):李子珺
建議書(shū) 篇4
全國(guó)人民:
現(xiàn)在全國(guó)人民,都在大肆用水、用電。造成全球變暖,資源緊缺。我倡議全國(guó)人民:
一、看完電視,將電視的插頭拔去。
二、將傳統(tǒng)的燈換成節(jié)能燈。
三、在用完手機(jī)充電器之后,將插頭拔去。
四、要做到隨手關(guān)燈。
五、將洗臉?biāo)蛳茨_水拿來(lái)拖地。
六、將太陽(yáng)能,在放熱水之前所放的冷水用桶接著。用接的水循環(huán)多用。
讓我們一起愛(ài)護(hù)地球吧!
建議人:謝珍雯
20XX年8月17日
建議書(shū) 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!這是我一次給您寫(xiě)建議書(shū),雖然心里忐忑但對(duì)我來(lái)說(shuō)是必要的。首先我要感謝這個(gè)校園,它給我很多美好的經(jīng)歷。在這學(xué)校我有我親愛(ài)的老師和同學(xué),有我沉醉其中的知識(shí)海洋,對(duì)這學(xué)校我是深愛(ài)著的。正因?yàn)閷?duì)學(xué)校的愛(ài)我希望我能夠提出一些合理可行的建議,但思來(lái)想去學(xué)?梢蕴籼薜牡胤椒浅I。到最后,身為書(shū)迷的我想提出幾點(diǎn)關(guān)于學(xué)校圖書(shū)館的建議。校長(zhǎng)下面是我的一些拙見(jiàn),不成熟的地方請(qǐng)見(jiàn)諒:
1、學(xué)校的圖書(shū)館很大很漂亮、很安靜且圖書(shū)很多,同學(xué)們都很喜歡到里面去學(xué)習(xí)看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)。但學(xué)校圖書(shū)館里的自習(xí)室只有一間,到復(fù)習(xí)考試的時(shí)候經(jīng)常不夠坐,而且圖書(shū)館的一些樓層空置著,所以希望您能開(kāi)放更多的空間。
2、現(xiàn)在是信息時(shí)代,圖書(shū)館的圖書(shū)大多都是紙質(zhì)圖書(shū),開(kāi)放一些電子圖書(shū)、建立網(wǎng)上圖書(shū)館,這樣同學(xué)們有些時(shí)候就可以在宿舍輕松閱讀圖書(shū)、查閱資料,提高學(xué)習(xí)的效率。
3、學(xué)校圖書(shū)館的借閱時(shí)間是星期一到星期五,其實(shí)同學(xué)們?cè)谛瞧谔煲彩呛芟矚g到圖書(shū)光里面的。還有學(xué)校平時(shí)放假時(shí),有不少同學(xué)因?yàn)榧姨h(yuǎn)就留在學(xué)校,這段時(shí)間大家就只能留在宿舍里好多天。大家都待在宿舍這還有一個(gè)原因,學(xué)校在城郊到市區(qū)比較遠(yuǎn)。所以希望您能把圖書(shū)館對(duì)外開(kāi)放的時(shí)間定位到每一天,當(dāng)然除了寒假暑假外。
感謝校長(zhǎng)您花費(fèi)寶貴時(shí)間來(lái)閱讀此建議,祝您身體健康!
建議書(shū) 篇6
親愛(ài)的市長(zhǎng):
近年來(lái),我市的環(huán)境越來(lái)越差,污染越來(lái)越嚴(yán)重:果皮塑料袋隨處可見(jiàn);泥巴灰塵漫天飛舞;人們因?yàn)楹粑坏角逍碌目諝,很多人都得了鼻炎。所以我提出以下建議:
一:提倡同學(xué)們用既環(huán)保又節(jié)約資源的環(huán)保鉛筆。
二:盡量少用一次性飯盒,減少白色垃圾。
三:垃圾要分類后再回收利用,讓市民了解區(qū)別可回收垃圾和不可回收垃圾。
四:節(jié)約用水,如果見(jiàn)有人沒(méi)把水龍頭關(guān)好或沒(méi)把水龍頭關(guān)緊因即使提醒并關(guān)好水龍頭。
五:提倡學(xué)校校長(zhǎng)雙休日組織學(xué)生外出植樹(shù)或打掃街道等。
親愛(ài)的市長(zhǎng),希望您看了我這篇《建議書(shū)》后,通過(guò)廣播電視呼吁市民“愛(ài)護(hù)我們的家園”!
一個(gè)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生:沈思余
建議書(shū) 篇7
同學(xué)們:
你們好!
地球是人類的母親,它賦予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì),可人類卻濫用資源,破壞生態(tài)平衡。
如今,隨著科學(xué)的發(fā)避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。雖然它方便人們,但也同時(shí)傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,所以讓我們身邊的環(huán)境越來(lái)越差。塑料袋、廢電池等污染物日夜增多,使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛。所以,我提議人類要保護(hù)環(huán)境,讓我們地球母親不再受到一絲摧殘。
為了讓我們?nèi)祟悡碛懈玫纳瞽h(huán)境,我提出如下建議:
1、少用一次性筷子不亂扔垃圾。
2、盡量少用塑料袋,多用絲織袋或布袋子。
3、節(jié)約用水,用淘米的水洗菜,再用洗菜水洗拖布,再用洗拖布水沖廁所。
4、盡量少用一次性電池,用可充電的。
5、不吃生畜的肉,不傷害野生動(dòng)物,防止生態(tài)不平衡。 我們要從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)環(huán)境。雖然力量微薄,但是,我堅(jiān)信,只要我們所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,明天的地球母親會(huì)更美。
建議書(shū) 篇8
親愛(ài)的人們:
你們好!
現(xiàn)在的紹興,到處可以看到保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了!可人們又何嘗會(huì)把垃圾扔進(jìn)去,就是這么一個(gè)小小的舉動(dòng),彎一彎腰就這么難嗎?再來(lái)說(shuō)說(shuō)那些餐飲行業(yè)的店門(mén)前,明明設(shè)有垃圾桶與剩菜桶,可他們還是將剩菜、剩飯倒在門(mén)前,這也為他們的營(yíng)業(yè)情況大打折扣,許多人都是看著門(mén)前的垃圾而回頭而去。
如今十分發(fā)達(dá)的世界,雖然看起來(lái)十分樂(lè)觀,可實(shí)際上已傷痕累累,對(duì)此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們提出以下建議:
1.節(jié)水為榮。洗衣服盡量手洗,洗手時(shí)將水龍頭開(kāi)到最小,看到?jīng)]有關(guān)的水龍頭隨手關(guān)上。
2.節(jié)約用電。使用節(jié)能燈,減少使用電腦,如外出,將所有電源關(guān)閉。
3.低碳環(huán)保。出門(mén)購(gòu)物時(shí),減少使用塑料袋,自帶環(huán)保袋,出門(mén)盡量不開(kāi)汽車。
4.不浪費(fèi)食物。出去吃飯時(shí),少點(diǎn)餐,等到吃完了再點(diǎn),如果吃不完,盡量打包。
5.多植樹(shù)。在雙休日與節(jié)假日,與父母一起去植樹(shù),為植樹(shù)造林獻(xiàn)出一份力。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們從自身做起,讓我們的生活環(huán)境更美好!
建議書(shū) 篇9
親愛(ài)的校長(zhǎng)叔叔:
您好!
我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書(shū)。
我們學(xué)校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒(méi)人用。飲水機(jī)的水是用來(lái)喝的,卻被一些人用來(lái)玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。
這些習(xí)慣很不好,我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語(yǔ),讓我們節(jié)約用水。
我還有一個(gè)建議,不知道能不能行得通,就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽,每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀,也可以是精美的卡片!
為了我們美麗的校園,希望校長(zhǎng)您可以采納我的方案!
張婧
20xx年10月20日
建議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
如果兄弟姐妹有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果兄弟姐妹遇到危機(jī),你會(huì)見(jiàn)死不救嗎?我想你當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”
此刻我們?nèi)祟惖男值芙忝谩獎(jiǎng)游,有的已瀕臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有植物的城市沙漠中,性命將逐漸枯萎,色彩將消失……
同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因此我提出以下幾點(diǎn)推薦:
1、我們小學(xué)生要用心領(lǐng)悟和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2、此刻有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它但是人類的老兄弟姐妹了,因此咱們不僅僅不應(yīng)吃它,還應(yīng)告訴大家愛(ài)護(hù)它。
3、目前,傷害鳥(niǎo)類的事時(shí)有發(fā)生,致使許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,咱們就應(yīng)給小鳥(niǎo)做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻(xiàn)。
4、如果我們?cè)诼飞嫌龅搅诵?dòng)物,咱們就應(yīng)做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍重的野生動(dòng)物,應(yīng)及時(shí)向居委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
我想:只要大家自覺(jué)遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》,自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境,那么咱們的祖國(guó),咱們的未來(lái)會(huì)更加美麗富饒。
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